• Оқушылардың барлығы орындай алады: тақырыпты болжай алады; • Оқушылардың көбісі орындай алады: мәтін мазмұнын түсіне алады; • Оқушылардың кейбіреуі орындай алады: сұрақтар құрастыра алады.

Мамандық таңдаудың ең негізгі шарттарын таныту, мамандық бойынша еңбек етуде оң шешім қабылдауға, еңбек қуанышын сезінуге, өзінің бойындағы қасиетін тануға жетелеу. ә) дамытушылық мақсаты: логикалық ойлау, жүйелі жоспар құру, іскерлік қабілетті дамыту, оқушыларға кәсіптік таңдау бойынша психологиялық қолдау көрсету, шыңдау. б) тәрбиелік мақсаты: еңбекқорлыққа, еңбекті қадірлей білуге, табысты болуға тәрбиелеу.

Барлық оқушы орындай алады: Оқушылар мәтінді тыңдай отырып, тірек сөздерді табады, жетекші сұрақтар бойынша негізгі ойды анықтайды. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Оқушылар мәтін мазмұнын толық түсінеді, негізгі ойды анықтайтын жетекші сұрақтар қояды.

Өлеңнің мазмұнын меңгере отырып, тақырыбы мен идеясын ашу, талдау. Шығармашылық жұмысқа баулу, көркем әдебиетке қызығушылығын ояту, біліп-үйренуде бір-біріне көмектесуге дағдыландыру

Батырлар жыры туралы, жанрлық табиғат туралы біледі. Әдебиеттің тектері, троптың түрлері қалыптасады. Әдебиеттің тектерін, троптың түрлерін ажырата алады. Оқушылар орындай алады. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: эпос, әдебиет тектері мен түрлері, метафора, эпитет, теңеу, гипербола, литота

С3 7.1.3.1-понимать содержание небольших прозаических и поэтических произведений/фрагментов, определяя сюжетную линию или настроение стихотворения Г1 7.2.1.1-владеть словарным запасом,включающим эмоционально-окрашенную лексику, термины. Г5 7.2.5.1-участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме. П2 7.4.2.1- излагать сжато содержание текста на основе прослушанного, прочитанного материала.