Семинарлар бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық үрдістерін ойын арқылы дамыту

«Жаңартылған білім беру мазмұны балабақшада» балабақша әдіскерлеріне арналған іскерлік ойын

Темперамент психологиясы Мінез құлық белсенділігі жігерлілік,шапшаңдық, инерттілікпен сипатталады

Оқушылардың іс-қимылын,қозғалыс қасиеттерін,футболға деген қызығушылығын арттыру -Оқушылардың ептілік,жылдамдық,икемділік,төзімділік қабілеттерін дамыту Топтық әрекет кезіндегі шабуыл жасау,қорғану,пас беру,допты жүргізу және дриблинг тәсілдерін меңгерту

Сәтбаев сынды ұлы тұлға және оның құндылықтар әлемі мен дүниетанымы туралы бір нәрсе жазу – ерен биік шыңның етегінде тұрып оның алыптығы туралы болжам айтқанмен бірдей іс. Сонда да болса, «жақсының жақсылығын айт, нұры тасысын...» демекші, өткен ғасырдың соңында көшпелі қазақ ауылында дүниеге келсе де, зайырлық ілім-білімді жете меңгергені – еуропалық ғұламалардың өзімен пікір таластырып, геологиядағы металлогения ғылымының негізін қалыптастырған, сөйтіп химия ғылымындағы Менделеевтің периодтық жүйесі сынды Қазақстанның металлогениялық картасын тұңғыш рет жасап, соның негізінде бізге белгісіз жаңа пайдалы қазбаларды ашуға көмектесетін, кемел ақыл-парасатымен әлемдік өркениетке өшпес үлес қосып кеткен феномен тұлғаның дүниетанымдық жұмбағын шешуге ұмтылу қай саладағы зерттеушіні де қызықтырары анық.

Сәтбаев сынды ұлы тұлға және оның құндылықтар әлемі мен дүниетанымы туралы бір нәрсе жазу – ерен биік шыңның етегінде тұрып оның алыптығы туралы болжам айтқанмен бірдей іс. Сонда да болса, «жақсының жақсылығын айт, нұры тасысын...» демекші, өткен ғасырдың соңында көшпелі қазақ ауылында дүниеге келсе де, зайырлық ілім-білімді жете меңгергені – еуропалық ғұламалардың өзімен пікір таластырып, геологиядағы металлогения ғылымының негізін қалыптастырған, сөйтіп химия ғылымындағы Менделеевтің периодтық жүйесі сынды Қазақстанның металлогениялық картасын тұңғыш рет жасап, соның негізінде бізге белгісіз жаңа пайдалы қазбаларды ашуға көмектесетін, кемел ақыл-парасатымен әлемдік өркениетке өшпес үлес қосып кеткен феномен тұлғаның дүниетанымдық жұмбағын шешуге ұмтылу қай саладағы зерттеушіні де қызықтырары анық.

Ата – аналарға арналған коучинг жиналыс

в данной публикации говорится о том какие сайты можно использовать во время урока

В данном материале предоставляют удобные и легкие в использовании сайты, которые можно использовать во время уроков. Не только для закрепления, но и для вызова интереса к обучаемому материалу.

Бәрімізді бүгінгі таңда алаңдататын мәселе – жас ұрпақтың сапалы білімді игеруі. Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев «Білімді, сауатты адамдар-бұл ХХІ ғасырда адамзат дамуының негізгі қозғаушы күші» деуінің өзі үлкен көрегендіктің белгісі. Ұлтымыздың тірегіне айналар ұрпаққа деген көзқарас Елбасымыздың білім саласына ерекше назар аударуымен айқындалып отыр. Өзекті мәселе – жас ұрпақтың Елбасы бастаған көш-керуенге кідіріссіз ілесуі. Ілесе алмаса – бізге сын. Халқымыздың тағдыры, еліміздің ертеңі жас ұрпақтың қолында. Бүгінгі таңдағы оқыту үрдісі жаңа әдіс-тәсілдерді, жаңаша идеяларды қолдануды талап етеді. Әр мұғалім өз іс-тәжірибесінде көптеген қиындықтармен, кедергілермен кездеседі. Ол заман көшіне ілесу үшін өз білімін жетілдіріп отыруы қажет. Қазіргі таңдағы адам ақпарат саласында қарқынды өрлеу жағдайында өсуде. Осы орайда мектеп алдындағы тұрған мақсат – оқушыларды өмір жолында туатын сұрақтарға жауаптарды өз бетімен табуға үйрету; өздерінің іс-әрекеттерінің салдарын бағалап, олар үшін жауапкершілікті ала білу, мұның өзі өмір барысында жиналатын білімнің негізі болатын өзін-өзі оқыту мен дамыту дағдыларын алуды, осы білімді шығармашылық күйде қолдана білуді білдіреді. Мектеп осы жағдайларда өз оқушыларының бойында ұтқырлық, серпінділік, сындарлылық қасиеттерін дамыта отырып, заман өзгерістеріне әзірлеуі тиіс. Республика мұғалімдерінің педагогикалық шеберлігін дамыту жобасы Зияткерлік мектептердің мұғалімдері стратегиялық серіктестермен бірлесіп дайындаған, үздік халықаралық тәжірибелерге сай деңгейлік оқыту бағдарламасы бойынша жалпы білім беретін мектептердің мұғалімдеріне біліктілікті жоғарлатуды ұйымдастыруды көздейді. Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептердегі педагогтерінің біліктілігін арттыру курстары бағдарламасының өзектілігі Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағадарламасымен үйлеседі. Бағдарламада ұсынылатын әдіс-тәсілдер қазіргі кезде өзекті болып отырған жеті модульдің әрқайсысы бойынша, пәндік және жас ерекшеліктеріне байланыссыз, жалпы сипаттағы кіріспе ақпаратты ұсынуды қамтиды:

Қосымша білім беру ұйымдарына, Әдіскер, завучтарға

Спорттық туризм, альпинизм. әдіскерлерге

Семинардың мақсаттары, міндеттері,күтілетін нәтижесі. Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру аясында оқу сауаттылығын дамытуға бағытталған тапсырмалардың сипаттамаларын мұғалімдерінің пайдалануы.PIRLS және оқу сауаттылығын ұғымдары туралы білімдерін кеңейту. Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастырудағы мұғалімдердің іс-тәжірбиелерімен бөлісу, оқушылардың ХХІ ғасыр талаптарына сәйкес келуі үшін алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана алу аясын кеңейтіп, соған ықпал ету және оларды қабылдауға мүмкіндік жасау. Заман талабына сәйкес жұмыс жасау іскерлігін қалыптастыру Осы мәселе боынша мұғалімдердің білім деңгейін анықтау. Мектеп оқушыларының функциональдық сауаттылығын қалыптастырудың әр түрлі әдіс- тәсілдерді қарастыру. Мектеп оқушыларының функциональдық сауаттылығын қалыптастырудың әр түрлі әдіс- тәсілдерін сабақ жоспарына қолданып, нәтижеге жетуге бағыт-бағдар көрсету Мұғалімдер оқу сауаттылығын және ойлау қабілетін дамытуға бағытталған тапсырмалардың сипаттамаларын пайдалана алады.Оқу сауаттылығын дамытуға бағытталған тапсырмаларды оқу мақсатына сай әр-түрлі әдіс –тәсілдер арқылы түрлендіре алады

Бұл семинарды колледжге келген дас мамандарға өткізген болатынмын, сәтті шықты. Сіздерге пайдасы тиер деп жариялап отырмын

« Тарих қойнауынан сыр шерткен салт дәстүр» 7 сынып арасында сайыс

Мақала жазу үшін қолдануға болады

МАД топтарындағы оқытудың тиімді формалары мен әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы педагогтар арасында өткізілген шебер сынып

Дөңгелек үстел "Жiгiттiң құны жүз жылқы, Ары мың жылқы"

Мақсаты:Тұлғаны табиғаттың әсем көрінісін бақылата отырып, әсемдікке,сұлулыққа баулып, эстетикалық талғамын арттыру, әрі оқи білуге, жүйелеп сөйлеуге жаттықтыру. Білім алушының сөздік қорын, ой - қиялын дамыту. Жинақы дұрыс сөйлеуге, сұраққа нақты, толық жауап беруге дағдыландыру.Күз байлығымен, көкөніс түрлерімен таныстыра отырып, табиғатты сүюге, қорғауға және еңбек етуге тәрбиелеу. Міндеті: -табиғаттың әсем көрінісін бақылауға үйренеді; -сұлулыққа сүйсініп табиғатты бағалай білуге үйренеді; -топ болып жұмыс істеп,ұжымда бір –бірімен тіл табысуға дағдыланады; -сөздік қоры артып,жүйелі сөйлеуге жаттығады; -ой-қиялы дамып, жинақы сөйлеуге қалыптасады; -топта бір-біріне құрметпен қарап,бағалай білуге үйренеді

сабақта оқушыға функционалдық сауаттылығын көтеруге арналған материал