Қосымша білім беру Мақала Барлығы бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Бұл мақала менің Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетіне келгендегі алғашқы әсерім жайлы және қазіргі таңға дейін университет жайлы білгеніммен бөлісемін.Мақала өзінің қандай жоғары оқу орнын таңдауға қиналып жүрген мектеп немесе колледж оқушыларына көмегін тигізеді деп ойлаймын.

Алғаш оқушылармен жұмыс жасауда қиыншылықтар кездеседі. Сабақ барысында музыкалық материалдарды яғни, мектеп әндерін орындау, нотаны бірден оқу талаптары туындайды. Сонымен қатар музыка сабағында теориялық және практикалық білімдерді, музыкалық материалдарды терең игеруі қажет (аспаптың шығу тарихы мен дамуын).Баян аспабының шығу тарихы мен дамуы

Жастық шақта сыни тұрғыдан ойлау мен өзіндік ойлау ерекшелігі дамиды. Ал жас адамның санасы үлкен ақпаратты жылдам игеріп қана қоймай, оны өңдеу қабілеттеріне ие. Егер жас ұрпақ осы қабілет пен қасиеттерді дұрыс қолданып, ақиқат жолымен жүрсе, арман-мақсаттарына жету қиын, әрі ұзақ емес! Қазір әлем бойынша жастардың өзін-өзі дамыту, болашақта жайлы өмір сүру үшін ерте есейіп, жұмыс істеу тенденциясы жүруде. Бірақ мұның барлығы ерте есеюге, жастық шақтың рахатын көруден бас тартуға алып келмейді ме? «Біз жас кезімізде көзіміз қайда түссе, сол жерге баруымыз керек. Күліп, ақылға қонымсыз дүниені жасап, жылап, басымызға сыймайтындай көп кітап оқып, мүмкіндігінше жақсы көріп, сүйе білуіміз қажет. Жәй ғана өмір сүріп көру керек.» Константи́н Серге́евич Станисла́вский - жүздеген жылдар бойы әлемде өте танымал болған әйгілі актерлік жүйені жасаған адам. Жағалау бойымен серуендеу, мектеп өміріндегі соңғы қоңырау мен соңғы вальс, мектеп бітіру кеші және, әрине, ең қызықтысы - студенттік өмір. Жастық шақ - жас кезіңді қызықты, әрі ұмытылмас сәттермен өткізу үшін берілген қымбат уақыт! Бірақ, жастық шақтың уақытша қуанышына мас болып, дұрыс жолдан адасып, «өзіңді», «мақсат-арманыңды» жоғалтып алуың мүмкін екенін де есте ұстаған жөн.

Мақалада этнолингвистиканың теориялық жəне практикалық қажеттіліктерінің негізінде этномəдени лексика қарастырылып, линвистикалық талдаулар. ұлтқа қатысты қолданыстық сипаты этнолексика аясында қарастырылады.Тіл мен мəдениет екі түрлі семиотикалық жүйе екендігі, тілдік атау белгілі бір затты ғана білдіріп қана қоймай, ұлттың өзіне тəн дүниетанымдық ерекшелігіне сай туындаған тұрмыстық бұйымдарды да атап, тілдегі көрінісі туралы сөз болады.

Аға тәлімгер – балалар мен жасөспірімдер ұйымының жетекшісі, көпшілік іс-шараларды ұйымдастырушы, лауазымдылық міндеттері бар педагог.

дам өмірі енді оянып келе жатқан табиғатты еркелеткен самал жел секілді. Жер бетіндегі өз орныңның мәнін түсінгенше өтеді де шығады. Адамның өмірдегі орны -өзіңнің артын¬да сенің ізіңді жалғастыратын тамаша бір «бұтақ» қалдыру. Сол нәзік «бұтақ» арты¬мыздан ерген балаларымыз. Осы балаларға деген сүйіспеншілік маған осы мамандықты таңдауыма себепкер болды. Сондықтан тәрбиеші болу, менің өмірімдегі орным деп санадым. Әртүрлі еркеліктер мен тәтті сөздер, пәк сезімдер тобысатын, әрі мек¬тепке дейінгі оқу-іске дайындық дағдысы қалыптасатын құтты мекен –ол балабақша. Педа¬гог К.Гельвеций айтқандай, «Тәрбиеші – балаларға ересек әлемге есік ашатын сиқыршы. Тәрбиешінің білімі мен біліктілігіне тәрбиеленушілерінің болашағы тәуелді», деген екен бір сөзінде.

Я- вожатая в современной школе. Вожатый – профессия, которой не учат ни в одном учебном заведении, это некое призвание, состояние души. Более того, вожатый –самая главная фигура в процессе воздействия на ребенка. Вожатый по отношению к ребенку занимает особую позицию – дистанция между ними значительно короче, чем у педагогов. Вожатый – это не надзиратель, вожатый должен быть другом или подругой, сестрой или братом для тех, кому нужно прийти со своими детскими проблемами, с кем можно интересно провести время, научиться чему-то новому. Вожатый – это человек, который всегда рядом с детьми, но в то же время чуть впереди. Кому как не вожатому приходится реализовывать задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Қазіргі уақытта білімінің алдында тұрған маңызды міндеттер: бәсекеге қабілеттілігін арттыру, оның ішінде білім беру саласында, сондай-ақ елдің болашағы үшін жауапкершілікті алуға дайын бәсекеге қабілетті ұрпақты тәрбиелеу. Бәсекеге қабілетті тұлғаны қалыптастыру және дамыту мәселесі қазіргі заманғы білім беру мен жалпы қоғам үшін өзекті болып табылады.

Мұғалімдерге пайдалы

мектеп ішіндегі "Рухани жаңғыру" бағдарламасының жүзеге асуы

Ұлттық аспап туралы мәлімет

Балаларды қорғау күні мереке ғана емес, сонымен қатар, болашаққа бағдар жасайтын маңызды шараның бірі. Адамзаттың алдында тұрған зор міндет - болашақ ұрпақтың бақытты өмірін қалыптастыру бағытында ұйымдастырылатын шаралар

пікір алмасу

пікір алмасу

Бұл мақала жас ұрпаққа ата бабаларымыздың есімдері ұмытылмас үшін өте керек. Құлсары атамыздың қандай ұлы тұлға болғандығын көрсетеді

Материал қосымша ақпарат көзі, эссе немесе ұстаздар қауымы үшін қажетті кішігірім мақала болып табылады. Бұлжердегі негізгі дәлелденетін ой бүгінгі таңдағы дене тәрбиесі мен денсаулық мәселесінің қаншалықты деңгейде жүйелілік пен реттілікке ие екендігіне назар салумен қатар, осы тақырыпты тереңірек қарастыру.

Бүгінде кез-келген баланың қолында мобильді құрылғының жүруі қалыпты жағдайға айналып барады. Бұл мақтанарлық та, қуанардық та жағдай емес. Себебі, смартфонның кері әсері балалардың дамуын тежейтінін ғалымдар дәлелдеп отыр. Балаға смартфонның зияны: 1. Бала қолында смартфонның болуы қаншалықты қажет болса да, ол ата-ана мен бала арасындағы байланысты бұзады. Смартфондағы бағдарламаларды (WhatsApp, Viber, IMO т.б.) қолдану, мезетте жауап беру балаңызға көңіл бөлуді арттырмайды.

Педагогическая статья по музыкальному образованию

В настоящее время во многих странах цифровизация является стратегическим приоритетом развития. Согласно прогнозам ведущих мировых экспертов, к 2020 году четверть мировой экономики будет цифровой, и внедрение технологий цифровизации экономики, позволяющих государству, бизнесу и обществу эффективно взаимодействовать, становится все более масштабным и динамичным процессом.

Информатика пәнін оқытудағы сабақтан тыс оқыту туралы қысқаша ақпарат