Сынып жетекшісі Тәрбие сағаты бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

«Қазақтың ұлттық тағамдары»ұмыт қалған тағамдар туралы

Оқушылардың арасындағы жағымды қарым – қатынас орнату, бір – бірін сыйлауға, адал дос болуға баулу, коммуникативтілікті дамыту. Достықтың адам өміріндегі өзіндік ерекшеліктерін ұғындыру арқылы оқушылардың достық қасиеттерін ұштастыру.

Мақсаты: жеке тұлғаны жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетіне құрмет көрсетуге бағыттау. Оқушылардың білімі мен жан жақты ойлау қабілеті мен ой ұшқырлығын сынау. Білімдерін дамыту, шығармашылыққа баулу, өз ойын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру, жан жақты дамыған, ұлттық мәдени құндылықтарды дәріптейтін азамат тәрбиелеу.

Қаншама қиындық болса да, оларға қарсы қаншама қитұрқы жұмыс жасалса да, қиянат болса да, қазаққа тапжылмай адал қызмет еткен, оны ұлт ретінде сақтап қалған, үзіліп қалған мемлекеттігін қайта жаңғыртқан екі күш бар: ол – қазақ тілі мен қазақ тарихы. Қазақтың қанына да, жанына да айналған –тарих пен тіл ажырағысыз екі элемент тәрізді. Бір-бірінсіз өмір сүре алмайды. Тілді білген адам қашан да тарихқа тереңдейді.

Қайраткер қаламгер, Ұлы Отан соғысының ардагері журналист жазушы Кемел Тоқаевтың 100жылдығына арналған тәрбие сағаты

Тәрбие сағаты.Қазақстан – біртұтас жер, біртұтас халық, біртұтас болашақ!4 сыныпқа арналған . Оқушыларға патриоттық, адамгершілік,эстетикалық тәрбие беру.

Салауатты өмір сүрейік! Оқушыларды 2 топқа бөліп отырғызу 1І. Ой қозғау Екі топқа да ортақ бір сұрақ қою, оған жауап алу. Салауатты өмірге қандай әрекеттер кері ықпалын тигізеді деп ойлайсыз? ІІІ. Олай болса, балалар бүгінгі ашық тәрбие сағатымыздың тақырыбы: «Есірткі және құқық бұзушылық» ІV.«Қоғамымыздың дамуына жат қылықтар» атты оқушылардың дайында ған поэтикалық мәтінді тамашалайық. 1496 жылы мұхитан өтіп, арал жағасына шыққан соң жартылай жалаңаш адамдардың қолдарына жанған шала ұстап, оны мезгіл – мезгіл түтіндетіп, жарқ жұрқ еткізіп келе жатқанын көрдік, ал жақындағанда олардың екінші қолдарында бір өсімдіктің жапырағы бар екенін байқадық та, елімізге алып келіп, ғажайып өсімдікті егуді ұйғардық. Біздің Испанияда бұл өсімдік әдемілікке, сәндікке өсірілсе, кейіннен бүкіл Европаны оба жайлағанда халықтың есін жидырып, тыныштандыру үшін дәрі – дәрмектің жоғынан осы өсімдікті дәрі ретінде пайдалана бастады. Сол алданыш болған өсімдік осы темекі еді. VІ. Ендеше барлығымызда «Денсаулық салауатты өмір кепілі»атты аттестациялық анкета тапсыруымыз керек. Бұл анкетаны тренинг түрінде өткізейік. Нарколог: Ал ендеше халайық осы отырған барлығымыз анкета жазуға дайындалайық. 1. Наша, нашақор, нашақорлық дегенді қалай түсінесің? 2. Жамбыл, Оңтүстік Қазақстан облыстарының 1 млн. Гектар жеріне егілген аждаһадан қалай құтылу керек екендігі туралы қандай кеңес берер едің? 3. Қандай наркотикалық заттарды білесің? (топтастыру) Есірткі бизнесінің әлемдегі, Қазақстандағы ірі орталықтары (топтастыру) 4. Есірткіге байланысты туындайтын қылмыс түрлері. (топтастыру) 5.”Есірткі – жас өмірді улаушы” бұл туралы пікіріңіз. 1 оқушы. Қазіргі нашаның көп тарағаны – героин, яғни ақ ұнтақ. Одан адам санасы тез уланады. Бірінші рет көргенде ләззат алады, сол ләззатті өмір бойы іздеумен өтеді. Бір рет иіскеп көр, одан ештеңе болмайды деген сөзге ерсек, ол адам организмімін тез улап, жүйке жүйесін тез улайды. Одан адам тез өліп кеткенін білмей қалады. 2 оқушы: Адамның өзінен - өзі бұзылып кетпейтіні түсінікті ғой. Біреуге – біреу ықпал етеді. Жастардың арасында мода деген түсінік қалыптасқан. Еліктейді, біріне – бірі артық болып көрінгісі келеді. Қазір оның үстіне не көп түнгі клубтар көп. Нашаның басты таратылатын орны – осы түнгі клубтардағы дискотекалардан басталады. Сондықтан жас ұрпақ буыныңды үсікке шалдыра көрме.

Классный час «Созвучие великих», посвященный 150-летаю Ахмета Байтурсынова и 125-летаю Мухтара Ауэзова

Білім алушылар қазіргі таңдағы адамзат баласының алдында тұрған экологиялық проблемелар туралы түсініктерін қалыптастырады.

1. Рухани адамгершілік құндылықтар мен білім жүйесін дамытып қалыптастыру; 2.Кәсіптік және адамгершілік әдептерге байланысты білімдерді оқу, өндірістік және қоғамдық іс әрекеттерде іске асыру; 3. Басқа ұлт өкілдерінің мәдениетін, әдет-ғұрпын сыйлауға үйрету

«Адалдық-адамшылық бастауы» тақырыындағы тәрбие сағаты

классный час "Против вредных привычек" 7 класс

классный час

Тіл – өткеннің ұрпаққа қалдырған аманаты, бүгінгі күннің абыройы, ертеңгі күннің кепілі. Бүгінгі басты мақсатымыз, оқушыларды туған тілін қастерлейтін саналы да парасатты ұрпақ етіп тәрбиелеу.

посвящен проблеме безопасности в сети Интернет, проблеме этикета в социальных сетях.

Цели: расширить представления учащихся об экологической ситуации; способствовать формированию экологической сознательности, повышению экологической культуры; формировать положительную нравственную оценку таких качеств, как общественная активность, экологическая сознательность, бережливость, скромность; побуждать учащихся к бережному, экономному расходованию ресурсов, к участию в природоохранных акциях и мероприятиях.

Еңбек түбі -береке! тақырыбындағы тәрбие сағатының жоспары

Цель: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников. Задачи: обогащение знаний учащихся о мире профессий, воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий повышение групповой сплочённости, опыт участия в проектной деятельности, опыт презентации проектов. способствовать выработке положительного отношения и уважения к труду и начальной профориентации.

Цели: расширять кругозор детей, пополнять словарный запас, способствовать воспитанию бережного отношения к книге; развивать сценические способности детей. Оборудование: плакаты с пословицами; иллюстрированный материал, выставка книг, новые книги для подарков.

сынып жетекшілерге қосымша көмек құралы.