География 5 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

: Аралдың су ресурстарын зерттеу, су сапасын бағалау және су экосистемасының жағдайын анықтау. Су ресурстарының ластануы мен сарқылуы мәселелерін қарастыру. Климаттық өзгерістер: Климаттың өзгеруінің экосистемаға әсерін зерттеу. Температура, жауын-шашын, жел режимі сияқты климаттық факторлардың өзгерістерін бақылау. Адам әрекеті: Адамның экосистемаға әсерін, оның ішінде ауыл шаруашылығы, өнеркәсіп, туризм және басқа да экономикалық қызмет түрлерінің экологиялық салдарын зерттеу. Консервация және басқару: Барсакелмес аралының экологиялық жағдайын сақтау және қалпына келтіру үшін қажетті шараларды анықтау. Бұл шаралар экологиялық білім беру, табиғатты қорғау бағдарламаларын жүзеге асыру және жергілікті тұрғындарды экологиялық мәселелерге тарту арқылы жүзеге асырылуы мүмкін

ҚМЖ Орта мектеп мұғалімдеріне Жаратылыстану пәнінен күнделікті сабақ жоспар

Ұстаздар мен оқушылыарға танымдық ақпарат болып табылыады.Қосымша сабақ негізінде қолдануға болады

Жер ғаламшарының пайда болуымен танысады, геологиялық эралардың ерекшелігін анықтайды, терминдерін біледі

сабак

Жер ғаламшарының барлық ерекшеліктерін жан-жақты оқып үйрене отырып, табиғат сүйгіштік қасиеттерін арттыру. Байқоңыр біздің мақтанышымыз, ол ғарышқа апарар кілт пен қақапа екенін насихаттай отырып отансүйгіштікке баулу.

жаратылыстану мұғалімдеріне

География пәні мұғалімдеріне ашық саабаққа көмек ретінде тапсырмаларды алуға болады.

Оқушыларға арналған тест тапсырмасы

Жаратылыстану пәнінен тест тапсырмасы оқушыларға арналған

5 класс

Экожүйелер жайлы

оқушыларға

Сабақта оқушылардың қызығушылығын ояту мақсатында әртүрлі белсенді әдіс тәсілдер қолданылып, әр тапсырманың соңында кері байланыс жүргізіліп, ынталандыру мақсатында мадақтаулар айтылады. Сабақ барысында төмендегідей белсенді әдіс тәсілдерді қолдандым: «Қос шеңбер», «Сипаттау» кестесі толтырылады. Сабақтың соңында әр топқа кері байланыс ретінде «Бас бармақ» әдісі, «Элективті тест», Сабақтың соңында «Баспалдақ әдісі» арқылы оқушылардың сабақтан алған әсері туралы білетін боламын.

мұғалімдер үшін

География

география

1. өлі табиғатта болатын үдерістерді атау (табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу, үгілу, климаттық үдерістер) 2. өлі табиғаттағы болып жатқан үдерістердің себеп-салдарларын түсіндіру

МҰҒАЛІМ ҮШІН

мұғалім үшін