Физика 9 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Урок содержит 5 туров . Предназначен для обучающихся 9классов.

9 - сынып физика пәнінен Фотоэффект құбылысы сабағына қысқа мерзімді жоспар

Первый закон Ньютона, инерциальные системы отсчета. 9 класс

ТОЛҚЫНДЫҚ ҚОЗҒАЛЫС ТАҚЫРЫБЫНА ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

Динамика тарауы бойынша 9-класта өткізілген сабақ жоспарында әр түрлі әдіс-тәсілдер,платформалар қолданылды.

Айталық, ұшып келе жатқан теннис добы адамға қатты тисе де, адам оның әсерін ауырсынбайды, ал қатты тебілген футбол добының кездейсоқ тиіп кетуінен әркім-ақ сақтанады. Төбешіктен жылдам сырғанап келе жатқан жеңіл арбашаны адам қолымен оңай тоқтата алады, ал автомобильді тіпті баяу жылжып келе жатса да тоқтату оңай соқпайды. Осындай мысалдар қозгалыстағы денені оның массасына да, жылдамдығына да байланысты болатын қандай да бір шамамен сипаттауға болады деген қорытындыға әкеледі. Мұндай физикалық шама дене импульсі гр. impulsus - "соққы" дегенді білдіреді немесе қозғалыс мөлшері деп аталады.

Бұл жоба жұмысында дыбыстың сипаттамалары жайында ақпараттар айтылған және дыбыстың адам ағзасына тигізер әсерлері, дыбыстың ерекше құбылыс екендігі, оның түрлеріне, өлшеміне, дыбыстың құлақ арқылы қалай жететіндігі жайлы айтылған. Адам денсаулығына пайдалы және зиянды дыбыстардың бар екендігі және зиянды дыбыстардан қалай қорғану керек екендігі жайлы айтылған. Бұл дыбыстар адам баласына, яғни бізге қаншалықты қалай әсер етеді? Және оның біздің өмірімізде алатын орны қандай? Осындай тылсым күштің адамға әсер ететін физикалық құбылысы жайлы айтылған. Қоршаған ортада болып жатқан көп нәрселердің пайымына жету үшін әр адамның ой - түйсігі зердесі болу қажеттілігі жайлы баяндалған.

Ньютонның екінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану

Физикадан 9 сыныпқа арналған тест тапсырмалыры

Кинематикада денелердің әртүрлі механикалық қозғалыстары олардың қозғалысының себептері ескерілмей қарастырылды. Ал денелердің өзара әрекеттесу заңдарын зерттейтін механиканың бөлімі динамика деп аталады. Динамиканың негізгі заңдарын ұлы ағылшын ғалымы Исаак Ньютон тұжырымдаған және бұл заңдар оның атымен аталады. Динамиканың негізгі заңдарының ашылуы ғылым тарихындағы ең бір келелі кезең болып табылады. Оның 1687 ж. шыққан «Натурал философияның математикалық бастамалары» кітабында тұжырымдалған үш заңының көмегімен кез келген дененің: жүйткіген машиналардың, теңізде жүзген кемелердің, ауада ұшқан ұшақтардың, ғарыш кемелері мен жасанды серіктердің, құламалардан аққан сулардың, соққан желдің қозғалыс сипаты түсіндіріледі.

Ұсынылып отырған «Элементар физика есептері» таңдау курсы жалпы білім беретін мектептің 9 сынып білім алушылары үшін мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында ұсынылған типтік оқу бағдарламасындағы негізгі тақырыптары қамтылған және стандарт талабына сәйкес терең меңгерту мақсатында оқулықтан тыс материалдар енгізілген. Бұл бағдарлама физика пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге арналған. «Элементар физика есептері» бағдарламасына сай қосымша білім алушыларға арналған жұмыс дәптері,әдістемелік нұсқаулығы,34-сағатқа арналған сабақ жоспары де жасалынған.

Тербелмелі қозғалыстың түрлері

9-сыныпқа физика пәнінен олимпиада тапсырмаларын шешу жолдары

9- сынып оқушыларына арналған зертханалық жұмыстар шығарылу жолымен көрсетілген. Ұстаздарға көмекші әдістемелік құрал ретінде ұсынылады.

Жердің жасанды серіктерінің қозғалысы

Механикалық қозғалыс. Қозғалыстың салыстырмалылығы

Жаңартылған бағдарлама бойынша Ньютон заңдары тақырыбына тізбектелген үш ҚМЖ жазылды.

Все учащиеся смогут: умееть творчески интерпретировать имеющуюся информацию, обогащать словарный запас учащихся, отрабатывать вычислительные навыки Большинство учащихся будут уметь: Знать понятие о взаимопревращениях кинетической и потенциальной энергиях (закон сохранения энергии). Некоторые учащиеся смогут: ввести понятие механическая энергия, познакомить с законом сохранения и превращения энергии

Все учащиеся смогут: умееть творчески интерпретировать имеющуюся информацию, обогащать словарный запас учащихся, отрабатывать вычислительные навыки Большинство учащихся будут уметь: Знать понятие о взаимопревращениях кинетической и потенциальной энергиях (закон сохранения энергии). Некоторые учащиеся смогут: ввести понятие механическая энергия, познакомить с законом сохранения и превращения энергии

Use the country names that match the latitude and longitude points to help you solve the riddle.