Сынып жетекшісі Сабақ жоспары бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Бұл материал ішінде сынып сағатындағы тақырыптарының қысқы мерзімдік жоспары берілген

: «Наурыз» мерекесінің қазақ даласындағы орны, наурыз мерекесі туралы түсінік беру, балаларды елін, Отанын сүюге, ұлттық салт-дәстүрін дәріптеуге тәрбиелеу; имандылық, инабаттылық, ізеттілік қасиеттерін қалыптастыру.

Құқық бұзушылық,вандалистік іс-әрекеттер

Қазақстанның ұлттық ақшасына көшу тарихы, оның маңызын түсіндіру. Талап: Білуге, жаңаны тануға құштар болу; Ұлттық мүдде

Сынып сағаты Зорлық зомбылықсыз бала

Цель: формировать потребность в занятии спортом; приобщать учеников к здоровому образу жизни; пропагандировать здоровый образ жизни, культуру здоровья, развивать творческие способности, обучать общению. Ход классного часа. Учащиеся дают свои определения термину «Здоровье», сравнивают с определением В.И. Даля (Здоровье – это правильная, нормальная деятельность животного организма). Класс делится на 2 команды; Учитель: Спорт- это здоровье! Спорт – это крепкие мышцы! В спорте во все времена Воля стальной быть должна. Воля кует характер, и Только она. В век технического прогресса и завоевания космоса нам, как и во все времена, прежде всего, дорого здоровье. Здоровье человека – это главная ценность жизни. Его не купишь ни за какие деньги. Будучи больным, человек не может воплотить свои мечты, не может отдавать свои силы на что-то полезное. Больной человек чувствует себя ущербным. Но не зря говорят, что беречь здоровье надо смолоду. Человек только рождается и начинает болеть, тогда за его здоровье борется мама. Но когда человек подрастает, он сам должен следить за своим здоровьем. Физкультура – залог здоровья и хорошего настроения. Заниматься физкультурой – полезно, веселой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час. Проверим?! В добрый путь! Конкурс: «Разминка». и т.д.

Цель: формировать потребность в занятии спортом; приобщать учеников к здоровому образу жизни; пропагандировать здоровый образ жизни, культуру здоровья, развивать творческие способности, обучать общению.

Мәтінмен жұмыс Сабақты З.Шашкиннің «Темірқазық» әңгімесімен жалғастыру. Әңгімелесу  Сіздің адалдыққа деген сеніміңіз қандай?  «Адалдық-адамдық белгісі» дегенді қалай түсінесіздер?  Неліктен адалдық «кеңпейілділік,ақкөңілділік,шыншылдық»ұғымдарымен қатар жүреді?  Адалдық қандай әрекеттен қандай жағдайда көрінеді?

Дәйексөз. «Адалдық деген ашық , шыншыл қарым-қатынас» деген А.Макаренконың сөзін түсіндіру арқылы оқушылар жағдаяттан пайымдаған ой пікірлерін түйіндеу. Мәтінмен жұмыс Сабақты З.Шашкиннің «Темірқазық» әңгімесімен жалғастыру. Әңгімелесу  Сіздің адалдыққа деген сеніміңіз қандай?  «Адалдық-адамдық белгісі» дегенді қалай түсінесіздер?  Неліктен адалдық «кеңпейілділік,ақкөңілділік,шыншылдық»ұғымдарымен қатар жүреді?  Адалдық қандай әрекеттен қандай жағдайда көрінеді?

На классном часу учащиеся узнали о вредных для организма веществах.

На классном часу учащиеся узнали о вредных для организма веществах.

5 сыныпқа арналған "Ұлттық теңге-еліміздің даму көзі" атты тақырыпқа сабақ жоспары

На данном классном часу учащиеся познакомятся с историей возникновения праздника, узнают как его празднуют в других странах

Мамандық таңдау қашан бастау керек? Оқушыларға мамандық түрлері туралы мәлімет беру, алдына мақсат койып үйрену

Цель: знакомство обучающихся с понятием «Буллинг» и «Кибербуллинг», ответственностью за «кибербуллинг», формирование представления о стратегиях эффективного поведения в случае столкновения с интернет-травлей.

Цель: знакомство обучающихся с понятием «Буллинг» и «Кибербуллинг», ответственностью за «кибербуллинг», формирование представления о стратегиях эффективного поведения в случае столкновения с интернет-травлей.

Цель: знакомство обучающихся с понятием «Буллинг» и «Кибербуллинг», ответственностью за «кибербуллинг», формирование представления о стратегиях эффективного поведения в случае столкновения с интернет-травлей.

Познакомить учащихся с общими сведениями о наиболее вероятных источниках опасностей и угроз, механизмах негативного воздействия и масштабах последствий, способах, силах и средствах обеспечения безопасности в ситуациях с которыми они могут столкнуться в жизни.

Тапқыр болсаң талас жоқ

Сынып жетекшісіне арналған сабақ жоспары