Республикалық олимпиадаларға
тіркеліп үлгеріңіз!
Олимпиадаға қатысу өте оңай, ұнаған олимпиаданы таңдаңыз, қатысушы есімін жазыңыз. Тест тапсырып Диплом мен сертификаттарыңызды жүктеп алыңыз!

Мектептен тыс мекемелер Барлығы Барлығы бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

Еліміздің барлық педагогтарының білімі мен тәжірибесін біріктіріп, білім сапасын арттыру үшін барлық педагогтардың еңбектерін осы сайтта жинадық. Сайтта материал жарияланған. Сіз осының барлығын сайттан жүктеп сабағыңызға қолдана аласыз.
Барлығы: материал
Мақала жариялап аттестацияға жарамды тегін СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Бұл сертификат «Ziatker.kz» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған
Сертификатталған тренер жасаған
01.01.2023
17 863
13 694
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған
Бүгін ҚазҰу мұғалімдері Алматыдағы № 96 мектепке арнайы барды
490 тг
Ереке Жомартұлы
13 Сәуір 2023
139
0
Бүгін Әл-Фараби атындағы ҚазҰу журналистика факультетінің аға оқытушылары Алматы қаласындағы №96 жалпы білім беретін мектепке оқушыларға кәсіби бағыт-бағдар беру мақсатымен арнайы барды.
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
ҚазҰУ – ең үздік таңдау
490 тг
Мәсімхан Ақерке Молбаева Асель Мусахунов Муслим Иманбаев Нуртөре
03 Желтоқсан 2022
218
0
ҚазҰУ – ең үздік таңдау
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
“Балалар бірлестіктері” “ Мұғалім-ұйымдастырушының жұмысы ”
490 тг
Кусаинова Гулнур Болатовна
21 Қаңтар 2022
279
1
Педагог-ұйымдастырушының іс-әрекетінің тәрбиелік мәні мен кәсіби миссиясы оқушылардың өзін барынша көрсетуі, олардың әлеуметтік қажеттіліктерін қанағаттандыру, ішкі ресурстарды өзін-өзі жүзеге асыру, бастаманы қолдау, ынталандыру үшін жағдай жасау арқылы оқу-тәрбие процесін реттеу болып табылады. өзін-өзі тәрбиелеу, бос уақытын ұйымдастыру, сыныптан тыс іс-шаралар, сондай-ақ кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу және алдын алу үшін.
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
модуль сессия
490 тг
Дуйсенбек мадина
28 Желтоқсан 2021
4055
6
Әлеуметтану №1 Социология ғылым пән ретінде қашан пайда болды? XIX ғасырда №2 Социология танымының объектісі - қоғам. Ал социологияның пәні -...: Тұрақты әлеуметтік құрылымдар №3 Әлеуметтік объектіні оның қалыптасу мақсатымен танудың арнайы тәсілі социологияның қандай функциясы болады? танымдық №4 Социология өзінің қандай әдісімен жарыққа шықты позитивизм №5 Төмендегі ұғымдардың қайсысы социологияға тікелей қатысты мәртебе №6 Халықтың саны, құрамы, орналасуы, өзгеруі туралы ғылым: демография №7 Еңбек бөлінісін «қоғамның қозғаушы күші» деген ғалым: Карл Маркс №8 Қоғамның негізі мен қозғаушы күші - әлеуметтік іс-әрекет деп санаған: Дж. Мид №9 Г.Спенсер қандай теорияның авторы? қоғамның органикалық теориясы №10 Төмендегі авторлардың қайсысы, социологияны әлеуметтік фактілер туралы ғылым деп анықтады Э. Дюркгейм №11 П. Сорокин социологияда қандай концепцияға көбірек үлес қосты? әлеуметтік стратификация және әлеуметтік мобильділік №12 Төмендегі авторлардың қайсысы, социологияны мінез-құлық туралы ғылым деген тұжырымға қосылды? М. Вебер №13 О. Конт бойьшша әлеуметтік динамика мынаны зерттейді? қоғамдық өмірдегі процестер және олардың дамуы №14 Г. Спенсер қоғамдық құрылымды неге ұқсатты? биологиялық организмге №15 «Идеалды түр» ұғымын енгізген социолог: М. Вебер №16 Кімнің әлеуметтік ізденістерінде «аномия» термині кездеседі? Э. Дюркгейм №17 О. Конт қандай бағыттың өкілі болды? позитивизм №18 Әлеуметтік жүйелер теориясының негізін салушы Г.Алмонд №19 Анкета дегеніміз: белгілі бір реттілікпен жиналған сұрақтардан тұратын сауалнама парағы №20 Социологиялық зерттеуде ақпарат көзі ретінде қатысатын адам респондент №21Әлеуметтік зерттеудің қандай әдісі кең таралған? сауалнама №22 Анкета арқылы әлеуметтік зерттеуді жүргізуші: анкетер №23 Интервьюдің ерекшелігі неде? зерттеуші мен респонденттің тікелей қарым-қатынасы жүзеге асады №24 Адамдардың таптарға, страттарға бөлінбеген, әлеуметтік теңсіздіктің және тауар- ақша қатынастарының, мемлекеттік аппаратынның болмауы қоғамның қандай түрін білдіреді? қарапайым қоғам №25 Қала тұрғындарының санының өсуі және барлық тұрғындар қабатына қалалық өмір салтын тарату қандай түсінікпен сиптталады? урбанизация №26 Урбанизация процесінің ерекшелігі неде қалалардың іріленуі, санының өсуі мен шоғырлануы №27 Жаңа технологиялар негізінде өнімдерді жылдам өндіріп көбейткен, тауар өндірісі арқылы экономикалық қызмет көрсетуге өткен қоғам: постиндустриалды қоғам №28 Ортақ табиғи және әлеуметтік белгілері бар және ортақ мақсатқа, құндылыққа, норма мен дәстүрге біріккен адамдардың жиынтығы әлеуметтік топ №29 Ресми емес топқа қай топ жатады: қылмыстық топ №30 Этникалық топтар бұл -...: нәсілдер, ұлттар, халықтар, тайпалар №31 Төмендегі топтардың қайсысы үлкен әлеуметтік топқа жатады? халық, ұлт №32 Әлеуметтік топтардың түрлері ресми және ресми емес №33 Социологияға стратификация термині қандай ғылымнан келді геология №34 Кез-келген стратификация жүйелерінің негізі әлеуметтік теңсіздік №35 Қоғамдағы орташа таптың аумағы кеңейсе неге әсер етеді? қоғамдағы орнықтылық пен түрақтылыққа №36 Азаматтық қоғам-бұл: мемлекеттен дербес және тәуелсіз қоғамдық институттар мен қатынастардың жүйесі №37 Билік, кіріс (табыс), бедел, білім бұл -...: әлеуметтік стратификацияның өлшемдері №38 Қазіргі қоғамдағы стратификаңиялық модель мына топтардан тұрады: жоғары, орта, төменгі тап №39 Тұлғаның әлеуметтік статусының өзгеруі қалай аталады әлеуметтік мобильділік №40 Әлеуметтік мобильділік" терминін социологияға енгізген кім? П.Сорокин №41 Әлеуметтік мобильділік бұл -..: бір әлеуметтік топтан басқа әлеуметтік топқа ауысу №42 Бір қабаттан басқа әлеуметтік қабатқа жоғары және төменгі вектормен өту қандай мобильдікке жатады? вертикальды №43 Бір қабат немесе тап шеңберінде әлеуметтік белгілердің өзгеруі қандай мобильділік? горизонтальды №44 Әлеуметтік жағдайдың өзгеріп, әлеуметтік мәртебенің өсуіне немесе құлдырауына алып келетін вертикальды мобильдік №45 Қоғамның және оның негізгі қажеттіліктерін қанағаттандыратын, сондай-ақ әлеуметтік нормаларды реттейтін қоғамдық құрылым әлеуметтік институт №46 Алғашқы және ерекше әлеуметтік институттардың бірі отбасы №47 Әлеуметтік институт бұл -..: қоғам үшін маңызды қызметтерді атқаратын, ұйымдардың тарихи қалыптасқан түрі, ол арнайы ұйымдардағы бақылау жүйесін, мінез- құлық үлгілерін реттейді №48 Әлеуметтік ұйым бұл қоғамның әлеуметтік құрылымының элементі №49 Латын тілінен аударғанда «институт»...: құру, қүрылым №50 Отбасы дегеніміз некемен байланысқан, туыстық, бірге тұру, ортақ шаруашылыққа ие болу қасиеттері мен өзара жауапкершіліктері бар кіші топ №51 Билікке байланысты отбасының типологиясын көрсетіңіз патриархалды, матриархалды №52 Әлеуметтену дегеніміз әлеуметтік рөлдерді және мәдени құндылықтарды игеру үрдісі №53 Әлеуметтену процесіне қатысатын адамдар, ұйымдар, топтар әлеуметтенудің агенттері №54 Тұлғаның психодинамикалық теориясының авторы 3. Фрейд №55 «Әлеуметтік бақылау» терминін енгізген автор: Г. Тард №56 Әлеуметтену үрдісінің нәтижесі тұлға болып қалыптасу №57 Тұлғаның әлеуметтенуі индивидтің қоғамдағы әлеуметтік нормалар мен құндылықтарды, және өз әлеуметтік рөліне сай мінез-құлықты игеру процессі №58 Қоғамдағы белгілі-бір әлеуметтік мәртебесі бар адам әрекеттерінің жиынтығы әлеуметтік рөл №59 Әлеуметтік мәртебе дегеніміз индивидттің қоғамдағы орны, дәрежесі №60 Әлеуметтік рөл дегеніміз: мәртебесіне сәйкес индивидтен күтілетін мінез-құлық №61 Білім беру институтына кіретіндер мектеп,жоғары оқу орындары, мәдениет мекемелері . БАҚ №62 Девиация деген не кез-келген нормадан ауытқу №63 Жанжалдардың түрлері барлық варианттар дұрыс №64 Американдық социолог Л. Козердің тұжырымдамасына сәйкес қоғамдық өмірдің негізі болып табылады: құрылымдық конфликт №65 Төменде көрсетілген әлеуметтік институционалдық байланыстардың ішінде бейресми түрі: достық №66 Қорлары шектеулі және тең емес түрде бөлінген құндылықтарды иеленгені үшін индивидтердің, топтардың немесе қоғамдардың арасындағы күрес ... деп аталады: конкуренция (бәсекелестік) №67 Жеке тұлғаның, әлеуметтік институттардың мүдделеріне қауіп төнгендегі ауытқыған мінез-құлықтың ең жоғарғы дәрежесі болып табылады: қылмыс №68 Батыс елдеріндегі алғашқы Болонья Университеті кай жылы ашылды 1088 ж. №69 Ақпараттық қоғамның негізгі сипаттары жоғарыда аталғаннын барлығы. №70 Бұқаралық ақпарат құралдарының негізгі қызметі Қоғамдық пікірді қалыптастырады №71 Еңбек социологиясының басты категориялары жоғарыда аталғаннын барлығы. №72 «Жаһандылық» терминін алғашқы болып қолданған ағылшын социолог-ғалым: Р. Робертсон №73 Өмірдің қандай да бір саласында ішінара жетілдіру, қазіргі әлеуметтік құрылыстың негіздерін қозғамайтын, біртіндеп жүретін өзгерістер қалай аталады: Реформа №74 Өркениет-бұл: материалдық және рухани мәдениеттің қоғамдық даму деңгейі, сатысы №75 Әлеуметтанудағы зерттеу пәнін талдаудың тереңдігі мен күрделілігі бойынша әлеуметтанулық зерттеудің келесі түрлерін бөліп көрсетеді: барлау, сипаттау, аналитикалық Саясаттану №1 Cаясаттану ғылымы нені зерттейді? қоғамның саяси өмірін, мемлекеттік институттардың, партиялар мен қозғалыстардың даму үрдісін №2 Саясаттану ғылымының объектісі-бұл қоғамның саяси жүйесі мен өмірі №3 Саяси ғылымдардың Халықаралық ассоцияциясы қай жылы құрылды 1949 ж. №4 Әр түрлі елдердегі саяси құбылыстарды салыстырып, олардың жалпы жақтарын және жеке ерекшеліктерін ажыратуға мүмкіндік беретін саясаттанудың әдісі - салыстырмалы №5 Саясаттанудың негізгі қызметтері теориялық-танымдық, дүниетанымдық, әдіснамалық, болжамдық, аксиологиялық, реттеушілік №6 Саяси институттарға, құрылыстарға, мінез-құлықтарына, оқиғаларға баға беретін, болашағын болжайтын саясаттанудың қызметі болжамдық; №7 Саясаттанудың танымдық қызмет қандай міндеттерді атқарады? қоғамдағы саяси оқиғаларды танып білуге, саяси мәнін түсіну №8 ХХғ. 20ж. ғылымға парадигма ұғымын енгізген ғалым Г.Кун №9 Kоғамды тұтастай саясаттандыру, экономика, мәдениет және т.б. салалар мемлекет тарапынан реттеліп, толықтай бақыланатын саяси тұжырымдама тоталитарлық №10 Аристотельдің пікірі бойынша басқарудың аса жетілген түрі полития №11Әр түрлі саяси ілімдерде ақсүйектер билік ететін мемлекеттің түрі аристократия №12 Ортағасырлық ойшылдар монархтың үстемдік құқығын немен негіздеді құдайдың қалауымен №13 Қайырымды қала туралы трактат атты еңбектің авторы кім Әл-Фараби №14 Әл-Фараби өзінің шығармаларында қандай қала-мемлекеттердің типтерін көрсетті? қайырымды және қайырымсыз №15 «Мақсат тәсілді ақтайды» деген формула түрінде көрсетілген саясаттың аталуы макиавеллизм №16 Саяси ұйымдасқан қоғамды анықтау үшін “мемлекет” терминін алғаш қолданған кім? Н.Макиавелли №17 Билікті заң шығарушы, атқарушы және сот билігі деп жіктейтін теорияның авторы Ш.Монтескье №18 Т.Гоббс ілімі бойынша басқарушының билігі қандай болуы керек? Шектелмеген абсолютті №19 «Тәуелсіздік декларациясының»авторы: Т.Джефферсон №20 Егемендік тұжырымдамасының авторы, абсолютизм идеологы Ж.Боден №21 Либерализм идеологиясының негізін салушы Д.Локк №22 XІX ғасырдағы Қытайдың отаршылдық басқару жүйесіне талдау жасаған қазақ ойшылы Ш.Уәлиханов №23 Саяси режимдердің мынадай типтері белгілі Тоталитарлық, авторитарлық, демократиялық. №24 Ізгілікті қала туралы және қоғамның қажетті құрылысы туралы идеяларды ұсынған «Екінші ұстаз»атанған, ІХ-Х ғғ. араб тілді философияның өкілі: Әл-Фараби №25 Саяси режим дегеніміз белгілі бір мемлекеттегі билікті жүзеге асырудың құралдары мен әдістерінің жиынтығы; №26 Саяси жүйе теориясының негізін салған ғалым Д.Истон №27 Тоталитаризм дегеніміз: қоғамдық өмірдің барлық бағыттарында толықтай бақылау жүргізетін мемлекеттік құрылым; №28 Өзінің қозғалысына сипаттама беру үшін “тоталитаризм” терминін саяси лексиконға енгізуші Муссолини №29 Тоталитаризмнің түрі ретінде национал-социализм қашан, қай елде пайда болды? 1933ж. Германияда; №30 Тоталитаризмнің бір түрі ретінде фашизм қашан, қай елде пайда болды? 1922ж. Италияда №31 Тоталитаризм кезіндегі биліктің жүргізілуінің сипаты: жалпы, шегі жоқ бақылау, қоғамды идеолагизацияландыру №32 Авторитаризм дегеніміз - тұлғалар мен қоғамның саяси емес саласындағы автономиясын сақтайтын, саяси оппозицияға жол бермейтін, билік бір адам немесе бір топ адамның қолында шоғырланған №33 Авторитарлық режимнің (тәртіптің) әдеттегі тірегі: әскер №34 Авторитарлы жүйенің тоталитарлы жүйеден айырмашылығы? өмірдің барлық жағын шырмап алатын идеология жоқ №35 Саяси режимнің сипатына қарай саяси жүйелер мынандай болып бөлінеді: авторитарлық, тоталитарлық, демократиялық №36Саяси мәдениет типіне байланысты саяси жүйелердің қандай түрлері ажыратылады ағылшын-американдық, континентальды-еуропалық, индустрияландыруға дейінгі (жартылай индустрияланған), тоталитарлық №37 Мемлекет дегеніміз үкімет пен оның органдары басқаратын, олардың көмегімен үстем тап өзінің билігін жүзеге асырып, өмір сүруші тәртіпті қорғауды қамтамасыз ететін қоғамның саяси ұйымы. №38 Мемлекеттің құдайдың қалауымен құрылғанын түсіндіретін тұжырымдама: теократиялық; №39 Мемлекеттің шығуын басқарушы мен азаматтардың арасындағы келісімнен пайда болды деп түсіндіретін анықтама келісім-шарттық №40 Мемлекеттің түрі ретінде президенттік республика алғаш рет қай елде енгізілді: АҚШ №41 Мемлекет территориясы құрамында федеративтік бөліктер болмайтын, оның орнына әкімшілік-аймақтық бөліктерге бөлінетін құрылыс формасы унитарлы мемлекет №42 Басқару түрі бойынша мемлекеттердің мынадай типтері белгілі Монархиялық, республикалық №43 Билік бір ғана мемлекет басшысының қолына (толық немесе жартылай) шоғырланған мемлекеттердегі басқарудың түрі: монархия №44 Kай елдерде абсолюттік монархия орын алған: Сауд Аравиясы, Катар, Оман, БАЭ №45 “Азаматтық қоғам” ұғымы қай кезеңде пайда болды? антикалық дәуірде; №46 Төменде көрсетілген белгілердің қайсысы құқықтық мемлекетке қатысты? адам құқығының мемлекеттік заңдардан басым, жоғары тұруы №47 Kұқықтық мемлекет дегеніміз азаматтардың мүдделері қорғалған және заңның үстемдігі қамтамасыз етілген мемлекет №48 Kоғамдық жүйені мемлекет пен азаматтық қоғамға бөлінетін саясаттың тұжырымдамасы либерализм №49 Басқа билік түрлері үшін жоғарғы болып табылатын билік түрі: саяси №50 Фашизмнің негізін қалаушысы Б.Муссолини №51 Саяси биліктің конституциялық тәртіп бойынша сипатталатын саяси режим қалыптасқан мемлекеттің түрі құқықтық №52 Белгілі бір әлеуметтік топтардың мүддесін біріктіруге, негіздеуге және қорғауға бейімделген саяси институт саяси партия №53 Қазіргі әлемдік деңгейде жүріп жатқан саяси процесс жаһандану №54 Партия – бұл: билік үшін немесе билікті жүзеге асыруға қатысу үшін күресетін саяси қоғамдық ұйым №55 Партияның негізгі саяси қызметі билік үшін күрес, оны қолдану немесе оған бақылау жасау №56 Бірпартиялық жүйелер мыналарға тән тотолитарлық және авторитарлық саяси жүйелерге №57 Белгілі бір территорияда жоғарғы билікке ие ұйым, мекемелер жүйесі қалай аталады? мемлекет №58 Партиялар жалпыұлттық саяси құрылымдар ретінде қашан қалыптасты? ХІХ ғасырда №59 Демократия ұғымы нені білдіреді халық билігін №60 Либералдық демократияға мыналардың қайсысы жатады? халық билігі, теңдік, еркіндік №61 Демократиялық басқарудың басты артықшылығы неде биліктің бір қолға жиналуына мүмкіндік бермейді №62 Партия тарихын үш кезеңге (аристократиялық топтар, саяси клуб, бұқаралық партия) бөлген ғалым М.Вебер №63 Жаһандану үрдісі дегеніміз не? Жалпыадамзаттық кұндылықтарға негізделген өркенниеттердің өзара ықпалдасуы. №64 Жаһандану жағдайындағы Қазақстан сияқты ұлттық мемлекеттер үшін аса маңызды мәселе не? өзіндік ұлттық ерекшеліктерін сақтап қалу №65 Казақстанның сырткы саясаттағы бағыт-бағдары көп векторлы №66 Казақстан Республикасы қашан БҰҰ-ға мүше болып кірді? 1992ж. №67 Сыртқы саясат – бұл: Халықаралық аренада мемлекеттер мен халықтар арасында өзара қарым-қатынастарды реттейтін саясат №68 Бір аймақта тұратын, мәдениеті, тілі, мемлекеттің ортақтығымен сипатталатын, даму үрдісінде тарихи қалыптасқан адамдардың тұрақты қауымдастығы ұлт №69 Ә.Бөкейханов, А.Байтұрсынов жетекшілік еткен партия: Алаш №70 Қазақстанның қандай жоғары оқу орындарында саясаттану оқу мамандығы ретінде алғаш енгізілді: Әл Фараби атындағы КазҰУ, Абай атындағы ҚазҰПУ №71 Саяси ғылымда саяси жүйенің бір түрінен екіншісіне өтуі мына терминнен көрінеді: саяси модернизация №72 Идеология дегеніміз – бұл: қандай да бір топтардың билікке ұмтылысын, оны қолдауын негіздейтін доктрина №73 Парламенттік, президенттік сайлауларда дауыс берушілер бұл: электорат №74 Саяси плюрализм дегеніміз - бұл: саяси және идеологиялық саналуандылық №75 Парламент Мәжілісінің 107 депутатының қатарына Қазақстан Халықтары Ассамблеясының өкілдерінің саны: 9 №1 Мәдениеттану зерттейді: Мәдениет теориялары мен тарихын №2 «Культура» термині қай тілден алынды Грек №3 Қазақстанның көне тайпалар мәдениеті: Сақтар, Үйсіндер, Ғұндар. №4 Ежелгі түрік алфабиті қанша әріптен құралған? 35 №5 Ғұндар қандай этномәдени топқа жатады? Прототүріктік №6 Ақындар сайысы қалай аталады? Айтыс №7 Қазақстанда Кеңес Одағы кезінде пайда болған өнер түрлері: Кино, театр, цирк. №8 Қайта өрлеу мәдениеті дегеніміз Жаңа мәдениеттің ежелгі дүние мәдениетімен байланысы №9 Мәдениеттанудың теориялық негізі: Мәдениет философиясы №10 Петроглифтер дегеніміз Жартастағы суреттер №11 Сақ, үйсін өнерінің стилі Аң стилі №12 Таңбалы тас орналасқан аймақ Жетісу өлкесінде №13 Ежелгі сақтар, үйсіндер, ғұндар, қаңлылар неге сыйынған? Тәңірге №14 Түркі халықтарының рухани мұраларына жатады Орхон-Енисей, Талас жазулары №15 Зар-заман ақындарының көрнекті өкілі Мұрат Мөңкеұлы №16 Қазақ киіз үйінің жабдықтарын құрайды Кереге №17 Адалбақан дегеніміз Киім салатын жиһаз №18 Асадал деген Ет салатын табақ №19 Кебенек неден дайындалады? Жұқа киізден дайындалады №20 «Мәдениет» ұғымының құрамына енбейтін белгі: Жұлдызды аспан №21 Қазы дайындалады Жылқы етінен №22 Зергерлік өнерге жатады Шолпы, білезік, сақина, жүзік, алқа, сырға, таға соғу №23 Қазақ мәдениетінің космостық нысандары неден көрініс тапты? Мақал-мәтелдерден №24 Қазақ ауыз әдебиетінің көрнекті өкілдерін құрады: Жыраулар, жыршылар, шешендер, ертекшілер №25 Қайранда менің, Еділім” жырының авторы Казтуган жырау №26 Қазақтың әйгілі әншісі (лирика-колоратуралық сопрано), қазақ опера өнерінің негізін салушылардың бірі, қоғам қайраткері. КСРО халық әртісі (1936) Күләш Байсейітова №27 Қазақ даласында ең алғашқы азаматтық мектепті ашқан кім? Ы.Алтынсарин №28 Беташар дегеніміз не? Үйлену дәстүрінің көрінісі №29 Қазақтардың сенім-нанымдарын, әдет-ғұрпын, аңыздарын тұңғыш зерттеген ғалым Ш. Уәлиханов №30 ”Аманат” қандай дәстүрге жатады? Тұрмыстық дәстүрге №31 “Бастаңғы” қандай дәстүрге жатады? Тәрбие,Үлгі дәстүрі №32 Салмақ өлшемдеріне қайсылары жатады? Мысқал, қадақ, келі, пұт №33 Мұғалімдері үшін жазылған "Педагогика" оқулығының авторы М.Жұмабаев №34 «Сарыарқа» күйінін авторы Құрманғазы Сағырбайұлы №35 Менталитет мәдениеттің қай деңгейімен тығыз байланысты? Ұлттық мәдениет. №36 “Оянған өлке” романының авторы Ғ.Мүсірепов №37 Көкшетау поэмасының авторы С.Сейфуллин №38 Қазақ ауыз поэзиясының өкілі: Жырау №39 М.Өтемісұлы шығармашылығының атақты зерттеушісі М.Дулатов №40 Қазақ драма театрының тұңғыш қойылымы Еңлік-Кебек №41 Қобыз аспабының ең бірінші пайдаланушы Қорқыт №42 Қазақтың көне музыкалық аспаптарын зерттеп, қалпына келтірген белгілі ғалым А.Затаевич №43 ХV-XVII ғасырларда қазақтарда ислам дінін қабылдағаннан кейін де неге табыну салты сақталды? отқа №44 Құрманғазыны көріп, тыңдаған орыс зерттеушісі А.Е.Алекторов, В.Г. Короленко №45 "Ғасырлар пернесі","Замана бұлбұлдары" монографияларының авторы А.Жұбанов, М.Толебаев №46 Біржан Сара операсының авторы М.Төлебаев №47 "Жанбота", "Жаймашуақ", "Ләйлім шырақ" әндерінің авторы Біржан Сал №48 "Балқадиша", "Мақпал" әндерінің авторы Біржан Сал №49 А.В.Затаевичтің атауы бойынша "Қазақтың баяны"-әнші-композитор Ақан сері №50 "Cерпер", "Адай", ''Сарыарқа", күйлерінің авторы Құрманғазы №51 "Қосалқа" күйлерінің авторы Дәулеткерей №52 "Науысқы" күйлерінің авторы Дина №53 «Өркениет» ұғымының бастапқы этимологиялық мағынасы: Азаматтық қоғам. №54 Халық ауыз әдебиетінде ең кең таралған жанрдың бірі: ертегілер №55 Қазақтар ненің қасиетті күшіне сенді? оттың №56 Тарыдан жасалған қазақтардың сүйікті тағамы: жент №57 Фетишизм дегеніміз не? Діни наным №58 Әлемдік діндерге қайсысы жатады? Ислам, христиан, будда №59 Жансыз затқа табыну қалай аталады? Фетишизм №60 Құтты білік кімнің шығармасы? Ж.Баласағұни №61 Музыканың ұлы кітабының авторы Әл-Фараби №62 Мәдениет қандай құрылымдық бөліктерден тұрады? Материалдық жоне рухани. №63 Семиотика нені зерттейді Белгілер мен таңбаларды №64 Символ түсінігі Рәміз №65 Қазақстан Республикасы Мәдениет туралы Заңы қашан қабылданды 2006 ж. №66 Мәдениет формасы Барлығы дұрыс №67 Латынның «антиквус» бул Антикалық (көне) мәдениет №68 Ежелгі ортағасырда түркі тілдес халықтар Тәңірі және ошақ пен балалардың қамқоршы саналатын ана бейнесінде құдайға табынды Ұмай ана №69 «Шетке ысырылып қалған» деген мағына беретін әлеуметтік атау: Маргиналдылық №70 Мәдениет және этика еңбегінің авторы кім А.Швейцер №71 «Мәдени мұра» бағдарламасы қай жылдан бастап іс-жүзінде асыруда? 2004 ж. №72 Өркениет ұғымының бастапқы этимологиялық мағынасы Азаматтық қоғам №73 Белгілі музыка танушы Б.Асафьев қазақ халқының мыңдаған мәдениетінің құнды мұрасы деп қандай шығарманы санады? “Қазақ/қырғыз халқының 1000 әні” №74 Типология термині қай тілден енген Латын №75 1997 жылы Республика Президентінің жарлығымен жарияланды: «Жалпы ұлттық татулық және саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу жылы» №1 Бақылаудың нәтижесін талдауда болатын қиындық туғызатын жағдай: Субъективтік уайымдар мен күйзелістер №2 Басқа адамды сол субьектінің өзінің ерекшеліктеріне саналы немесе санасыз ұқсастыру арқылы түсіну тәсілі Идентификация №3 Кинесика нені зерттейді Ым-ишараларды, дене қозғалысын және дене тұрысын №4 Алғашқы экперименталдық психологиялық лаборатория ашылған жер: Германия №5 Алғашқы экперименталдық психологиялық лаборотория ашылған жыл: 1879 №6 Адамның тұлға ретінде өсу үдерісінің кезеңдері: 6 №7 Жан туралы ғылыми пікірді ұсынған шығыс ойшылы: Ибн Сина №8 Проксемика зерттейді Кеңістік пен уақыттың ерекшеліктерін №9 Жан туралы ғылыми пікірді ұсынған шығыс ойшылы: Әбу-Нәсір әл-Фараби №10 Құндылықтар бұл: Субьект үшін бір нәрсенің маңыздылығы, пайдалылығы №11 Паралингвистика зерттейді Дауыс тембрын, екпіннің күшін, дауыс үнінің жоғарылығын, қаттылығын №12 Темпераментті зерттеген ғалым Э.Кречмер №13 Әлсіз тип Меланхолик №14 Екі немесе бірнеше адамның тілдесуі Диалогты сөйлеу №15 Әлеуметтік аймақтың арақашықтығы 120-400 №16 Адам психикасының көріну формасы ретіндегі психикалық қасиет: Қабілет №17 Денсаулық сақтау шараларына жатады: Қимыл белсенділігі №18 Кәсіби өзін – өзі анықтаудың негізгі белгілері Қолайлы жағдайлар №19 Психологияның зерттеу әдістері Бақылау №20 Интроверттік мінез типі: Өзімен-өзі болып жүреді №21 Денсаулықтың бір түрі: физикалық №22 Компромисс, яғни ымыраға келу мына кофликтіде жүзеге аспайды: Құндылықтар конфликтісінде №23 Қандай да бір әлеуметтік объектінің салыстырмалы түрде тұрақты және қарапайым бейнесін қалай атаймыз: Стереотип №24 Конформизм бейімделушілік №25 Бойшаң, нәзік денелі, тар иықты, қол-аяғы ұзын адам Лептосоматик №26 Тұлға – бұл: Қоғамдық-тарихи категория №27 Тіршілік иесіне табиғатынан берілген табиғи мүшелердің көмегімен жүзеге асырылатын қарым-қатынас түрі Тікелей қарым-қатынас №28 Жазбаша түрдегі немесе техникалық құралды пайдалану негізіндегі толық емес психологиялық контакт Тікелей емес қарым-қатынас №29 Қарым-қатынасқа түсушілердің өзар әрекеттесуін ұйымдастыру, яғни, білім, идеялар және әрекеттермен алмасу Интерактивті жағы №30 Темпераменттің типтері нешеу Төртеу №31 «Организмді шынықтыру» психологияның қай саласына жатады Денсаулық психологиясы №32 Адамның сыртқы келбетіне және сондай келбетті тұлғаларды ұқсастығымен белгілі топқа біріктіріп, олардың психологиялық сипатын анықтайтын ғылым Физиогномика №33 Бұл конфликтінің пайда болу, даму және үшінші жақтың қатысуымен оны аяқтау кезеңдерінде іске асатын саналы іс-әрекет Конфликтіні басқару №34 Оппоненттердің конфликтіні жарым-жартылай келісімге келу арқылы аяқтау тілектерінен тұрады Ымыра №35 Басқа адамдармен байланысқа жеңіл енетін адам Экстраверт №36 Экстериоризацияның мәні: Іштей сөйлеудің сыртқы сөйлеуге айналуы №37 Интеллект - Ақыл-ой қабілетінің тұрақты құрылымы №38 Конфликт субъектілердің өзара қарама-қарсы мақсаттары №39 Конфликтілік эмоциялық жағдайлар: Стресс, аффект, фрустрация №40 Қарым-қатынастың құрылымына жатады: Интеракция №41 Манипуляция - алдау-арбау №42 Бұл ұғымды канадалық ғалым Ганс Селье енгізген: Стресс №43 Бармақ, алақан терісіне тумадан түсетін өрнектер арқылы адам мінезін анықтайтын ғылым жүйесі Дерматоглифика №44 Мінездің типі Үйлесімді №45 Рефлексия: жеке өзіне мән беру №46 А.Маслоу қай елдің өкілі Нью-Йорк №47 Қазіргі кездегі психологияның объектісі және пәні: тұлға, психика №48 Денсаулыққа әсер ететін кеңістік: климаттық аймақ пен баспана №49 Жеке тұлғаның дамуындағы негізгі қозғаушы күшіне жататындар: Қарама-қайшылық №50 Коммуникацияның тиімді болуының басты шарттары Тіл табыса білу №51 ХХ ғасырда психологияның дамуына зор үлес қосқан психолог: Л.С.Выготский №52 Басқаны өз мақсатын жасырып өзіне қажетті іс-әрекетке баулу Манипуляция №53 Педагогикалық психологияның тармағына қайсысы жатады? Оқыту психологиясы №54 Эмоционалдық интеллект адамның өзінің және өзгелердің эмоциясын түсіну және олардың эмоциялық күйіне бейімделу икемділігі №55 «Конфликт» сөзі қай тілден енген: Латын №56 Дау-дамайлық жағдаятқа жатады: Нақты уақыт мерзімінде дау-дамайдың дамуы №57 Ашық қарым-қатынасқа жатады: Өз ой-пікірін жеткізе білу №58 Тұлғаның мінез құрылымы: Ерік №59 Қарым-қатынастың қызметтеріне жатады: Қалыптастыру, дамыту №60 Топ дегеніміз: Ортақ мақсат көздеп, бір кеңістікте белгілі уақыт ішінде бір-бірімен қоян-қолтық араласып іс-әрекетке түсетіндер №61 Бұқаралық қарым-қатынас Бейтаныс адамдардың тікелей не жанама контактісі №62 Қарым-қатынас формалары Тікелей, жанама №63 Қабiлеттiң дамуының жоғары деңгейi: данышпандық №64 Стресс - әртүрлі конфликті күшті әсерлерден пайда болатын психофизиологиялық эмоционалды күй №65 Қалыптасу – бұл Жеке тұлғаның дамуының нәтижесі №66 Адамның саналы немесе бейсаналы түрде басқаға өзін ұқсастыру, теңестіру, өзін оның орнына қою арқылы түсіну процесін қалай айтамыз? идентификация №67 Тиімді коммуникация дағдысы өз көзқарасын аргументтеу №68 Мотивация Түрткі №69 Фрустрация Үлкен ірі сәтсіздіктер себебінен индивидтің үміті үзіліп, мақсатқа жетудегі қиыншлықтардын болатын конфликтілі эмоционалды күй №70 Жеке тұлғаның ғылыми ақиқат жүйесі ретіндегі пікірінің құрастырушылық сипатының формасы болып табылады Білім №71 Қарым-қатынас, ол Айнала қоршаған дүниемен адамдар арасындағы байланысты тұрақтандырушы №72 Вербалды қарым-қатынас тілдік №73 Қарым-қатынастың өзара байланыстылығына жататындар Коммуникация, интерактивті, перцептивті №74 Трансакция адамдардың әрқайсысының белгілі бір позицияны ұсынып, өзара әрекеттесу бірлігі №75 Аттракция ұнату
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
"Күз мерекем, күз берекем" атты күзгі бал кеші
490 тг
Кусаинова Гулнур Болатовна
14 Қазан 2021
390
0
Ұстаздарға арналған күзгі бал кешінің сценарийі
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Күз мерекем, күз берекем
490 тг
Кусаинова Гулнур Болатовна
14 Қазан 2021
256
0
Күзгі бал кешіне арналған сценарий.Мұғалімдерге,ұйымдастырушы-педагогтарға арналады.
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Ұмытылмас - Ұлы жеңіс
490 тг
Мухамедқазиева Айгерім
05 Мамыр 2021
370
0
Жеңіс күніне арналған тәрбие сағатының жоспары
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Орамалды безендіру.
490 тг
Мукибаева Нургуль Кенжекеевна
26 Мамыр 2020
317
0
Материал шағын орталық тәрбиешілеріне қажет
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Мүсіндеу
490 тг
Мукибаева Нургуль Кенжекеевна
26 Мамыр 2020
351
0
Балабақша тәрбиешілеріне
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Ашық сабақ. Қазақ биіндегі "киіз басу" қимылдары.
490 тг
Кунаева Карлыгаш Билаловна
12 Наурыз 2020
631
1
Хореография пән мұғалімдеріне және жас мамандарға керекті материал
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Ашық сабақ Халық сахыналық бидегі қол қалыптары
490 тг
Кунаева Карлыгаш Билаловна
12 Наурыз 2020
685
2
Хореография пән мұғалімдеріне, әсіресе халық сахыналық биінен беретін ұстаздар мен жас мамандарға керекті материал
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Ашық сабақ Халық сахыналық бидегі аяқ дүрсілдету қимылы
490 тг
Кунаева Карлыгаш Билаловна
11 Наурыз 2020
429
1
Хореография пән мұғалімдеріне , әсіресе халық сахыналық биінен беретін мұғалімдерге және де жас мамандарға көмек ретінде қолдану
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
"Жүректен жүрекке"
490 тг
Шалдыкова Эльвира Ахметовна
06 Ақпан 2020
633
0
Ризашылық күніне арналған сценарий
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Жұқа қаңылтыр металды қапсырмалау жігімен біріктіру
490 тг
Жолдасбеков Спабек Толегенович
31 Қаңтар 2020
898
4
Колледж
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Жұқа қаңылтыр металды ию
490 тг
Жолдасбеков Спабек Толегенович
31 Қаңтар 2020
1323
5
Колледж
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Техникаларға күтім
490 тг
Жолдасбеков Спабек Толегенович
31 Қаңтар 2020
633
0
Колледжге
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
тәрбие сағаты "спасибо нашим Мамам "
490 тг
Дильдебаева Кульжиан Шаймолдовна
23 Қаңтар 2020
329
0
прдыва
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Разработка новогоднего утренника для учеников начальной школы. «Фиксики спасают Новый год»
490 тг
Кайранова Еркегуль Сабиржанкызы
28 Желтоқсан 2019
354
0
Разработка новогоднего утренника для учеников начальной школы. «Фиксики спасают Новый год»
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
Құлақтан үнің кетпесін, сыңғырла соңғы қоңырау
490 тг
Бекмуратова Қарлығаш Пернебекқызы
13 Желтоқсан 2019
596
0
"Құлақтан үнің кетпесін, сыңғырла соңғы қоңырау" мерекелік кеш 25 мамырға арналған бағдарлама
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
WinZip және WinRAR архивтеу бағдарламалары
490 тг
Нурбергенов Бекзат
26 Қазан 2019
366
0
архиватор бағдарламалар
Мектептен тыс мекемелер
Барлығы
Барлығы
2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған
Жарамды Біліктіліктті арттыру курстары
Ресми курстарға қатысып біліктілігіңізді арттырыңыз. Ресми сертификаттар алып санатыңызды көтеріңіз!
Біліктілікті арттыру курстары
Интерактивті әдістер арқылы сабақты тиімді өткізудің жолдары
Курс ұзақтығы:
72 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
19,990 тг
Спикер: Рахымбаев Айдын
Ziatker.kz - аттестацияға кешенді дайындау орталығынын сарапшысы Дінтану ғылымдар магистрі Тарих пәні мұғалімі “Таратуға лайықты идеялар” жобасының ұйымдастырушысы “Ми күтімі” кітабының авторы
Авторлық бағдарламаны әзірлеуді үйрену
Курс ұзақтығы:
80 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
35,000 тг
Спикер: Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы
Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы - Ұстаз тілегі ғылыми әдістемелік орталығының бас эксперті.Ziatker.kz орталығының білім бөлімінің басшысы. 1-11 сыныптар аралығындағы "Цифрлық сауаттылық" оқулық авторларының бірі.Мұғалімдерге курс, семинар, конференциялар өткізу тәжірибесі - 6 жыл
ҚМЖ ҚҰРУ МЕН LESSON STUDY САБАҚТАРЫН ТИІМДІ ӨТКІЗУДІҢ ЖОЛДАРЫ
Курс ұзақтығы:
34 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
20,000 тг
Спикер: Беристемова Нуржамал Косымтаевна
Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы - Ұстаз тілегін ғылыми әдістемелік орталығының бас эксперті. - 1-11 сыныптар аралығындағы "Цифрлық сауаттылық" оқулық авторларының бірі - Мұғалімдерге курс, семинар, конференциялар өткізу тәжірибесі - 6 жыл
Lesson Study сабақты зерттеу үдерісі
Курс ұзақтығы:
28 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
4,990 тг
Спикер: Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы
Берістемова Нұржамал Қосымтайқызы - Ұстаз тілегін ғылыми әдістемелік орталығының бас эксперті. - 1-11 сыныптар аралығындағы "Цифрлық сауаттылық" оқулық авторларының бірі - Мұғалімдерге курс, семинар, конференциялар өткізу тәжірибесі - 6 жыл
Әрбір санатқа қойылатын талаптар мен эссе жазу үлгісі
Курс ұзақтығы:
28 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
4,990 тг
Спикер: Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы
Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы - Ұстаз тілегін ғылыми әдістемелік орталығының бас эксперті. - 1-11 сыныптар аралығындағы "Цифрлық сауаттылық" оқулық авторларының бірі - Мұғалімдерге курс, семинар, конференциялар өткізу тәжірибесі - 6 жыл