Мектепке дейінгі бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Оқу-ағарту министрлігінің стандарты бойынша жасалған

Кітапханаға саяхат жасай отырып тапсырмалар орындау, пазлдарды құрастыру арқылы әр тапсырманы дұрыс орындау

«Наурыз» мерекесіне арналған сабақ

Сабақ жоспары: «Қош келдің, Әз-Наурыз!»

Сегодня увеличивается тенденция воспитания и обучения детей с отклонениями развития совместно с нормально развивающимися сверстниками в школах и ДОУ. Этому способствовали демократические преобразования в обществе и эволюционное развитие системы специального образования. Инклюзивное образование – важная часть процесса развития общего образования, которая не только подразумевает доступность образования для всех детей, но и обеспечивает доступ к образованию для ребят с особыми потребностями. Инклюзивное (франц. – «включающий в себя», от лат. «заключаю, включаю») или включенное, образование – термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных (массовых) школах и ДОУ. Каждый ребенок, каким бы он ни был, - это прежде всего уникальная личность. И, несмотря на особенности развития, он имеет равные с другими детьми права.

Консультация для родителей ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ в ДОУ. Подготовила Заведующий детского сада №26 в Астане Асанова Карашаш Камидолловна. Сегодня увеличивается тенденция воспитания и обучения детей с отклонениями развития совместно с нормально развивающимися сверстниками в школах и ДОУ. Этому способствовали демократические преобразования в обществе и эволюционное развитие системы специального образования. Инклюзивное образование – важная часть процесса развития общего образования, которая не только подразумевает доступность образования для всех детей, но и обеспечивает доступ к образованию для ребят с особыми потребностями. Инклюзивное (франц. – «включающий в себя», от лат. «заключаю, включаю») или включенное, образование – термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных (массовых) школах и ДОУ. Каждый ребенок, каким бы он ни был, - это прежде всего уникальная личность. И, несмотря на особенности развития, он имеет равные с другими детьми права. Можно выделить восемь принципов инклюзивного образования: 1.Ценность каждого человека не зависит от его способностей и достижений 2. Каждый человек способен чувствовать и думать. 3. Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным. 4. Все люди нуждаются друг в друге. 5. Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений. 6. Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников. 7. Для всех обучающихся достижение прогресса скорее достигается в том, что они могут делать, чем в том, чего не могут. 8. Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

Құрметті ұстаздар, кішкентай бүлдіршіндер, бүгін біз дүниені дүр сілкіндірген, тәуелсіздік туын алғаш көтерген әйгілі 1986 жылдың желтоқсанына арналған «Елімнің еркіндігі - тәуелсіздік»атты ертеңгілігімізді өткізбекпіз. Мұз жастанып азаматтық жолында, Тәуелсіздік туы тұрды қолында. Жеңіп шықты, бас имеді, қасарып Сойыл таяқ ойнаса да жолында

Конституция – әрбір елдің тәуелсіздігі мен егемендігін айқындайтын негізгі құжат, ол қоғамның барлық салаларының жұмысын реттейтін, азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын қамтамасыз ететін маңызды құжат. Конституция – мемлекеттің негізгі заңы, ол елдің қоғамдық және мемлекеттік құрылымын, сайлау жүйесін, мемлекеттік органдардың ұйымдастырылуы мен қызмет етуінің принциптерін, азаматтардың негізгі құқықтары мен міндеттерін айқындайды.

Заң (ағылш. law) — мемлекет белгілеген бүкіл нормативтік-құқықтық актілер, жалпыға бірдей міндетті ережелер, мемлекеттік биліктің жоғары өкілетті органы қабылдаған немесе тұрғындардың тікелей ерік білдіруі арқылы (референдум тәртібімен) қабылданған, неғұрлым маңызды қоғамдық қатынастарды реттейтін нормативтік акт. Заң мемлекеттің құқықтық жүйесінің негізін құрайды. Заң — қоғамның негізгі тіректерінің бірі. Заң адамдардың игілігі және азаматтардың тәртіптік қауіпсіздігі үшін мемлекет тарапынан әрқашанда қолдауға ие. Негізгі заң қоғамның белгілі бір кезеңдегі әлеуметтік-экономикалық, рухани және құқықтық дамуының нәтижесі ретінде демократияның даму деңгейін белгілейтін, белгілі бір қоғамдағы жеке адамның құқықтары мен бостандықтарын көрсететін, меншікке және шаруашылық жүргізуші субъектілерге қатынасын бекітетін құжат болып табылады. халықтың қоғамдық белсенділігін және саяси жүйені сипаттайтын, мемлекеттің экономикалық және әлеуметтік өмірдегі рөлін айқындайтын.

: Туған елінің болашағына үлес қосып, елі, жері үшін қызмет етуге тәрбиелеу. Ұлттық тілді жақсы меңгеруге, ұлтжандылық сезімді қалыптастыруға ойлау, танымдылық қабілеттерін арттыра отырып, өнерге баулу.

Қазақстанның ұлттық ақшасына көшу тарихы, оның маңызын түсіндіру. Төл теңгенің тарихы, өз ұлттық теңгеміздің айналымға кіруі, қалай, кімдер жасағаны туралы мағлұмат беру. Оқушылардың Қазақстанның тәуелсіз мемлекет ретінде қол жеткізген жетістіктеріне мақтаныш сезімдерін ояту.

ОРТА МЕКТЕПТЕ ХИМИЯ ПӘНІН ОҚЫТУДА ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ ӘДІСТЕМЕСІ

Денсаулық – ең үлкен байлық. Спортпен шұғылдану адам ағзасын нығайтып қана қоймай, психологиялық жағдайды да жақсартады.

Білім – адам өміріндегі ең маңызды құндылықтардың бірі. Ол адамның дүниетанымын кеңейтеді, ойлау қабілетін дамытады және болашақта табысты болуына жол ашады. Білімді адам кез келген ортада өз орнын таба алады. Қазіргі қоғамда бәсекелестік жоғары болғандықтан, сапалы білім – табыстың кепілі. Сонымен қатар, білім тек мектеп немесе университетпен шектелмейді. Өзін-өзі дамыту, кітап оқу, жаңа дағдылар үйрену – үздіксіз процесс. Білімді ұрпақ – елдің болашағы. Сондықтан әр адам өз дамуына жауапкершілікпен қарауы тиіс.

Ашык сабак 0 класс развитие речи

Ашык сабак 0 класс математика сабагынан Целое и часть

Математика сабагынан ашык сабак

балабакша тарбиешилерине арналган

Қазіргі білім беру кеңістігі цифрландыру үдерісімен тығыз байланысты. Бұл өзгерістер мектепке дейінгі ұйымдар қызметіне де әсер етуде. Себебі бүгінгі бала – ақпараттық ортада өсіп келе жатқан ұрпақ. Сондықтан білім беру мазмұны мен әдістері де заман талабына сай жаңаруы тиіс.

Балаларға таңертең, кеш, түс ұғымын түсіндіру

Балаларға таңертең, кеш, түс, ұғымын түсіндіру