Осы аптаның үздік көрнекіліктері
Коучинг жоспары. Сабақта Блум таксономиясын қолданудың тиімділігі
Материал туралы қысқаша түсінік
Аталған коучингте сын тұрғысынан ойлаудың жоғарғы сатысы Блум таксономиясын қолдана отырып, ой жүгірту және диалогтік оқыту барысында проблеманы шешу үдерістері қамтылды.
Мұғалімдер оқу үдерісі барысында Блум таксономиясын пайдалануда оқушылар шығармашылығын арттыру үшін маңызды екенін коучингтегі жүргізілген жұмыстар барысында түсінеді және тәжірибеге енгізеді
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Толығырақ
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Толығырақ
Жариялаған:
Ахметова Ләзатгүл Қасенқызы
13 Мамыр 2019
1231
Мақала жариялап аттестацияға жарамды тегін СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Бұл сертификат «Ziatker.kz» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Осы аптаның үздік көрнекіліктері
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
Барлығы 663 959 материал жиналған
Автордың материалдары
Қарттарым –асыл қазынам 13 Мамыр 2019 756
2
«Қарттарым – асыл қазынам» тәрбие сағатында білім алушыларды үлкенді сыйлап, құрметтей білуге, халқының салт-дәстүрінен нәр алуға, жақсы мен жаманды ажырата білуге, қайырымды болуға тәрбиелеудің жолдары Блум таксономиясының ойлау деңгейлерін негізге алып берілді.
Сынып жетекшісі
Тәрбие сағаты
10 сынып
Көлік және жол белгілері. Жол қауіпсіздігі ережелері 13 Мамыр 2019 830 3
«Көлік және жол белгілері» бөліміндегі «Жол қауіпсіздігі ережелері» тақырыбында өтілген сабақты жариялаудағы негізгі мақсат: оқылым алды тапсырмасы, оқылым тапсырмасы, оқылымнан кейінгі тапсырмаларын жүйелі беру мұғалімдерге зерттеу сабағын жоспарлауға көмек береді. Білім алушы өтілген сабақ арқылы түрлі әдістегі жұмыстардың нәтижесінде мәтіннен жекелеген сөздердің мағынасын ашады, ауызекі сөйлеу мен жазба стильдің айырмашылығына сай қолдануын дәлелдеп айтады, тура және ауыспалы сөздерді, синоним, омоним, антоним сөздерді көркемдік ерекшелігіне сай қолданып, стильдік ерекшелігі туралы түсінеді.
Қазақ тілі
Ашық сабақ
5 сынып
3-бөлім. Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер. Тұсау кесу 11 Мамыр 2019 610 2
"Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер" бөліміндегі "Тұсау кесу" тақырыбында өтілген сабақты жариялаудағы негізгі мәселе: бүгінгі заман талабына сай – фукционалды сауаттылық негізіндегі білім дағдысын жетілдіру. Қазақ тілі пәнінде оқу мақсаттарын жүзеге асыруда әдіс-тәсілдерді жүйелі қолданудың жолын көрсету. Тіл сауаттылығы мен сөйлеу сауаттылығын дамыта отырып, жұптық, топтық жұмыстар арқылы басқалармен еркін қарым-қатынасқа түсуге жағдай жасап, білім алушының өз көзқарасын білдіру дағдыларын қалыптастыру мақсат етілді.Сабақ жас мамандарға арналады.
Қазақ тілі
Ашық сабақ
5 сынып
Осы аптаның үздік
көрнекіліктері
көрнекіліктері