Алгебра Презентация 10 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Сан — математиканың негізгі ұғымдарының бірі. Қарапайым түрде алғашқы қоғамдарда-ақ пайда болған, кейін бірте-бірте қолданыс аясы кеңейіп әрі жалпыланды. Кейбір заттарды санауға байланысты бүтін оң (натурал) сандар ұғымы, кейіннен сандардың натурал қатарының (1,2,3, {\displaystyle (1,2,3,4,\ldots )} шексіздігі туралы идея пайда болды. Сан ұғымының алғашқы кеңеюі — натурал сандарға бөлшек сандардың қосылуы болды. Ол ұзындықты өлшеу, ауданды табу, сондай-ақ, атаулы шамалардың үлесін бөліп шығару қажеттілігіне байланысты қолданысқа енгізілді. Теріс сандар арифметикалық есептерді шешудің жалпы тәсілдерін беретін алгебраның ғылым ретінде дамуына байланысты шықты. Бүтін, бөлшек (оң және теріс) және нөл сандары рационал сан деп аталды.

Функцияның сындық нүктелерін табу алгоритмін үйрету үшін

Қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді графикпен және формуламен шешу жолдарын тиімді тәсілмен үйрету.

Мұғалмге көмек

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): - функцияның нүктедегі шегін біледі және оны есептейді Сабақ мақсаты: - функцияның нүктедегі шегінің қасиеттерін қолданады; - функцияның нүктедегі шектерін есептейді;

Функцияның және оның туындысының f^' (x) графиктерінің арасындағы байланысты қарастырып оқушылармен бірге келесідей қорытындыға келу Материал математика пәні мүғалімдеріне ауадай қажет

Критические точки и экстремумы функции

мұғалімдерге арналған

жас мамандарға көмегі тиер деген мақсатпен

10 сынып алгебра, ашық сабақ

Сабақ АКТ қолданып жасалған.Бірнеше тапсырмалардан тұрады.Әр бөлім бойынша ұпай саны шығып сабақ аяғында оқушыларды бағалауға болады.

10 сынып Алгебра пәні мұғаліміне. Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қолданып есептер шығару

1 курс студенттеріне арналған ашық сабақ

Градус пен радиандар, Тригонометриялық функциялардың таңбалары туралы көрсетілген. тригонометриялық функцияларды шешу кезінде олардың қасиеттері мен айырмашылықтарын оқушыларға жеке жеке жік жігімен түсіндіріп беру және осы жаңдайларды есептер шығару кезінде пайдалана білу.