Дүние жүзі тарихы Авторлық бағдарлама бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Ұсынып отырған авторлық бағдарлама, «Әр түрлі сабақтар, бірақ әрқайсында шебердің қолы....» ғылыми-жаратылыстану және тарих-қоғамдық бағыттағы пәндер, география пәнінде қолданылатын тиімді әдіс болып табылады. Ұсынылып отырған әдістің тиімділігі мен өзектілігі Қазақстан территориясы географиялық орналасуы жағынан аса маңызды тарихи оқиғалар орын алған Еуразия континентінің жер кіндігінде орналасуы. Халқымыздың қалыптасуына елеулі рөл атқарған ұлттық салт-дәстүрімізді дәріптеу. «Болашақтың кіліттері» стратегиялық тұрғыда ыңғайластырылып құрастырылған жеті ойлау кілті. Әр кілттің өз мақсаты мен атқаратын функциясы бар. Қойылған мақсатқа жетуге төмендегідей міндеттерді жүзеге асыру көзделді: шетелдік зерттеуші Т.Райанның әдіснамасына сүйене отырып кешенді жоспар құрылды. Жетістікке апаратын қадамдарды бірте-бірте көрсету арқылы әр тақырыпты түсіндіру барысында оқушыларға неғұрлым түсінікті тілде жеткізе отырып, қызықты мәліметтермен бірге түсінуіне жағдай жасау. Қазақстан Республикасының мәдениетін әлемдегі орнын, жалпы әлемге қазақ мәдениетін таныстыру. Салт-дәстүр Ұлы Дала елі деп аталуы. Туған жерін құрметтеу, Отансүйгіштік тәрбие бере отырып, тәрбие мен білім, рухани қазына, Атамекен, ақпарат толқынын байланыстыру. Әлемнің жеті кереметі, табиғат зоналары мен климаттық, топырақтық ерекшеліктерді ашуда көмекші құрал болып табылады. Тарихи өркениет ошақтарының ежелгі күннен, бүгінге дейінгі тарихи кезеңдері қамтылған.

«Тарихи тұлғаларды оқыту арқылы өнегелі ұрпақ тәрбиелеу» тақырыбындағы авторлық бағдарламада дүнежүзі тарихы, география, әдебиет,музыка,сурет пәндерімен, тығыз пәнаралық байланыс қамтылған. Қандай да мәселені шешуде оқушылардың қалай ойлайтындығын, олардың ой-өрісін біліп отырудың маңызы зор. Өйткені бұл- оқушылардың қаншалықты пайымдай білетіндігін, оқыған материалды жақсы меңгергендігін анықтауға мүмкіндік береді. Оқушы білімін бағалауда көп талап қойылады. Бүгінгі күннің талабы оқушыны үнемі бағалап отыру, қалыптастырушы бағалау. Өз білімін оқушының өзіне бағалатып, өз білімінің деңгейін өзіне ұғындыру . Оқушы өз білімін көтеруге талпынады. Шығармашылық жұмыс жасайды. Олардың білімін тапсырмалар беру арқылы анықталады. Өзіндік жұмыс тапсырмалары беріледі. Оқушы пікірін тыңдау өте маңызды. Пікірлесу арқылы оқушы білімін бағалау.

Мұғалімдерге

Тарих пәнінің мұғалімдеріне таңдау пәніне арналған бағдарлама

Бұл 7 сынып мұғалімдері үшін өте қажет материал. 4 тоқсан бойынша дүниежүзі тарихы пәнінен тоқсандық жиынтық бағалауға арнайы жасалған материал.

Бұл 8 сынып оқушыларына арналған тоқсандық жиынтық бағалау мұғалімдер үшін таптырмас материал.