Русская литература Мақала бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

В данной научной работе рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) в нашей жизни. Сегодня ИИ используется в самых разных сферах: в образовании, медицине, транспорте, быту и даже в искусстве. Например, школьники могут получить помощь при выполнении домашних заданий, врачи используют компьютерные программы для диагностики, а водители применяют навигаторы, чтобы находить дорогу.Цель и задача работы – показать, что искусственный интеллект может быть как помощником человеку, так и соперником. Для этого среди учеников был проведён небольшой опрос: как они относятся к ИИ и что о нём думают. Исследовательские вопросы: В каких случаях ИИ становится помощником для школьников? Чем может помочь ИИ в повседневной жизни? Почему чрезмерная зависимость от ИИ может быть опасной? Как ИИ влияет на умственные способности человека? Что значит "разумное использование" ИИ?

Мукагали Сейтаулы Макатаев (1931–1976) — один из самых талантливых и самобытных поэтов казахской литературы XX века. Его творчество занимает особое место в духовной культуре Казахстана. В поэзии Макатаева отразились любовь к Родине, к родному языку, вера в добро и гуманизм. Стихи поэта глубоко лиричны, наполнены философскими размышлениями о жизни, человеке и времени.

Искусство – это творческое осмысление окружающего мира талантливым человеком. Плоды этого осмысления принадлежат не только его создателям, а всему человечеству, живущему на планете Земля.

Образ «маленького человека» в русской литературе XIX века — это исследование литературных героев, стоящих на низшей социальной ступени: бедных чиновников, простых горожан, униженных и незаметных людей. Такие персонажи, как Башмачкин из повести Гоголя «Шинель» или Самсон Вырин из «Станционного смотрителя» Пушкина, воплощают человеческую уязвимость перед лицом общества и власти. Авторы через эти образы поднимают важные темы: несправедливость, одиночество, отсутствие права голоса. Эта тема помогает лучше понять, как русская литература XIX века стремилась не только изображать реальность, но и сострадать человеку, «маленькому» — но по-настоящему живому.

Қазақ сыныптарында орыстілі және әдебиеті пәнінен сабақ беретін қытушыларға көмегі тиетін материал

Статья содержит информацию о видах работы на уроках, которые помогут учащимся понимать материал урока

Одним из важнейших условий успешного обучения подростков в основной школе является умение читать и понимать прочитанное. Когда-то, когда ещё не было понятия «читательская грамотность», ценность книги и чтения была неопровержима. Человек получал информацию и преобразовывал её для себя лишь только через чтение. Это был единственный, или почти единственный, источник информации. Чтение ценили и уважали, стремились к его совершенствованию. Но на сегодняшний день ситуация выглядит по-другому.

Қазіргі таңда мектеп оқушыларының оқуға деген белсенділігі, қызығушылығының арттыруына бірден бір себеп, мұғалімнің сабақ беру үрдісінің рөлі маңызды.

Использование на уроках профессионального русского языка текстов и терминов по специальности

WorldSkills- жеңіске апарар жол!

WorldSkills- путь к успеху!

"Скажем коррупции "Нет!"

"День общечеловеческих ценностей".

Қзақтың ғұлама ақыны Абай туралы

Аль-Фараби- великий арабский философ, ученый-энциклопедист, политический мыслитель.

Аль-Фараби- великий арабский философ, ученый-энциклопедист, политический мыслитель.

Аль-Фараби- великий арабский философ, ученый-энциклопедист, политический мыслитель.

Поликультурное образование в Республике Казахстан на сегодняшний момент является одним из главных направлений в системе средне – специального и высшего образования.

Опыт работы в применении ИКТ на уроках русского языка и литературы

Бұл материал пән мұғалімдеріне арналған.