Информатика Мақала 11 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Оқу-ағарту министрлігінің стандарты бойынша жасалған

мүмкін. Жалпы алғанда, жасанды интеллект білім беру жүйесін жаңа деңгейге көтеріп отыр. Сандық көрсеткіштер AI-дың тиімділігін дәлелдейді, алайда оны дұрыс және теңгерімді пайдалану маңызды

Технологияның дамуы Қазіргі таңда технология қарқынды дамып келеді. Ол адамның өмірін жеңілдетіп, уақытты үнемдеуге көмектеседі. Смартфондар, компьютерлер, интернет – күнделікті өмірдің бір бөлігіне айналды. Бірақ технологияға толық тәуелді болу да қауіпті. Сондықтан оны дұрыс әрі тиімді пайдалану қажет.

Киберспорттың дамуы және танымалдығы, Жастар арасындағы рөлі

Тайм-менеджмент — бұл уақытты тиімді ұйымдастыру және оны дұрыс пайдалану өнері.

Бұл мақалада қазіргі цифрлық дәуірдің қоғамға тигізген оң және теріс әсерлері туралы баяндалған. Автор цифрландырудың білім, медицина, сауда сияқты салалардағы артықшылықтарын атап өтеді. Сонымен қатар, адамдар арасындағы шынайы қарым-қатынастың азаюы, киберқауіпсіздік мәселелері мен технологияға тәуелділік секілді кемшіліктерге де назар аударады. Мақала соңында цифрлық мүмкіндіктерді дұрыс, тиімді пайдалану керектігі айтылып, тепе-теңдік сақтау қажеттігі қорытындыланады.

Жасанды интеллект - жақсы дамыпы келе жатқан цифрлы технология

Қазақстанда жалпы білім беру жүйесін ақпараттандыру ақпараттық қоғамның қалыптасуы жағдайында қоғамдық маңызға ие болып отыр. Білім беру жүйесі тәжіребисінде қалыптасқан жағдайларға жасалған талдаулар – жалпы білім беру жүйесін ұлттық, әлеуметтік – экономикалық, рухани және мәдени құндылықтармен біртұтас қарастыра отырып, ақпараттық қоғамдағы өзгерістерге сай түбегейлі қайта қарауды қажет етуде. Қазіргі кездегі білім беруді ізгілендіру мен демократияландыруға бағытталған білім стандартын, оқудың озық технологияларын, информатикадан білім негіздерін оқыту процесіне енгізу орта білім беру жүйесін ақпараттандыру негізі болып табылады. Орта білім беру жүйесіндегі информатиканың ролі ақпараттық білімнің, ақпараттық орта мен адамның өзара қарым – қатынасын үйлесімді етудегі және ақпараттық қоғамда кәсіпкерлік қызметтің басты құрамды бөлігі болып табылатын ақпараттық технологияны қалыптастырудағы, сондай-ақ оның әлемнің жүйелік-ақпараттық бейнесін қалыптастырудағы алатын орнымен қамтамасыз етіледі. Информатиканың мектепке енуі сонымен бірге педагогикалық ғылымдардың парадигмалық және методологиялық өзгерістерін талап ететін қазіргі ақпараттық қоғамға сәйкес келіп отыр. Олай болса, орта білім беру жүйесін ақпараттандырудың негізі – информатика курсының мазмұнын өзгерту болады. Сондықтан информатиканың мамандыққа баулу курсының мазмұнын ақпараттық қоғам жағдайында анықтау негізгі мәселелердің біріне айналып отыр. SketchUp - салыстырмалы түрде қарапайым үш өлшемді объектілерді - ғимараттарды, жиһаздарды, интерьерлерді модельдеуге арналған бағдарлама. SketchUp архитектуралық графика мен интерьер дизайны үшін тамаша пакет үш өлшемді графиканы жылдам жасау және өңдеу арқасында айтарлықтай кәсіпқойлар үшін де, әуесқойлар үшін де пайдалы болатын үш өлшемді модельдерді жылдам жасайтын программа. Қазіргі таңда техника мен ғылымның қарқынды дамуына байланысты тәжірибелі сәулетшілер, дизайнерлер, конструкторлар әрқашанда өздеріне ыңғайлы, тиімді үйренуге және қолдануға оңай құралдарды іздейді. SketchUp күрделі мәселелердің қарапайым шешімін ұсына отырып, 3D модельдеу мен дизайнға басқаша көзқараспен қарайды. Google SketchUp-пен жұмыс істеуді үйрену басқа 3D модельдеу бағдарламаларына қарағанда әлдеқайда оңай, сондықтан бұл бағдарлама бастауыш сынып оқушылары үшін де, жоғары сынып оқушылары үшін де кең аудиторияға қолайлы. SketchUp-те жеңілдетілген құралдар жиынтығы, басқарылатын сызба жүйесі және екі нәрсеге назар аударуға мүмкіндік беретін нақты пайдаланушы диалогтық сценарийі бар: жұмысыңызды мүмкіндігінше өнімді ету және одан ләззат алу. SketchUp — 3D графикасында идеяларыңызды сынап көруге және ұсынуға мүмкіндік беретін қарапайым, бірақ қуатты 3D модельдеу құралы.

"Информация вокруг нас"

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында оқыту сапасында жоғарылату; Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарындағы бітушілердің білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру;

Символдық жол – бұл char типті массив болып табылады. Жол бос литерамен, яғни (‘\0’) символымен аяқталады. Бұл дегеніміз ешқандай символ тұрмағанын білдіреді. Компилятор бұл символды автоматты түрде жолдың соңғы символынан кейін қояды. Мысалы «Сәлем!» символдық жолы жадыда келесідей орын алады: С ә л е м ! \ 0 Символдық жол үшін жадыны дайындағанда бір байтты жолдың аяқталу белгісіне жіберу керектігін ұмытпау қажет. Символдық жолдарды инициализациялау тәсілдері 1 тәсіл. char stroka [ ] = “Cәлем!”; 2 тәсіл. char stroka [ ] = {‘С’, ‘ә’, ‘л’, ‘е’, ‘м’, ‘!’, ‘\0’}; Осындай инициализацияда міндетті түрде ‘\0’ - бос литераны қосу қажет. 3 тәсіл. char *str; str = ” Сәлем!”; немесе char *str = “Сәлем!”; 5 - 53 6 – 54 7 – 55 8 – 56 9 – 57 0 – 48 1 – 49 2 – 50 3 – 51 4 – 52

Программалау тілдері – бұл адамның компьютермен қарым-қатынасы үшін арнайы пайда болған формальді тілдер. Программалаудың əрбір тілдері "жаратылыс тілдері" (орыс, ағылшын тілі, т.с,с.) сияқты өзініде əліппесі, сөздік қоры, грамматикасы жəне синтаксисі, сонымен қатар семантикасы да бар. Программалау тілінің көмегімен тілді компьютерге түсінікті түрде ұсынады. Программалау тілінің синтаксисі мен семантика. Программалау тілдері – жасанды тілдер. Олар жаратылыс тілдерден мағыналары трансляторға түсінікті жəне командалары /операторлары/ өте қатаң ережелермен жазылуымен, «сөздерінің» санының шектелуімен ерекшеленеді. Программалау тілінің осыған қатысты талаптарын синтаксис бейнелейді, ал əрбір командалардың мағыналарын жəне тілдің басқа конструкцияларын – оның семантикасы бейнелейді. Программаны жазудың формасына қайшы келу, транслятор оператордың берілуін түсінбейді де, синтаксистік қателік туралы ақпарат жіберуіне алып келеді, ал дұрыс жазылған, бірақ тілдің командасын пайдалану алгоритміне жауап бермесе, ол семантикалық қателіктерге алып келеді.

HTML тілі - web-бет мәтіндеріне кірістірілетін және абзацты, қаріп түрін түзетуді, сыртқы файлдарға деген сілтемелерді, басқа web-парақтар немесе сол web-беттің бөліктеріне деген сілтемелерді анықтайтын бұйрықтар (тегтер) жиынтығы. Web-бет – экранда браузер арқылы көруге болатын мәтіні кірістірілген және дискіде жеке файл түрінде сақталатын, сонымен қатар қосымша жеке файлдарда сақталынатын мультимедия-иллюстрациялы (суреттер, видео, аудио және т.б.) сілтемелері бар ерекше құжат. Тегтердің көбі ашылатын және жабылатын тегтерден тұратын контейнерді құрайды. Тегтерді бас әріптермен де, кішкентай әріптермен де теруге болады. Web-бет <HTML>...</HTML> тегтерінде орналасып, екі бөліктен тұрады: атауы және браузерде бейнеленетін мазмұны.

МҚБЖ-дағы мәліметтерді тұтастығын сақтау үшін транзакциялар қолданылады. Транзакция деп мәліметтер қорындағы МҚБЖ басынан аяғына дейін қадағалайтын, мәліметтермен жүргізілетін амалдардың қандай да бір тізбегі аталады. Транзакция сәтті аяқталған жағдайда амалдардың нәтижелері мәліметтер қорында сақталады. Құрал-жабдықтың немесе программалық қамтудың жұмысы тоқтаған кезде, сондай-ақ пайдаланушы транзакцияны аяқтаудан бас тартқан кезде транзакция аяқталмаған (үзілген) күйінде қалады. Бұл жағдайда мәліметтермен орындалған амалдардың нәтижелері мәліметтер қорына ауыстырылмайды. Мәліметтерге қол жеткізу мүмкіндігі көптеген пайдаланушыларға мәліметтер қорына жылдам және тиімді түрде жүгінуге мүмкіндік береді. МҚБЖ көптеген пайдаланушылар бір мезгілде қол жеткізуге ие болған жағдайда пайдаланушының бірі мәліметтерге жүгінсе, енді бірі сол кезде оларға өзгертулер енгізіп жататындай келіспеушілік оқиғалардың туындамауын бақылап отырады. МҚБЖ пайдаланушыларға мәліметтерді манипуляциялауға, мәліметтер қорынан тікелей есеп берулерді сұрауға және алуға, сондай-ақ мерзімді есеп берулерді құрастыру үшін сұраныстарды сақтаудың мол мүмкіндіктерін ұсынады.