Музыка 5 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Осы сабаққа құрылған оқыту мақсаты: 5.1.1.1 - музыканың түрін, стилі мен жанрын, музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы талдау.

Тыңдалған музыкалық шығармаларды, музыкалық мәнерліліктің түрін, стилін, жанры мен құралдардын талдайды; Дәстүрлі халық әндері мен аспаптық музыканың жанры мен стилін, айтыстың түрлерін анықтайды

Жаңартылған білім беру жағдайында «музыка» пәнін оқытудағы әдіс- тәсілдер (баяндама)

Жаңартылған білім беру жағдайында «музыка» пәнін оқытудағы әдіс- тәсілдер (баяндама)

Музыка және сәулет ( 3 сынып)

Музыка және сәулет ( 3 сынып)

Сабақтың мақсаты: А) халқымыздың әдет –ғұрып , салт- дәстүрлеріндегі ұлттық мейрамның ерекшелігі неде екендігін бала санасына тереңдете түсіндіру. Ә) Ұлыстың ұлы күні Наурыз мерекесінің келешек ұрпаққа берер тәрбиесі мен тағылымы жайлы айта отырып, оқушылардың эстетикалық қызығушылығын арттыру. Б) Әрбір оқушы жүрегінде ата – бабамыздың салт- дәстүрі мен әдет-ғұрпы , тілі мен мәдениетін қалыптастырып , оны құрметтей білуге тәрбиелеу.

Өзектілігі: 2017 жылы 1 желтоқсанда – елімізде «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы бекітілген болатын. Қазіргі «Ғаламторға телмірген заманда ІТ технологияны мемлекет барынша қолдап қарапайым халыққа ілгері дамыған бағдарламаларды үйрету қажет» деген болатын. Бүгінде цифрландыру жүйесі білім ордаларында қалыптаса бастап, ақпараттық технологияларды игеру және оларды дамыту білім саласының басты бағыттарына айналды. Зерттеу обьектісі: Күйлердің шығу тарихы арқылы домбыра аспабына деген қызығушылықтарын арттыру.

2017 жылы 1 желтоқсанда – елімізде «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы бекітілген болатын. Қазіргі «Ғаламторға телмірген заманда ІТ технологияны мемлекет барынша қолдап қарапайым халыққа ілгері дамыған бағдарламаларды үйрету қажет» деген болатын. Бүгінде цифрландыру жүйесі білім ордаларында қалыптаса бастап, ақпараттық технологияларды игеру және оларды дамыту білім саласының басты бағыттарына айналды.

Музыка пәнінен қысқа мерзімді жоспар. Музыка пәнінің мұғалімдері үшін

Музыка пәнінен 472 бұйрықпен жазылған қысқа мерзімді жоспар. Ұстаздар үшінө

Наурыз мейрамы – ежелгі заманнан қалыптасқан жыл бастау мейрамы. Бұл күні халқымыз наурыз жырын айтып ,наурыз тойын өткізеді.Абай «Біраз сөз қазақтың қайдан шыққаны туралы «Деген тарихи мақаласында Наурыз тарихын көшпелі халықтардың сонау «хибаги»,» хүзағи» деп аталатын заманға дейін апаратын «Ол күнде Наурыз деген біржазғұтырым мейрамы болып,наурызнама қыламыз деп ,тамаша қылады екен»,-деп жазған екен.Елімізде ресми түрде Наурыз 1988 жылдан бастап тойланып келеді.Бұл мерекені Шығыс елдері Өзбекстан,Қырғызстан,Ауғанстан,Тәжікстан ерте кезден өткізеді. Бұл мереке табиғат пен адамның үндестігің көрсетеді. Наурыз күн мен түннің теңелген күні.

Музыкалық шығарманы талдау, музыка теориясы , сольфеджио . Көрнекілік :үнтаспа, фортепиано ,схема . Жабдықталуы: ноутбук, бейне(аудио)жазба, фортепиано. Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі . Білім алушылар сабақтың мақсатымен міндеттерімен таныстыру. Бүгінгі ашық сабақтың тақырыбы: «Жаттығулар , оның түрлері. Дауысты музыкалық теориялық жағынан қалыптастыру» 5Б сынып оқушысы Ерікбаев Мирас өте дарынды бала, бірнеше компоненттен тұратын Музыка сабағында кажетті техникалық тәсілдерін жүйелі меңгеріп,мәнерлі орындауға қол жеткізу үшін элементарды техникалық дағдыларды пайдаланып отыр. -Құрметті ұстаздар! Тақырыбымызға байланысты біз ең алдымен дауыс аппаратын қыздырамыз. Әнді орындамас бұрын бірқалыпты ұстап денені ,тік, басты жоғары, екі қол ыңғайлы екі жағына тұрғаны дұрыс.Бұл тәртіп әншінің эстетикалық көрінуіне ғана емес, дауыстың ашық және еркін шығуына көмектеседі.

Бүгінгі ашық сабақтың тақырыбы: «Жаттығулар , оның түрлері. Дауысты музыкалық теориялық жағынан қалыптастыру» 5Б сынып оқушысы Ерікбаев Мирас өте дарынды бала, бірнеше компоненттен тұратын Музыка сабағында кажетті техникалық тәсілдерін жүйелі меңгеріп,мәнерлі орындауға қол жеткізу үшін элементарды техникалық дағдыларды пайдаланып отыр. -Құрметті ұстаздар! Тақырыбымызға байланысты біз ең алдымен дауыс аппаратын қыздырамыз. Әнді орындамас бұрын бірқалыпты ұстап денені ,тік, басты жоғары, екі қол ыңғайлы екі жағына тұрғаны дұрыс.Бұл тәртіп әншінің эстетикалық көрінуіне ғана емес, дауыстың ашық және еркін шығуына көмектеседі.

Құсмілия Нұрқасым дегенде ең алдымен еске түсетін оның жыраулық дәстүрі. Ол кісі тек мемлекеттік қызметінің ғана адамы емес, қазақ өнерінің өз өкілі. Сонау бала кезінен ұлттық өнердің уызына жарып,бойына сіңіріп өскен мәдениет саласының майталманы. Ақындық , әншілік,жыршылық қабілеті өз алдына, Құсмілия аға қалыптасқан композитор. Отыздан астам әндердің авторы. Диапазоны кең әнші Құсмілия Нұрқасымның әндері Барқытбелдей асқақ,байтақ даласындай байыпты болып келеді. Қызметтің қарбаласымен жэүріп қалған өнер майталманы өнер жолындағы өз болмысын осы бір кеште паш еткендей жөн көрсе керек. Айтулы ақын, әнші ,композитордың өнеріне баға беру біздің еншіміз болмағандықтан ,арадағы әңгімені қызметтегі азды көпті еңбегіне қарай бұрдық.

Еуропа халықтарының музыкалық дәстүрі

Лекция – концерт

мұғалімдерге

Мұғалімдер

музыка пәні мұғалімдеріне арналған