Химия бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Аммиактың қасиеттерін болжау Сіз қалай ойлайсыз, аммиак суда ериді ме?

Жел су күн биомасса секілді энергияларды пайдалану. Қазіргі таңда Қазақстан энергияны тиімді пайдалана ма?

Кристалдық тор түрлері қандайэлементтер арасында жүреді және оның түрлері қамтылған

3д кубик дайын кескіндемесі.Бұл кубик арқылы өз пәнімізге қажетті кез-келген 3д форматтағы бейнені көре аламыз.

Еріген заттың массалық үлесі туралы ерекше білімді қажет ететін оқушыларға арналған тапсырмалар және функционалдық сауаттылыққа арналған тапсырмалар қамтылған.

Периодтық кесте туралы нақты және нақты ақпараттар ұсынылған.

Қышқылдар тақырыбына жасалған 8-сыныптарға арналған қмж.

Жану өнімдерін және қоршаған ортаға экологиялық салдарын бағалау.Берілген жану өнімдері бойынша заттың формуласын анықтау.Алкандардың қолдануы мен табиғи отынның жану өнімдерінің қоршаған ортаға әсері туралы бағалау жүргізу.

Қосылу,орынбасу,алмасу,айрылу реакция типтері

Жасанда интелектіні пайдалану арқылы химия пәнін оқыту.Жасанды интелект арқылы сабақты қызықты етіп өткізу және уақытты тиімді пайдалану

20-сұрақтан тұратын сұрақ-жауап варианттарымен

Химиялық элементтер – адам ағзасының өмірлік маңызды бөлігі. Олар ағзаның қалыпты жұмыс істеуіне, денсаулықты сақтау мен қалпына келтіруге үлкен әсер етеді. Элементтердің жетіспеушілігі мен артық болуы денсаулық мәселелерін туындатуы мүмкін. Сондықтан дұрыс тамақтану және элементтердің мөлшерін қадағалау – ұзақ әрі салауатты өмірдің кепілі болып табылады. Ағзамызға қажетті элементтерді дұрыс мөлшерде қабылдау – денсаулықты сақтау мен өмір сапасын жақсартудың маңызды факторы болып табылады.

органикалық заттар – адам өмірінің барлық саласында маңызды рөл атқарады. Адам ағзасының дұрыс жұмыс істеуі де, күнделікті тіршілік те, ғылым мен технологияның дамуы да осы заттарға тікелей байланысты. Сондықтан, біз органикалық заттарды тиімді және қауіпсіз пайдаланып, табиғатты сақтауға үлес қосуымыз керек. Табиғат пен ғылымның бірлігінде өмір сүріп, болашақ ұрпаққа таза әлем қалдыру — әрқайсымыздың міндетіміз.

Оттегі – адам өмірінің өзегі. Онсыз тіршілік тоқтайды. Адам денсаулығы мен табиғи орта арасындағы тепе-теңдікті сақтау үшін біз оттегінің маңызын ұғынып, табиғатты қорғауға үлес қосуымыз керек. Ауа сапасын сақтау, көгалдандыру, зиянды қалдықтарды азайту – бәрі де оттегі қорын сақтау жолындағы маңызды қадамдар.

Сабақты бекіту тапсырмалары. 1-тапсырма «Сөйлемді толықтыр» тәсілі Пероид дегеніміз------------------------------ Период ------------------------деп жіктеледі, үлкен периодқа -------------,кіші пероидқа -----------------------------------жатады. Топ дегеніміз---------------------------------- Топ------------------- топшаларға бөлінеді. Топ нөмері -------------------сәйкес келеді. 2-тапсырма Элементтерді анықтаңдар. А) 3-пероид , IV топ, негізгі топшада орналасқан В) 4-пертиод, II топ, негізгі топшада орналасқан С) 5-период , VII топ, негізгі топшада орналасқан 3 –тапсырма Атомдық номерлері 6, 18 ,22, 35 ,46 80 болатын периодтық жүйедегі элементтердің орнын анықтаңдар (период, қатар, топ, топша) 4-тапсырма ЕБК Металдық қасиеті ең жоғары элементті атаңдар. А) 3-период элементі В) 5-период элементі С) І топ элементі Д) ІІ топ элементі

Органикалық химия бойынша ҰБТ ға дайындау

10 сынып оқушылары үшін "Химиялық реакциялар типтері" тақырыбы бойынша 34 сағаттық элективті курс.Бағдарламада 34 сағатқа арналған және әртүрлі химиялық реакциялар типтерін жүйелі түрде зерттеуге бағытталған.Әрбір тақырыптын соңында оқушылардың білімін тексеруге арналған тапсырмалар мен бақылау жұмыстары бар.

Тұрмыстық химия құралдарының қауіпсіздігін, экологиялық әсерін және оларды қолдану тиімділігін зерттеуге арналған.

8.1.3.5-атомдар электрондарды қабылдайнемесе жоғалта алатынын және осының нәтижесінде иондар түзілетінін түсіну

(I) - топ элементтері және олардың қосылыстары. №6 көрсетілім «Натрийдің сумен әрекеттесуі» 9 сынып ашық сабақ жоспары