«Қарттарым – асыл қазынам» тәрбие сағатында білім алушыларды үлкенді сыйлап, құрметтей білуге, халқының салт-дәстүрінен нәр алуға, жақсы мен жаманды ажырата білуге, қайырымды болуға тәрбиелеудің жолдары Блум таксономиясының ойлау деңгейлерін негізге алып берілді.

«Көлік және жол белгілері» бөліміндегі «Жол қауіпсіздігі ережелері» тақырыбында өтілген сабақты жариялаудағы негізгі мақсат: оқылым алды тапсырмасы, оқылым тапсырмасы, оқылымнан кейінгі тапсырмаларын жүйелі беру мұғалімдерге зерттеу сабағын жоспарлауға көмек береді. Білім алушы өтілген сабақ арқылы түрлі әдістегі жұмыстардың нәтижесінде мәтіннен жекелеген сөздердің мағынасын ашады, ауызекі сөйлеу мен жазба стильдің айырмашылығына сай қолдануын дәлелдеп айтады, тура және ауыспалы сөздерді, синоним, омоним, антоним сөздерді көркемдік ерекшелігіне сай қолданып, стильдік ерекшелігі туралы түсінеді.

Аталған коучингте сын тұрғысынан ойлаудың жоғарғы сатысы Блум таксономиясын қолдана отырып, ой жүгірту және диалогтік оқыту барысында проблеманы шешу үдерістері қамтылды. Мұғалімдер оқу үдерісі барысында Блум таксономиясын пайдалануда оқушылар шығармашылығын арттыру үшін маңызды екенін коучингтегі жүргізілген жұмыстар барысында түсінеді және тәжірибеге енгізеді

"Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер" бөліміндегі "Тұсау кесу" тақырыбында өтілген сабақты жариялаудағы негізгі мәселе: бүгінгі заман талабына сай – фукционалды сауаттылық негізіндегі білім дағдысын жетілдіру. Қазақ тілі пәнінде оқу мақсаттарын жүзеге асыруда әдіс-тәсілдерді жүйелі қолданудың жолын көрсету. Тіл сауаттылығы мен сөйлеу сауаттылығын дамыта отырып, жұптық, топтық жұмыстар арқылы басқалармен еркін қарым-қатынасқа түсуге жағдай жасап, білім алушының өз көзқарасын білдіру дағдыларын қалыптастыру мақсат етілді.Сабақ жас мамандарға арналады.

"Ұлттық және отбасылық құндылықтар" бөліміндегі "Туған жер – тұғырым" тақырыбында өтілген сабақты жариялау мақсатым, бүгінгі өмір талабына сай пәннің негізінде қалыптасатын фукционалды сауаттылық негізіндегі білім дағдысын қалыптастыру. Қазақ тілі пәнінде оқу мақсаттарын жүзеге асыруда әдіс-тәсілдерді жүйелі қолданудың жолын көрсету. Сабақ жас мамандарға арналады.