- мектепке дейінгі ұйым педагогтарының назары баланың шығармашылық, зияткерлік қабілеттерін дамытуға, эмоционалды-ырық және қозғалу аяларын түзетуге аударылған. Дәстүрлі әдістер орнын баланың танымдық дамуын белсендіруге бағытталған оқыту мен тәрбиенің жаңа әдістері басуда. Осы өзгермелі жағдайларда мектепке дейінгі білім педагогы бала дамуына деген кіріккен ұстанымдар алу¬ан түрлілігінде, қазіргі технологиялардың кең ауқымында бағдарлана білуі тиіс.

Жобаның міндеті: А) Тірі және өлі табиғат жөнінде таным - түсініктерін қалыптастыра отырып, қоршаған ортадан алған әсерлерін жеткізе білуге үйрету. Б) Қоршаған ортаны сүюді, табиғатты қорғай білуді жүйелі түрде жүзеге асыру. Табиғат пен балалар арасында оңтайлы қарым-қатынас орнату.

Тәрбиеші, ең алдымен, ғажап сиқыр жасайтын – адам тәрбиелейтін – бағбан. Ол үшін мейрім, шыдам, белсенділік, әртістік, ұқыптылық, қамқорлық, әдеп, тапқырлық, шырқаушы шығармашылық қажет етеді деп ойлаймын.

Баланың айнала қоршаған табиғатқа қызығушылығын ескере отырып, экологияға деген сүйіспеншілік, қорғаушылықты тәрбиелеу керекпіз

Баланың денсаулығын нығайта отырып, өздігінен дағдыландыру, баланың денсаулығын нығайту және сақтау. Қабілеттерімен дене сапаларына байланысты қалыптастыру. Ептілік, тепе –теңдік, жылдамдық, икемділік, күштілік, қимыл –қозғалыс қәбілеттерін дамыту, ата –аналармен тығыз қарым қатынас ортану.

Ұйымдастырылған оқу қызметі «Қоршаған ортамен таныстыру» Тақырыбы: «Су- тіршілік көзі» Мақсаты: Балалардың су туралы толық түсініктерін қалыптастыру. Тәжіриебе жасау арқылы судың қасиеттерімен таныстыру.табиғатқа деген сүйіспеншілікке, қамқорлыққа тәрбиелеу.

: «Экология негіздері», «Жапсыру» оқу қызметі арқылы балаларды Отанын жерін ,елін сүюге тәрбиелеу.

Тәрбиешілерге «Әлеумет», «Шығармашылық» білім саласы бойынша жаңа иновациялық технологиялық әдістерді пайдалану арқылыБалаларды Астана қаласының көрікті жерлерін теледидар арқылы таныстыру.Өз Отанына,жеріне деген сүйіспеншілігін арттыра отырып,өз Отанын қорғауға тәрбиелеу.Берілген үлгіге қарап, «Теледидардан не көрдік?» тақырыбында Астана қаласындағы бәйтеректі түрлі –түсті қағаздан ретімен орындауға үйрету.Ұқыптылыққа тәрбиелеу.Ұсақ қол қимылдарын дамыту.мақсатында алынған.