Әлеуметтік педагог Ашық сабақ бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Біртұтас тәрбие бағдарламасы бойынша мақала көрнекілік

Денсаулық – адамның ең қасиетті де құнды, қайталанбас, жоғалса қайта орнына қиындықпен келетін, орны толмас асыл қазынасы. Біз осы жаңа ғасырдан күтер үмітіміз көп. Сондай-ақ қазіргі заманда адам ағзасына тиер залалы да жетерлік. Тірі ағзаға тиер экологиялық үш фактордың әсері осы таңда айтпаса да көзге шыққан сүйелдей болып көрініп тұрғаны анық. Салауатты өмір салтының мақсаты - өмір сүрудің мағынасы терең екендігін білдіруде. Ішімдік, нашақорлық – адамның жауы.

Ханталапай» әдісі арқылы топқа бөлінеді. Оқушылар ортаға шығып асықтарды таңдау арқылы топқа бөлінеді. 1-топ: Тарих 2-топ: Махамбет 3-топ: Исатай «Ой қозғау» стратегиясы • Нысанбай жырау кім? • Қандай шығармасын білесіңдер? • «Кенесары-Наурызбай» жыры не туралы? • Қандай ұлт-азаттық көтерілістерді білесіңдер?

Сенсорлық тәрбие және оның негізгі аспектілері туралы білм беру. Мектепке дейінгі мекемелерде балалардың ақыл-ойын дамытуды жаңа көзқарастар негізінде талдау.

«Жақсылық жасап жарысайық»

: Киім түрлерімен таныстыру. Киім күтімі туралы түсінік беру. Өз-өзіне қызмет етуге үйрету. Түйме қадаудың тәсілімен таныстыру. Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру бөлімі. Психогимнастика «Тілек шоғы» Мақсаты: Балаларды жағымсыз сезімдерден арылту, жақсылық жасауға үйрету. Ойын барысы: Балалар дөнгелене отырады, әрқайсысының қолында гүл. Педагог өзі бастап сәлемдеседі, балалар қолдарындағы гүлді бір-біріне тілек айту арқылы ұсынады. Гүл шоқтары бірте-бірте көбейіп, педагогтың өзіне бір құшақ гүл – «Тілектің шоғы» болып оларды. Өзгелерге денсаулық тілеп, жақсылық жасасаң, ол өзіңе қайтып оралады деп педагог қорытынды жасайды.

Балабақша балаларына

Грек-рим куресінен олимпиада чемпионы Жақсылық үшкемпіров жайлы.

Грек-рим күресінен олимпиада чемпионы Жақсылық Үшкемпіровтың өмір жолы, жетістігі,шәкірттер дайындауы жайлы.

отбасындағы ізгі қарым- қатынас туралы түсінік бере отырып, тыныштық құндылығының мәнін ашу мақсатым болды

Киім атауларын үйрету. Ер бала мен қыз бала киімдерін ажырата білу қалың», « жұқа» сөздерін ұғындыру .Зейінін тұрақтандырып ұсақ моторикасын жетілдіру.

балаларға киімдерінің ысырмасын салып,оны шешуді үйрету; түзете-дамыту: саусақтарының ұсақ-қол моторикасын дамыту,есте сақтау қабілеттерін жетілдіру

Формирование познавательного интереса у студентов по специальным предметам посредством нетрадиционных методов в процессе обучения.

для преподавателей спец дисциплин

Мұғалімге көмек

Мұғалімге көмек

Мұғалімге көмек

Мұғалімге көмек

Ерекше қолдауды қажет ететін балалардың қоршаған ортаны танып білуге деген қызығушылығын арттыру.Өзінің қажеттіліктерін өздігінен қанағаттандыру қабілеттерін қалыптастыру.

Мүмкіндігі шектеулі балаларды қоршаған ортамен таныстыра оытырып сөздік қорын молайту,байланыстырып сөйлеу дағдысын қалыптастыру.Айналадағы әсемдікті сезіне білу. Өзіне қарапайым қызмет етуді көрсете білуге тәрбиелеу