Химия бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Оқу-ағарту министрлігінің стандарты бойынша жасалған

Органикалық қосылыстардың негізгі класы - қаныққан көмірсутекр. Алкандардың алынуы, номенклатурасы, жіктелуі, қасиеттері және қолданылуы жайлы өтіледі.

Интегрированный урок по химии и биологии , 9 класс

разработка открытого урока 9 класс. Тема Специфические свойства азотной кислоты

Программа по элективному курсу разработана для учащихся 8 классов общественно-гуманитарного направления.

Программа по элективному курсу разработана для учащихся 8 классов общественно-гуманитарного направления.

обмен опытом. КСП 9 класс. разработка открытого урока

обмен опытом. КСП по теме Химические элементы в организме человека, химия 9 класс

химия пәні мұғалімдеріне арналған

химия пәні мүғалімдеріне арналған

химия пәні мұғалімдеріне арналған

химия пәні мұғалімдеріне арналған

9.3.4.1 қышқылдар, еритін және ерімейтін негіздер, орта тұздардың химиялық қасиеттерін көрсететін реакция теңдеулерін молекулалық және иондық түрде құрастыру 9.3.4.2 қышқылдар және негіздер, орта тұздардың химиялық қасиеттерін тәжірибе жүзінде зерттеу және қорытынды жасау

9.4.2.6 кеннен металды алу үдерісін сипаттау

7.1.2.2 -әрбір элементтің химиялық таңбамен белгіленетіндігін және белгілі атом түрі екенін білу 7.1.2.3 -элементтерді металдар мен бейметалдарға жіктеу 7.1.2.4 -заттарды құрамына қарай жай және күрделіге жіктеу

7.1.1.4 -заттардың әртүрлі агрегаттық күйлерін білу және бөлшектердің кинетикалық теориясы тұрғысынан қатты, сұйық, газ тәріздес заттардың құрылымын түсіндіру

ІV Жаңа сабақ Мұғалімнің түсіндіруі. Газдардың көлемдік қатынасы Реакцияға қатысатын газдардың көлемі мен реакция нәтижесінде түзілетін газдардың көлемінің қатынасы кіші бүтін сандардың қатынасына тең V1:V2:V3 = n1:n2:n3 Гей Люссак заңының салдары Химиялық реакция теңдеуіндегі газ молекулаларының стехиометриялық коэффициенттері реакцияға түскен және реакция нәтижесінде түзілетін газдардың көлемдік қатынастарын көрсетеді. Қалыпты жағдайда газдарға қатысты есептеулерде қолданылатын тұрақты шамалар

Өткен тақырыпты қайталау. Белсенді әдіс: «Қарлы кесек» Әрбір топ окушылары басқа топтарға бағыттап, параққа сұрақ жазып лақтырады. Сұрақтармен кезек-кезек алмасады. 1. Заттардың негізгі сандық сипаттамаларын ата? 2. Авогадро саны неге тең? 3. Зат мөлшерінің формулалары қандай?

«Миға шабуыл» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап бере отырып, жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын анықтайды Wortwall плотформасында тапсырмаларды оқушылар орындайды https://wordwall.net/ru/resource/52817099 https://wordwall.net/ru/resource/32696482 https://wordwall.net/ru/resource/39193204

ІV Жаңа сабақ Мұғалім оқушыларға оқулықтан тапсырма береді. 1-топ « Темір сульфидінің түзілуі» топта талдап. түсіндіреді. 2-топ «Мольдік масса ұғымы» туралы талдайды. Мұғалім оқушылардың плакатқа жазған ақпараттарын бірге талқылайды. толықтырады «Кинометафора» тәсілі арқылы білімдерін толықтыру мақсатында бейнероликтерді ұсынады

Оқушылар шеңберге тұрып «Комплимент айту» тәсілі арқылы сыныпта жағымды ахуал орнатады . «Стикер түсі» бойынша топтарға бірігеді. Ой қозғау Оқушылар заттың мөлшері, ұзындық өлшемі деп жауап берулері мүмкін. Нәтижесінде сабақтың тақырыбы анықталып, мақсаты нақтыланады.