Басқа Семинарлар бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Жеке бағдарлы дамыта оқытудың ерекшеліктерін, маңыздылығын тану.

Учителям для внедрения полиязычия в учебный процесс

Жас мамандарға арналған әдістемелік құрал. Арнайы пәндерді өткізу әдіс тәсілдері

Ақпараттық сауаттылық туралы түсініктерін дамытады, ақпараттардың түрлерін сабақтарда қолдануды біледі; Мұғалімдер оқу үдерісінде оқушылардың ақпараттық сауаттылығын қалай қалыптастыруға болатын семинар барысында өздері қатыса отырып, тапсырмаларды орындайды, бағалайды;

1. Сәлемдесу. Топқа бөлу: Себет әдісі Себетпен конфет әкелу. Оқушылардан себеттен конфет алуларын сұраймын. Конфеттің түсіне қарай топқа бөлінеді. 1 – топ: «Қызыл кәмпиттер» 2 – топ: «Көк кәмпиттер» Алдыңғы білімдерін пысықтау мақсатында «Дельфи» әдісін қолданам. 2. Тақырып мазмұнын ашу мақсатында топтар бір - біріне сұрақтар қояды.  «Анимация» сөзі қандай мағына береді.  Қуыршақ анимациясының қандай түрлерін білесіңдер?  Сценарий дегеніміз не?  Ермексаз анимациясының ерекшелілгі неде?

: Барлық қатысушылар коучингке белсенді қатысады, қызығушылығы артады, ой қозғайды,,тақырыпты өздігінен меңгереді, керібайланыс жасайды.

Материал Рухани жаңғыру жайлы іс-шара өту үшін қажет

Ынтымақтастық педагогикасы «ынтымақтастықты» бірлескен әрекет

разработка семинара-практикума для родителей третьеклассников о роли выполнения домашнего задания, о критериальном оценивании.

баяндама ретінде мұғалімдерге тамыз кеңесінде, семинарларда қолдануға болады.

баяндаманы аудандық, облыстық семинарларға қолдануға болады.

Мұғалімдерге керек тәжірибе алмасуға

ПСИХОЛОГТАРҒА

коучин өткізетін мұғалімдерге көмек