Шет тілі 4 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

«Ағылшын және қазақ тілдеріндегі жануар атаулары: бір сөзжасамдық бірліктер (салыстырмалы талдау)» атты ғылыми жобада оқушы екі халық тіліндегі жануар атауларының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын зерттеген. Жұмыста жануар атауларының шығу төркіні, семантикалық топтары, сөзжасамдық бірліктері, мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестердегі қолданысы жүйелі түрде қарастырылған.

«Ағылшын және қазақ тілдеріндегі жануар атаулары: бір сөзжасамдық бірліктер (салыстырмалы талдау)» атты ғылыми жобада оқушы екі халық тіліндегі жануар атауларының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын зерттеген. Жұмыста жануар атауларының шығу төркіні, семантикалық топтары, сөзжасамдық бірліктері, мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестердегі қолданысы жүйелі түрде қарастырылған.

English language activity book 4

English language 4 сынып ҚМЖ жинағы

4 сыныпқа арналған тест тапсырмалары

Journey into space тақырыбы бойынша Unit revision қайталау сабағына арналған ҚМЖ

Pupil did not make mistakes during Dictation

To translate the words by dictionary

Күшті материалдық болады мұғалімдерге арналады

Ағылшын тілі пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары

"Treasure and numbers" тақырыбында ашық сабақ

about treasure and heritage. All learners will be able to: revise talking about natural features and natural wonders, express basic likes and dislikes Most learners will be able to: revise talking about natural features and natural wonders, express basic likes and dislikes

Unit 5: Hot and Cold School: 10 Date: 10.02.2022 Teacher name: Batyrkhanova A.K Grade: 4 Number present: Number absent: Theme of the lesson: Snow and ice Learning objectives 4.R6 understand with some support, some specific information and detail in short, simple texts on a growing range of general and some curricular topics 4.W16. use conjunctions and, or, but, because to link words and phrases 4.UE13 use can to make requests and ask permission, use must / mustn’t / have to to talk about obligation, use have to +object + infinitive to talk about obligations objectives All learners will be able to: -recognise and use some target language correctly and show comprehension of some written and spoken familiar words in simple sentences To explore other subject areas (Geography); to talk about snow and ice -supported talk on an increasing range of general and some curricular topics using conjunctions and, or, but, because Criteria Structures: Consolidation. Language in use: It's a place you have to see to believe. There are lots of fun activities for all the family. Book now for an amazing experience. It's a windy day in London Town. Previous learning Volcanoes

To understand short, supported narratives on an increasing range of general and some curricular topics. To pronounce an increasing range of words, short phrases and simple sentences intelligibl. To recognize basic opinions in short, simple texts on an increasing range of general and some curricular topics

сабак

5 кл. Unit 8. Fantasy world! Animals\Comparative, Superlative adjectives

док

Then the pupils match the words to the pictures. Allow the pupils some time to complete the activity. Check their answers. Answer key 2 A 3 B 4 E 5 G 6 J 7 I 8 D 9 C 10 F What sport do they play well? Listen and write. Explain the activity. The pupils listen and complete the activity. Ask pupils to tell you what sport each person play well. Ask the rest of the class for verification. Answer key 2 cycling 3 rugby 4 gymnastics AUDIOSCRRIPT A: Kelly, what sport do you do well? Kelly: I play water polo really well. A: Water polo?

Then the pupils match the words to the pictures. Allow the pupils some time to complete the activity. Check their answers. Answer key 2 A 3 B 4 E 5 G 6 J 7 I 8 D 9 C 10 F What sport do they play well? Listen and write. Explain the activity. The pupils listen and complete the activity. Ask pupils to tell you what sport each person play well. Ask the rest of the class for verification. Answer key 2 cycling 3 rugby 4 gymnastics AUDIOSCRRIPT A: Kelly, what sport do you do well? Kelly: I play water polo really well. A: Water polo?

Then the pupils match the words to the pictures. Allow the pupils some time to complete the activity. Check their answers. Answer key 2 A 3 B 4 E 5 G 6 J 7 I 8 D 9 C 10 F What sport do they play well? Listen and write. Explain the activity. The pupils listen and complete the activity. Ask pupils to tell you what sport each person play well. Ask the rest of the class for verification. Answer key 2 cycling 3 rugby 4 gymnastics AUDIOSCRRIPT A: Kelly, what sport do you do well? Kelly: I play water polo really well. A: Water polo?