Мектеп әкімшілігі Авторлық бағдарлама бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Қысқаша түсінік Мақала «Құндылыққа бағдарланған білім беруді оқу бағдарламасына интеграциялау» тақырыбында жазылған. Оның негізгі мақсаты – қазіргі білім беру жүйесіне құндылықтарды енгізу жолдарын қарастыру және оның маңыздылығын көрсету. Авторлар құндылыққа бағдарланған білім берудің мәнін, оқушыларға адамгершілік, адалдық, еңбексүйгіштік сияқты қасиеттерді сіңірудің маңыздылығын сипаттайды. Мақалада оқу бағдарламасына құндылықтарды интеграциялаудың түрлі әдістері ұсынылған, соның ішінде пәндерге құндылықтарды енгізу, жобалық жұмыстар ұйымдастыру, тәрбие сағаттарын өткізу және мұғалімдерді арнайы дайындықтан өткізу сияқты қадамдар бар. Бұл мақала білім беру мекемелеріне құндылыққа негізделген тәрбиені дамытуға бағытталған нақты ұсыныстар береді және қоғамдағы жас ұрпақтың рухани-адамгершілік тұрғыдан дамуына ықпал етеді.

Мектеп жұмыстарының ішінде ең басты мәселелердің бірі - педагогикалық ұжымға ғылыми тұрғыдан сауатты басшылық жасау қажет Мектеп жұмысын меңгеріп, зор жауапкершілікпен жүзеге асыратын тұлға директор және оның оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарлары. Олар өздерінің міндеттерін педагогикалық ұжыммен ынтымақтасып, демократиялық принцип негізінде іске асырады. Қазіргі кезеңде қоғам өмірінің бүкіл саласы қайта құру жағдайында педагогикалық еңбекті ғылыми ұйымдастыру мәселесіне ерекше назар аударылуда. Солардың ішінде басты мәселелердің мұғалім шығармашылығын дамыту дәрежесі. Педагогикалық шығармашылық - бұл ғылыми ізденудің кезінде озат тәжірибені жасау, тұтас педагогикалық процесс проблемаларын шеберлікпен шешу, оларды педагогикалық жыршылықтың игілігіне айналдыру. Ал педагогикалық шеберлік дегеніміз оқыту мен тәрбие процесін шығармашылықпен іске

Мектеп тәлімгерлеріне

Мектептің жүрегі-ұстаз демекші, ұстаздардың мектептегі жауапкершілігі мен рольіне , қиындығы мен жетістіктеріне оқушыларға білім мен тәрбие беруде қоғамдастық құрудың пайдасы болары анық. Ендеше мен бұл жұмысым арқылы мектебіміздің «Педагогикалық қоғамдастықтағы» жұмысы және онда өзімнің көшбасшылық пен тәлімгерлік жұмыстарым жөнінде қысқаша мәліметтер келтірілген. Бұл басқада мектептердегі ұстаздарға көшбасшылық пен тәлімгерлік , педагогикалық қоғамдастық құруда пайдасы тиеме деп ойлаймын

Мұғалімдерге

Педагогикалық қауымдастық жоспары көпшілік мұғалімдерге арналады.