Тәрбие сағаты бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

дать учащимся возможность продемонстрировать свои знания; развивать творческие способности; воспитывать чувства коллективизма.

дать учащимся возможность продемонстрировать свои знания; развивать творческие способности; воспитывать чувства коллективизма

Мақсаты: балалардың жеке қасиеттерін дамыту, тақпақ, өлең, әндерді нақышына келтіре айтуды үйрету. Бір - бірін сыйлауға, адамгершілік қасиеттерін жоғалтпай ұстауға жетелеу.

Тәрбиеленушілерге аса маңызды мемлекеттік белгілер – рәміздерін жан – жақты таныстыру, ұлттық рәміздердің әрбір бөлшектеріне, халқымыздың өткені мен бүгінгі күндеріне қысқаша шолу жасау. 2. Тәрбиеленушілерге мемлекеттік рәміздердің аса маңызды екенін, оны құрметпен мақтан тату керектігін ұғындыру, ой өрісің кенейту.

Вступительное слово учителя. Давным-давно тысячи лет назад на Земле появились люди. Одновременно с ними возникли вопросы: «Что люди могут делать и чего не могут? На что они имеют право и на что не имеют?» Без ясного ответа на эти вопросы жизнь людей превратилась в сплошной кошмар и неразбериху. Очень долгое время люди искали ответы на эти вопросы. И когда нашли их, появились законы, помогающие навести порядок в государстве. Что же такое законы? Законы – это правила, которые устанавливает государство, и по которым живет государство. Эти законы обязаны выполнять все граждане страны. Ведь народная мудрость недаром гласит: «Храни порядок, и порядок сохранит тебя». Так появилась Конституция – главный закон страны. Слово «конституция» произошло от латинского слова «устройство». В каждом государстве есть своя Конституция. В Конституции рассказывается, как устроено наше государство, кто осуществляет в нем власть, какие у нас, его граждан, есть права и обязанности.

Мақсаты: 1.Оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдай түсе, отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу. 2.Оқушылардың естес ақтау, ойлау қабілеттерін, тіл байлығын, өз беттерінше жұмыс істеу дағдыларын дамыту. 3.Оқушыларды ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, ептілікке, өз ойын жеткізе білуге, отбасы құндылықтарын сыйлауға тәрбиелеу. Сабақтүрі: сыныптан тыс шара. Әдісі:әңгімелеу, топтастыру, сұрақ-жауап. Көрнекі құралдар: отбасы туралы мақал-мәтелдер, нақылсөздер, суреттер.

формирование представления обучающихся об ответственности за свои поступки, нравственный выбор, помочь в осмыслении важнейшего нравственного понятия «совесть»

Формирование у учащихся национальных представлений о прошлом. Поддержка учащихся, молодежи,обладающей большой патриотической силой, стремящейся любить страну, родину, сохранять и процветать нашу суверенную страну

Я рада всех вас приветствовать! Чтобы наше общение удалось – приготовьте хорошее настроение, желание высказаться, позитивный настрой друг к другу. – В начале нашего урока посмотрим инсценировку сказки и подумаем, что нам хотел сказать автор. Инсценировка сказки В. А. Сухомлинского «Цветок и лепесток». Расцвел белый Цветок ромашки. Летали над ним пчелы и шмели, брали нектар. В Цветке было много Лепестков. И вот один Лепесток возгордился: «Я самый красивый. Без меня Цветок не цветет. Я самый главный. Вот возьму и уйду – что мне?» Поднатужился лепесток, вылез из Цветка, спрыгнул на землю. Сел в кустике розы и смотрит, что будет делать Цветок. А Цветок, как ни в чем не бывало, улыбается солнышку, зовет к себе шмелей и пчел. Пошел Лепесток, встречает Муравья. – Ты кто? – спрашивает Муравей. – Я Лепесток. Самый главный. Самый красивый. Без меня и Цветок не цветет. – Лепесток? Знаю лепесток в цветке, а на двух тоненьких ножках, как ты – не знаю. Ходил Лепесток, ходил, до вечера засох. А Цветок цветет. Цветок и без одного лепестка – цветок. А лепесток без цветка – ничего.

Тәрбие сағатына қосымша жоспар

Бастауышпен қоштасу сценарий,тақпақтар

Мектептегі қыз балалармен жұмыс негізінде қыз балаларға арналған жиналыста айтылар кеңес.

Оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдай түсе, отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу мақсатында 6 сынып оқушылары арасында "Отбасы күніне" орай өткізілген тәрбие сағаты.

Внеклассное мероприятие Знатоки орфограмм проводится среди обучающихся с целью проверки ЗУН.

Қоғам үшін баланың денсаулығы мен өмірінің қауіпсіздігі - ең басты байлық . Сондықтан жолда жүру ережелеріне үлкен көңіл бөлеміз. Статистика бойынша, өкінішке орай , жол апаттары көптеп болуда. Соның ішінде балалардың жол апатына душар болуы жоғары көрсеткішті көрсетеді

Жанұядағы әке мен бала арасындағы қарым - қатынасты нығайту, ұлттық салт - дәстүрімізге байланысты әке орнының ерекше екендігін ұғындыру, әкеге деген бала махаббатын ояту. Әр шаңырақта әкенің орны ерекше. Әке – отбасының асыраушысы, отбасы мүшелерінің тірегі, қамқоршысы. Әкенің мінез - құлқы, ӛзгелермен қарым - қатынасы, ӛнері мен білімі баланың кӛз алдындағы үлгі, ӛнеге алатын оған қарап ӛсетін нысанасы. «Әке – асқар тау, ана – қайнар бұлақ, бала жағасындағы құрақ» дегендей «Әке» деген сӛз қандай жақын, қандай ыстық десеңші! Ӛмірде әкесін жақсы кӛрмейтін бала жоқ шығар, ӛйткені бала үшін әкенің орны бӛлек.

Сценарий внекласскного мероприятия по литературе

Хорошая книга – мой спутник, мой друг. Сценарий внеклассного мероприятия

информационно-познавательный урок

“1-Мамыр бірлік ,ынтымақ ” күніне арналған ашық тәрбие сағаты