Қозғалмалы, қимылды ойындарды ойнай отырып, спортқа деген қызығушылығын арттыру. Қыста ойналатын ойындарды сезіну, үйрену. Салауатты өмір сүруге тәрбиелеу. Шапшаңдыққа, ептілікке баулу. Жаттығуларға икемділігін арттыру.

Доппен орындалатын жаттығуларға үйрету. Секіруге, допты қағып алуға, ұстауға бейімдеу. Қозғалыс тірек-қимыл мүшелерін, арнайы және жалпы дамыту, ағзаның функциялық қабілетін жетілдіру. Ерік жігер қасиеттерін дамытып, ұйымшылдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу. Ойын арқылы, бұлшық ет қызметін арттыруға, ептілікке, шыдамдылыққа үйрету. Салауатты өмір салтын сүруге, балалармен қарым –қатынаста болуына, адамгершілікке үйрету.

спортпен шұғылдануға, спортты сүюге тәрбиелеу. Төзімділігін, жылдамдығын, ептілігін, батылдығын дамыту.Бала анасымен бақытты екенін сезінуге тәрбиелеу.

Доппен орындалатын жаттығуларға үйрету. Секіруге, допты қағып алуға, ұстауға, биікке лақтыруға, дәлдеп түсіруге бейімдеу. Ойын арқылы, бұлшық ет қызметін арттыруға, ептілікке , шыдамдылыққа үйрету. Салауатты өмір салтын сүруге, балалармен қарым –қатынаста болуына, адамгершілікке үйрету.

Балалардың спортқа деген қызығушылығын арттыра отырып, салауатты өмір салтын сүруге, бірлесе жұмыс істеуге, спорттық ойындар арқылы баланың, даму деңгейін көтеру,балалармен қарым қатынаста болуына, Отанға деген сүйішпеншілігін арттыру.

Оқушылардың адамгершілік, жігерлік қасиеттерін қалыптастыру, өнегелі көркемдік танымдарды үйретуге тәрбиелеу.

Ойын арқылы оқушының ептілік, икемділік, жылдамдылық, төзімділік, шапшандылық, күш-қуаттарын және қозғалыс мүшелері,қол,саусақ,аяқ қимылдарын дамыту.

оқушылардың акробатикалық, тепе теңдік, арқанға өрмелеу жаттығуларын сауатты, дұрыс орындауын қалыптастыру;

Оқушыларды спортқа баулу.Оқушыларды баскетбол ойынына баулу. Допты жерге соғып кедергілер арасынан өту техникасын үйрету және допты әріптесіне беруді үйрету.

Оқушылардың спортқа қызығушылығы артады, денесін жаттықтырады, алған білімін өмірде қолдана алады, шапшаңдық және төзімділік дағдыларын қалыптастырады

Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып кеңістік,ресурстар мен идеяларды біледі және бөліседі.

Допты алып жүру тәсілін үйрену. Доп беру әдіс- тәсілдерін үйрену.Оқушыларды спортқа баулу және денсаулықтарын сақтау,жетілдіру,шапшандық пен төзімділікке қалыптастыру.

Қазақ халқы өнерлі.Өнердің түрі көп,солардың бірі спорт ойыны. Халқымыздың арасында спорт ойындары мақсатсыз,ермек ретінде жүрмеген,олар дене тәрбиесімен ой-сана ойындарын қатарландырып бірлікте,бір-бірімен сабақтастырып,рухани мақсат ретінде қолданған.

түрлі қимыл-қозғалыс негіздерінен туындаған рөлдерді көрсету және салыстыра білу Оқушыларды баскетбол ойынының әдіс-тәсілдерімен таныстыра отырып, ойын техникасын қолдану арқылы дағды қабілетін жетілдіру, арттыру.

түрлі қимыл-қозғалыс негіздерінен туындаған рөлдерді көрсету және салыстыра білу Оқушыларды баскетбол ойынының әдіс-тәсілдерімен таныстыра отырып, ойын техникасын қолдану арқылы дағды қабілетін жетілдіру, арттыру.

Артикуляциялық жаттығуларды,саусақ қимыл,тыныс алу жаттығуларын жасай отырып «ш» дыбысының дұрыс артикуляциясын анықтау. «Ш» дыбысын дұрыс, анық дыбыстауға үйрету. Ойлау, есте сақтау, елестету, зейін қою қабілеттерін, сөздік қорын дамыту.

Сөйлеу тілі бұзылған балалармен жүргізілетін қандай жұмыс болмасын балаларды қоршаған өмірге бейімдеуге, олардың сөйлеу тілін, ой -өрісін дамытуға негізделуі тиіс. Қазақ халқы саусақ ойыны баланың сөйлеуге деген талпынысын , қабілетін дамытып , ынтасын арттыратынын білген.

С дыбысын буында, сөзде дұрыс, анық айтуға үйрету. Сөйлеу мүшелерінің қимыл-қозғалысын дамыту, сөздік қорын байыту. Қысқы табиғатпен, ормандағы жан-жануарлардың тіршілігімен таныстыру.

«Р» дыбысын буында, сөз, сөйлем ішінде дұрыс, анық етіп айтуға машықтандыру. Сөздік қорларын молайту. Ойын және жұмбақ- жаңылтпаштар арқылы ойлау қабілеттерін дамыту.

Буында жиі қайталау арқылы дыбысты анық айтуын жаттықтыру. «Л»дыбысын сөздер арасында ,басында, аяғында дұрыс айтуға машықтандыру.Сөз бен сөзді байланыстырып сөйлеуге дағдылындыру. Сөздік қорларын молайту.