Химия Басқа бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Жану өнімдерін және қоршаған ортаға экологиялық салдарын бағалау.Берілген жану өнімдері бойынша заттың формуласын анықтау.Алкандардың қолдануы мен табиғи отынның жану өнімдерінің қоршаған ортаға әсері туралы бағалау жүргізу

Қазіргі білім беру жүйесінде оқушының оқу жетістігін бағалаудың сапасы мен әдісі – білім сапасын қамтамасыз етудің басты факторы болып табылады. Дәстүрлі бес балдық бағалау жүйесі оқушылардың білімін тек жалпы деңгейде көрсетсе, критериалды бағалау әр оқушының нақты жетістігін, дағдысын және оқу барысында алған білімі мен қабілетін айқындауға мүмкіндік береді.

Бұл мақалада химия пәнін оқытуда зертханалық эксперименттердің цифрлық форматтағы инновациялық үлгілерін қолдану тәжірибесі қарастырылады. Виртуалды зертханалар мен цифрлық симуляциялардың көмегімен студенттердің тәжірибелік ойлау қабілетін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру және қауіпсіздік мәдениетін қалыптастырудың тиімді жолдары сипатталған. Цифрлық технологиялар арқылы оқу процесін түрлендіру – заманауи білім берудің маңызды бағыттарының бірі ретінде талданады.

Бұл мақалада химия пәнін оқытуда зертханалық эксперименттердің цифрлық форматтағы инновациялық үлгілерін қолдану тәжірибесі қарастырылады. Виртуалды зертханалар мен цифрлық симуляциялардың көмегімен студенттердің тәжірибелік ойлау қабілетін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру және қауіпсіздік мәдениетін қалыптастырудың тиімді жолдары сипатталған. Цифрлық технологиялар арқылы оқу процесін түрлендіру – заманауи білім берудің маңызды бағыттарының бірі ретінде талданады.

Оқушылардың химия пәнін меңгерудің басты бір құралы ол- академиялық тіл. Сабақ барысында құрылымдалған тапсырмаларды, бөлім және тоқсан бойынша жиынтық бағалау жұмыстарын жазу барысында немесе экспериментті жоспарлау мен жүргізуде өз ойларын жүйелі түрде жеткізу, химиялық терминдерді орынды пайдалану, академиялық тілдің дұрыс жолда дамуын қажет ететіндігін көрсетті. Зерттеу нәтижесі мақалада дәлелденген

Жану өнімдерін және қоршаған ортаға экологиялық салдарын бағалау.Берілген жану өнімдері бойынша заттың формуласын анықтау.Алкандардың қолдануы мен табиғи отынның жану өнімдерінің қоршаған ортаға әсері туралы бағалау жүргізу.

Көмірсулар жайында ақпарат

Қанықпаған көмірсутектер. Алкендердің изомериясы, номенклатурасы, алынуы және қасиеттері.

Қанықпаған көмірсутектер. Алкендердің изомериясы, номенклатурасы, алынуы және қасиеттері.

"Жасыл химия" жайында ақпарат, 1 курс студенттеріне арналған.

Аминдер жайлы ақпарат. Презентация 10-11 сынып оқушылары мен 1 курс студенттеріне арналған.

Табиғи өсімдік сығындыларынан өнімдер өндіретін бірнеше танымал компаниялар бар. Олардың қатарына Herbalife Nutrition, Amway, Nature's Sunshine Products, NOW Foods және Weleda жатады.

Суды ластаушы заттарды анықтаудың химиялық талдау әдістері

Нитраттар — өнеркәсіпте, әсіресе ауыл шаруашылығында көп қолданылатын азот қышқылының тұздары. Аммоний нитраты, сілтілік және сілтілік жер металдарының нитраттары селитра деп аталады. Нитраттар — өсімдікке топырақтан үстіңгі қоректендірумен бірге түсетін азот қышқылының тұздары. Топырақта бұл минералдың жетіспеушілігімен, тіпті ең қарапайым егін туралы ұмыта аласыз.

Ауыз су құрамындағы иондарға сапалық талдау – судағы әр түрлі иондардың бар-жоғын анықтауға арналған зерттеу. Бұл талдау судың сапасын бағалау және оның адам денсаулығына әсерін анықтау үшін маңызды.МаңыздылығыСу құрамындағы иондардың сапалық талдауы:Ауыз судың экологиялық қауіпсіздігін бағалауға мүмкіндік береді.Ауруларды болдырмау және денсаулықты сақтау үшін маңызды.Су ресурстарын тиімді басқару үшін ақпарат береді.

Бөдене жұмыртқасы — тағамдық жағынан құнды өнім. Оның жоғары белок және витаминдер мөлшері, сондай-ақ жақсы физикалық қасиеттері, оны денсаулық сақтау және тамақтануда пайдалану үшін тиімді етеді. Зерттеу нәтижелері бөдене жұмыртқасын кеңінен тұтынудың пайдасын дәлелдейді.

Оқушыларға сабақты қызықты ету үшін функционалдық тапсырмалар беру қажет

Қазіргі кездегі сапалы білім беруге бағытталған дамыта оқыту технологиясы – оқушының ақыл – ойын дамытуға арналған теориялық әдістерді қолдана отырып, бағдарланған оқыту жүйесі. Оқушының әдебиеттік оқу бағдарламасына сай оқытылатын оқу материалдарын белсенді, өзінің ізденімпаз күш қабілетін іске қоса отырып меңгеруін ұйымдастыру – ақыл – ой қызметінің біртіндеп өз бетімен шешім табуға дағдылануын қалыптастыратын тиімді жол. Дамыта оқыту технологиясы арқылы оқу материалдарын меңгерудің маңызды орны оқушының алдына қойылған проблеманы дұрыс шешуге ғана емес, келесі жолы сол проблеманы аз уақытта оптималдылықпен саналы шешу жолын үйренуге жетелейтіндігінде.

ХИМИЯЛЫҚ ЭЛЕМЕНТТЕРДІҢ ВАЛЕНТТІЛІГІ

Материал жоғары оқу орындарында элементтер химиясы курсын оқытуда қолданылатын ойындар