Мектеп алды даярлық Барлығы бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

тәрбие сағаты

кіріктірілген ашық сабақ

мұғалімге

басқа ұстаздарға көмегім болса

Тәрбиешілерге керек

Бастауыш сынып мұғалімдеріне , мектепке дейіңгі сынып мұғалімдеріне

Сабақ жоспары

даярлық топ тәрбиешілеріне

мектепке дейінгі білім берудегі озық ойлар

Мектепалды даярлық тобының мұғалімдеріне керек

Оқушыларды адамгершілікке, Отанын сүюге, оны қорғауға баулу. Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру, оларға патриоттық тәрбие бере отырып, өз елін, жерін қастерлейтін саналы да парасатты азамат етіп тәрбиелеу.

Оқушыларға Қазақ халқының ұлы мерекесі Наурыз мейрамы жөнінде түсінік бере отырып, халқымыздың салт – дәстүрін бойларына дарыту арқылы, шынайылыққа, адамгершілікке, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.

əдістемелік нұсқаулық. Өз əдістемеммен бөлісу

өз əдіс тəсіліммен бөлісу.

əдістемеммен бөлісу

ұстаздарға білгеніммен бөлісіп, қажетіне жаратар деп ойлаймын

мұғалімдерге жас мамандарға əдістемелік көмек ретінде

жас мамандарға қажеті болар. Азда болса көмегі тиер деп ойлаймын.

: Развивать зрительное восприятие, фонематический анализ и синтез, логическое мышление, внимание, память; продолжать учить соотносить звук и букву; закреплять навык чтения слогов и слов; пополнять словарный запас (упражнять в образовании слов с помощью суффикса –ц)

Мектепалды даярлық тобында балалардың сурет салу, мүсіндеу, аппликация сабағындағы шығармашылығын дамыту әрекеті оқу мен тәрбие үрдісі өзара тығыз байланысты жүргізілгенде ғана жүзеге асады. Балаларды шығармашылықтың қандай да бір әдіс-тәсілдеріне үйрету – эстетикалық тәрбиенің ең басты міндеті болып есептеледі.Соның ішінде шығармашылық саласы бойынша, өз тәжірибеме мүсіндеу, сурет салу және аппликация сабағына, осы бір жаңа бағыт – пластилиногафия әдіс- тәсілін қосып жүрмін. Пластилинмен жұмыс жасау – балалардың қызыға жұмыс істеу әрекеті. Олар саусақтың икемді машықтарын қолдана отырып, кез келген бейненің формасын, түстерін келтіру, сәйкестендіру, ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамытады. Сонымен қатар бұндай жұмыс олардың бақылау, фантазиялық кеңістіктерін дамытады. Кезінде Антон Семенович Макаренко: «Адамның тіршілік әрекетіне ең жақын, қажетті саз, ағаш, қағаз және т.б. материалдар, себебі олардан біз өзімізге қажетті құндылығымыз бен мәдениетімізді жасаймыз.... оларда шексіз фантазиялар жатыр»,- деп жазған.