Сынып жетекшісі Мақала бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Мектеп мұғалімдері ата –аналармен бірлесе жұмыс істей отырып ,балаға ,оның қылықтарына оқудағы табыстары мен көзқарасына,әр іс әрекетіне баға бере отырып,жағдайдан шығудың ,оны түзетудің жолдарын табу

сынып жетекші ролі, сыныпжетекшінің функциялары

Сұлу әлем, әлем сұлу сен жаратқан адаммен... тақырыбында сөз қозғай отырып мектебімізде 8 наурыз аналар күніне орай өткізілген іс-шаралардан мәлімет беріледі.

Алланың берген үлкен сыйы- өмір. Осы үлкен сыйды мәнді ету, өмір атты кеменің ескегін болашақтың саналы ұрпағы ретінде есу, біз жас ұландар өз қолымызда. Ұстаздарымыз айтқандай, адамгершілігі мол, адал, тәрбиелі адам – кез келген мемлекеттің болашағы, байлығы, өмірдегі бейбітшілік пен мәдениеттің кепілі, салауатты өмір салтын қалыптастырушы бола алады.

Қазіргі білім – ХХІ ғасырдың берік тұтқасы, өйткені жаңа ғасыр – бәсеке ғасыры, білімділер мен біліктілер ғасыры. Бүгінгі заман жан-жақты жеке тұлға даярлауда ұстаздар қауымынан бәсекеге қабілеттілік пен кәсіби біліктілікті арттыруды талап етіп отыр.

Тәуелсіздік

"АБАЙ - ДАНА, АБАЙ - ДАРА ҚАЗАҚТА"

Жан қазынасы- адамгершілік негізі (сынып сағаты)

Ақтөбе өңірінен шыққан танымал сатирик Ү.Уайдиннің астарлы ойы арқылы жас буынды тәрбиелеу мақсатында жазылған мақала. Бұл арқылы білім алушының сатираның мәнін түсінуге, кітап оқуға құштарығын арттыруға болады.

1. Повторить с учащимися общие сведения о наиболее вероятных источниках опасностей и угроз, механизмах негативного воздействия и масштабах последствий, способах, силах и средствах обеспечения безопасности в ситуациях с которыми они могут столкнуться в жизни. 2. Повторить с детьми правила поведения в экстремальных ситуациях; способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей. 3. Способствовать развитию инициативы и сообразительности в обеспечении личной безопасности, воспитать чувство уверенности в случае экстремальной ситуации. 3. Побуждать к соблюдению необходимых правил безопасности дома, на улице, на транспорте, в школе. 4. Формировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к вопросам личной безопасности. 5. Развивать уверенность в себе, желание прийти ни помощь людям.

мамандығым мақтанышым

Ата- ана бала тәрбиесіндегі басты тұлға

Ыбырай шығармашылығы сарқылмас кен

Ұстазы жақсының ұстамы да жақсы болады. Студенттердің бойындағы шынайы білім, біліктілік дағдылары, мінез-қалпы, шарапаттылығы жақсы ұстаздан қалыптасатын әдет деп есептеймін. Бүгінгі күні ұстаздар өз шәкіртттеріне өз пәндері бойынша ғылым негіздерінен ақпарат беріп қана қоймай, оларды дүниежүзілік білім, экономика кеңістігіне шығуға тәрбиелеуі тиіс. Сондықтан педагог мамандығының иелері әлемдік білім беру мен тәрбиелеу жүйесінен мол ақпарат алып отырса, оның шәкіртке берген білімі, тәрбиесі нәрлі болады, кәсіби деңгейі өседі, әлеуметтік беделі артады. Демек, студенттің санасына кәсіби даярлығы мол, құндылығы көп мұғалімнің ілімі ғұмырлық сақталады. Өзім әр пәнімде, әр тәрбие сағаттарымда әрбір студентке деген қамқорлығымды, бауырмалдық сезімімді, дана ойымды, ыстық лебізімді сезіңдіргім келеді. Шәкірттің жан дүниесін түсініп, оларды ренжітпей, өздерінің қателігін сездіре білу – бұл шебер ұстазға тән қасиет деп санаймын.

Ғалымдардың астарлап кеткен дүниесінің кереметтігі

Мен өмірді таңдаймын!

Жаз айлары – мектеп оқушылары үшін ерекше ықыласпен күтілетін уақыт. Жазғы демалыс – мектеп оқушыларының жалпы физиологиялық, сана – сезімдік, дүниетанымдық тұрғыда даму, жетілу кезеңі бола тұра қазіргі әлемде болып жатқан COVID-19 атты жаман індетке байланысты лагерьді де онлайн түрінде қатысып түрлі шараларға ат салысып отырған жайым бар. Бастауыш және орта буын сыныптарының балалары үшін бұл уақыт тән – тұрпаттың табиғатпен ерекше үндестік тауып, дүниетаным аясы кеңитін, көзқарас қалыптасып, үйренуге ықыласы артатын жылдың тамаша мезгілі.

Бұл мақалада мектепте жүргізілген "Ұрпақтар сабақтастығы" жобасы туралы тәжірибе бөлісіледі және ұжымшылдықтың маңыздылығы мен қажеттілігінің жобаны жүзеге асырудағы ықпалы туралы жазылды.

Бұл мақала көбінесе сынып жетекшілерге керек. Осында сынып жетекшінің балалармен жұмыс жасауға, достасып , қандай да қиындық болса көмек беру. Ата -аналармен жұмыс жасау, бала туралы сөйлесу. Сынып жетекшінің жұмысы – мақсатты, жүйелі, жоспарланған іс-әрекет. Бала – бұл жанып тұрған от. Бұл оттың жанғыш материалы- достық,өзара түсіністік, сенім және сыныптастарымен қарым-қатынас құрайды. Осының бәріне қатысуы тікелей сынып жетекшісінің мойнында. Осы оттың сөнуі немесе одан әрі жануы сынып жетекшісіне байланысты.

Бұл мақала көбінесе сынып жетекшілерге керек. Осында сынып жетекшінің балалармен жұмыс жасауға, достасып , қандай да қиындық болса көмек беру. Ата -аналармен жұмыс жасау, бала туралы сөйлесу. Сынып жетекшінің жұмысы – мақсатты, жүйелі, жоспарланған іс-әрекет. Бала – бұл жанып тұрған от. Бұл оттың жанғыш материалы- достық,өзара түсіністік, сенім және сыныптастарымен қарым-қатынас құрайды. Осының бәріне қатысуы тікелей сынып жетекшісінің мойнында. Осы оттың сөнуі немесе одан әрі жануы сынып жетекшісіне байланысты.