8 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Оқушылардың оқу жұмысын сәтті ұйымдастыруда оның өзіндік жұмыстарының маңызы ерекше. Бүгінгі таңда оқушылардың үзіліссіз білім алу міндеттерін жетілдіруге сай мектеп мұғалімдеріне олардың ойлау қабілеттерін одан әрі арттыру, танымдық және шығармашылық қабілеттерін дамыту, сонымен қатар өзіндік жұмыстарына қатысты іскерліктері мен дағдысын тәрбиелеу талап етілуде.Ол үшін өзіндік жұмыс оқушылардың тек үй жұмысын орындау барысында ғана емес,оқыту процесінің өн бойында өз орнын табуы тиіс. А.Байтұрсынов : оқушының өзіндік жұмысының маңызын бала білімді тәжірибе арқылы өздігінен алуы керектігін атап айтқан болатын.Жалпы білімге деген құштарлық- кез келеген сыныптағы балаға тән қасиет.Күн сайын жаңа бір нәрсені білуге ұмтылу -бала үшін зор қуаныш, үлкен мерей. Ал,В.Г.Лембергтің пікірінше,өзіндік жүмыстарды ұйымдастыру мына шарттарға байланысты:

Волейбол ойынының туралы түсінік беру

В условиях стремительного развития науки и технологий современное образование требует новых подходов к обучению, направленных на формирование у учащихся не только знаний, но и умений активно применять их в практике. Особенно это актуально в биологическом образовании, где освоение теоретического материала тесно связано с практическими исследованиями и экспериментальной деятельностью. Активные методы обучения — это совокупность приёмов и форм организации учебной деятельности, направленных на активное включение учащихся в процесс познания через самостоятельное мышление, исследование и практическую деятельность. В отличие от традиционных пассивных методов, где ученик является преимущественно слушателем, активные методы делают ученика полноправным участником образовательного процесса.

Энергия үнемдеу (энергия үнемдеу) — отын-энергетикалық ресурстарды тиімді (ұтымды) пайдалануға (және үнемді жұмсауға) және жаңартылатын энергия көздерін шаруашылық айналымға тартуға бағытталған құқықтық, ұйымдастырушылық, ғылыми, өндірістік, техникалық және экономикалық шараларды іске асыру. Энергияны үнемдеу-табиғи ресурстарды сақтаудың маңызды міндеті

Барлық бөлім бойынша дайын көрнекілік құралдар 8 сынып физикадан

материал 2 турдан 5 есеп ұпайлық балл ,10 сұрақ тест

Энергия үнемдеу (энергия үнемдеу) — отын-энергетикалық ресурстарды тиімді (ұтымды) пайдалануға (және үнемді жұмсауға) және жаңартылатын энергия көздерін шаруашылық айналымға тартуға бағытталған құқықтық, ұйымдастырушылық, ғылыми, өндірістік, техникалық және экономикалық шараларды іске асыру. Энергияны үнемдеу-табиғи ресурстарды сақтаудың маңызды міндеті

Математикадан пед идея Математикадағы формулаларды есте сақтауды жеңілдететін визуалды құралдар

Квадрат теңдеулерді шешу, 8 сынып

Қазіргі білім беру кеңістігінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытумен қатар логикалық және кеңістіктік ойлауды жетілдіруге бағытталған пәндерге деген сұраныс ерекше артып отыр. Бастауыш және орта мектеп бағдарламаларында геометриялық түсініктердің негізін қалыптастыру маңызды болғанымен, оларды көркемдік әрекетпен ұштастыру әлі де жеткілікті деңгейде жүзеге аса бермейді. Осындай қажеттілікті өтеуге бағытталған “Көркем геометрия” авторлық бағдарламасы – оқушылардың математикалық сауаттылығын, эстетикалық мәдениетін және көркемдік ойлауын бірдей дамытуға арналған инновациялық курс. Бұл бағдарлама геометриялық білімді тек теориялық деңгейде меңгеруге емес, оны шығармашылық әрекет арқылы терең түсінуге жағдай жасайды. “Көркем геометрия” бейнелеу өнері, дизайн, сызу және математика элементтерін бір жүйеге біріктіріп, оқушының тұлғалық дамуына кешенді ықпал етуді көздейді. Бағдарламаның мақсаты мен міндеттері Бағдарламаның басты мақсаты – оқушылардың көркем ойлау қабілетін геометриялық білім негізінде дамыту, кеңістікті сезінуін арттыру және өнер мен ғылымды байланыстыра отырып, шығармашылық өнім жасауға баулу. Негізгі міндеттері: 1. Геометриялық ұғымдар мен заңдылықтарды көркем композицияда қолдану мүмкіндігін көрсету. 2. Кеңістіктік ойлау мен қиялды дамытуға арналған тапсырмалар жүйесін құру. 3. Геометриялық фигуралар, симметрия, пропорция, перспектива туралы білімді шығармашылық тәжірибеде меңгерту. 4. Графикалық және көркемдік дағдыларды жетілдіру: сызықтармен жұмыс, композициялық шешім табу, түстерді үйлестіру. 5. Зерттеушілік және жобалық жұмыстарға ынталандыру: ою-өрнек үлгілерін жасау, архитектуралық эскиздер, декоративтік дизайн жобалары. 6. Оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру және өнер туындыларын геометрия тұрғысынан талдай білуіне жағдай жасау. Бағдарламаның мазмұны “Көркем геометрия” курсы бірнеше тақырыптық бөлімдерден тұрады: 1. Геометрия және өнер: кіріспе бөлім – Геометрияның өнердегі рөлі – Қазақ ою-өрнектерінің геометриялық құрылымы – Әлемдік өнер тарихындағы симметрия, ырғақ, пропорция ұғымдары Бұл бөлімде оқушылар теорияны қарапайым мысалдар арқылы меңгереді және өнер туындыларына геометриялық талдау жасауды үйренеді. 2. Негізгі геометриялық элементтер және композиция – Түзу, нүкте, қисық сызық, шеңбер – Геометриялық композиция құру принциптері – Абстрактілі формалармен жұмыс Бұл тарауда әрбір геометриялық элементтің көркемдік мүмкіндіктері зерттеледі. Оқушылар қарапайым фигуралардың көмегімен күрделі композициялар құрастырады.

Пәнде байланысты айтатын болсам,қазақ халқының ежелден көне мұралары туралы жазылған.

сұйылтылған қышқылдардың әртүрлі металдармен реакцияларын зерттеу сутек газының сапалық реакциясын білу және жүзеге асыру;  сұйылтылған қышқылдардың әртүрлі металдармен реакцияларын зерттеу  сутек газының сапалық реакциясын білу және жүзеге асыру;

Бұл авторлық бағдарлама 8-сынып оқушыларына арналған және тұрмыстық химиялық өнімдердің экологиялық қауіпсіздігін зерттеу жолдарын меңгеруге бағытталған. Бағдарлама оқушылардың қоршаған ортаға және адам денсаулығына әсер ететін химиялық заттар туралы ғылыми түсінігін қалыптастырады. Оқушылар күнделікті тұрмыста қолданылатын заттардың құрамын зерттеп, олардың зиянды және зиянсыз қасиеттерін ажырата біледі. Зертханалық жұмыстар мен практикалық тапсырмалар арқылы экологиялық қауіпсіздік талаптарын үйренеді

Бұл авторлық бағдарлама 8-сынып оқушыларына арналған және тұрмыстық химиялық өнімдердің экологиялық қауіпсіздігін зерттеу жолдарын меңгеруге бағытталған. Бағдарлама оқушылардың қоршаған ортаға және адам денсаулығына әсер ететін химиялық заттар туралы ғылыми түсінігін қалыптастырады. Оқушылар күнделікті тұрмыста қолданылатын заттардың құрамын зерттеп, олардың зиянды және зиянсыз қасиеттерін ажырата біледі.

Мукагали Сейтаулы Макатаев (1931–1976) — один из самых талантливых и самобытных поэтов казахской литературы XX века. Его творчество занимает особое место в духовной культуре Казахстана. В поэзии Макатаева отразились любовь к Родине, к родному языку, вера в добро и гуманизм. Стихи поэта глубоко лиричны, наполнены философскими размышлениями о жизни, человеке и времени.

Интерьер дегеніміз не екенін түсінеді; • Сәндік бұйымдардың түрлерін таниды және сипаттайды; • Интерьерде сәндік бұйымдарды тиімді қолдану жолдарын қарастырады; • Өзіндік көркем шешім ұсынады.

8 - сыныптың көркем еңбек пәніне арналған қысқа мерзімді жоспары

8 - сыныптың көркем еңбек пәніне арналған қысқа мерзімді жоспар

8 - сыныптың көркем еңбек пәніне арналған қысқа мерзімді жоспар

8 - сыныптың көркем еңбек пәніне (қыз балалар) арналған қысқа мерзімжі жоспар