Русский язык Мақала Барлығы бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы

О функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы

статья о функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы

Өз тәжірибемде деңгейлеп оқыту технологиясының элементтерін қолданып жүремін.Оқыту барысында оқушылардың ойлау, сөйлеу қабілеттері дамиды. Пәнге деген қызығушылығын арттырып, топпен жұмыс істеу дағдысын қалыптастырамыз. Оқушының төменгі деңгейден жоғары деңгейге ұмтылысы білім сапасының жоғарылауына ықпал етеді. әр сатыға көтерілген сайын олардың оқуға деген ынтасы, белсенділігі артып, дамып отырады.Өз бетінше, шығармашылық жұмыс істеуге үйренеді. Сабақта түрлі ойындар, диалог және рольдік ойындарды жиі қолдану арқылы білім сапасын жақсартуға, бірін-бірі түсініп, орыс тілінде ауызекі сөйлесе алуға үйретуге болатынына көзім жетті.

«Ұстаздың биігі ойлана қарасаң биіктей береді, үңіле қарасаң, тереңдей береді, қол созсаң қарсы алдыңда, айналсаң артыңда тұрғандай» – деп Сократ айтқандай Егеменді еліміздің алдыңғы қатарлы отыз мемлекеттің қатарына қосылуға табандылықпен жылжу саясаты қоғамымыздың барлық саласында түбегейлі өзгерістер енгізіп, жаңа талаптар қойылып отыр.

Елбасы Н.Ә.Назарбаев өз жолдауында: «Білім беру саласының басты міндеті –2010 жылға дейін білім беруді дамыту жөніндегі мемлекеттік бағдарламаны орындай отырып, осы саланың сапалы қызмет көрсету аясын кеңейту» - деген болатын.

Статья посвящена проблеме текста как основы моделирования межкультурной коммуникации в процессе обучения русскому языку студентов репатриантов-казахов. Рассмотрены принципы и формы работы с учебными текстами, направленные на развитие навыков общения во всех видах речевой деятельности.

Инклюзивті оқыту – өзара әрекеттестікті ұлғайтудың тиімді әдістерімен танысу

Задачи развития: развитие личности одарённых учащихся; развитие учебной деятельности,развитие их субъективности в ней;

Ещё в XVII веке чешский педагог и мыслитель Ян Амос Коменский в своём капитальном труде "Великая дидактика" писал: "Всеми возможными способами нужно воспламенять в детях горячее стремление к знанию и к учению.

Применение инновационных технологий на уроках русского языка и литературы Синквейн лингвистические игры тесты кластер трёхуровневые задания

Қысқа мерзімді сабақ жоспары,6 сыныпқа арналған қазақ сыныптарына орыстілі мен әдебиеті пәнінен.Бұл сабақ жоспарынан қандай әдіс-тәсілдер қолданғаным,кері байланыс түрлерін көруге болады.

Статья "Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка в школе" материал на основе современного учебника "Русский язык и литература" 4-5 классов

Лев Николаевич Толстой

в помощь учителю

для учителей

мугалимнин омири

Адамгершілік, кішіпейілділік

материал мен үшін аса маңызды

материал для учителей