Физика Ғылыми жұмыстар бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Энергия үнемдеу (энергия үнемдеу) — отын-энергетикалық ресурстарды тиімді (ұтымды) пайдалануға (және үнемді жұмсауға) және жаңартылатын энергия көздерін шаруашылық айналымға тартуға бағытталған құқықтық, ұйымдастырушылық, ғылыми, өндірістік, техникалық және экономикалық шараларды іске асыру. Энергияны үнемдеу-табиғи ресурстарды сақтаудың маңызды міндеті

Энергия үнемдеу (энергия үнемдеу) — отын-энергетикалық ресурстарды тиімді (ұтымды) пайдалануға (және үнемді жұмсауға) және жаңартылатын энергия көздерін шаруашылық айналымға тартуға бағытталған құқықтық, ұйымдастырушылық, ғылыми, өндірістік, техникалық және экономикалық шараларды іске асыру. Энергияны үнемдеу-табиғи ресурстарды сақтаудың маңызды міндеті

Механикада сұйықтар мен газдарды тұтас денелер деп те атайды. Сұйықтар мен газдар механикасын олардың тыныштықта болатын жағдайы үшін және қозғалыстағы жағдайы үшін қарастырады.

Диффузия құбылысын біз қүнделікті өмірде байқаймыз, мысалыға мектептің асханасында пісіріп жатқан тәтті бәліштің иісінен, сонымен қатар шайға салған қанттың еруі, сондай-ақ көшеде машиналардан шыққан зиянды қалдық газдардан. Яғни бұл процесті теңізде және мұхиттарда, өнеркәсіпте атмосферада және барлық жерде байқауға болады.

Осы тақырыпта оқыту үшін не істеу керек екені көрсетілген

Құрылыс алаңындағы шу. Көптеген ғасырлар бойы құрылыс ең маңызды салалардың бірі болып табылады . Дегенмен, әртүрлі ғимараттардың құрылысы және құрылыстар адамдардың жайлы өмір сүруі үшін қажет, құрылыс процесінде пайда болады бірқатар зиянды өндірістік факторлар. Бір мысал-Шу. Шу - кез-келген құрылыс кезінде пайда болады: жаңа ғимарат салынғанда, бұрыннан бар құрылысты жөндеу, қайта жаңарту.

Жер сілкінісі Жер сілкінісі – жердің кенеттен сырғып кетуінен болатын жер сілкінісі.

Ғылыми жоба, Ғарыш саласындағы Айды зерттейтін Айкезбе.

Бұл жоба жұмысында дыбыстың сипаттамалары жайында ақпараттар айтылған және дыбыстың адам ағзасына тигізер әсерлері, дыбыстың ерекше құбылыс екендігі, оның түрлеріне, өлшеміне, дыбыстың құлақ арқылы қалай жететіндігі жайлы айтылған. Адам денсаулығына пайдалы және зиянды дыбыстардың бар екендігі және зиянды дыбыстардан қалай қорғану керек екендігі жайлы айтылған. Бұл дыбыстар адам баласына, яғни бізге қаншалықты қалай әсер етеді? Және оның біздің өмірімізде алатын орны қандай? Осындай тылсым күштің адамға әсер ететін физикалық құбылысы жайлы айтылған. Қоршаған ортада болып жатқан көп нәрселердің пайымына жету үшін әр адамның ой - түйсігі зердесі болу қажеттілігі жайлы баяндалған.

заттың агрегаттық күйлеріндегі жылу алмасуды қарапайым тәжірибе жүзінде көрсету.

оптикаға түсінік

Механикалық қозғалыс

жұмыстасыма

Шынжырлы беріліс туралы түсінік

Қазіргі заманғы мектептің маңызды міндеттерінің бірі - әр баланың жеке дамуына қажетті және толық жағдай жасау, білім беру процесінде әр оқушының белсенді ұстанымын қалыптастыру. Білім берудің белсенді формаларын пайдалану оқушының танымдық құзыреттілігін дамыту үшін негіз болып табылады. Когнитивті белсенділік процесінде белсенді танымдық қабілеттер қалыптасады және дамиды. Бала тыңдаушы ғана емес, сонымен қатар когнитивтік процестің белсенді қатысушысы болған кезде, ол өз жұмысы арқылы білім алады. Осылайша, ең бастысы - тәуелсіздік, бастамашылық, әлеуметтік дағдыларды дамыту, білімді меңгеру, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Еркін таңдау сезімі оқытуды саналы, өнімді және нәтижелі етеді. Білім беру процесінің бір бөлігі болып табылатын білім беру процесінің формасы физикадан тыс сабақ болып табылады. Мектептен тыс сабақтан тыс жұмыстардың дұрыс жиынтығы үлкен білім беру және тәрбиелік маңызы бар деп ойлаймын. Ол сыныпта жинақталған білімді кеңейтеді және тереңдетеді, көптеген пайдалы дағдыларды иеленуге мүмкіндік береді, сондықтан білім алуға және білім алуға өмірге жақындады. Форматтардың барлық түрлерімен физикадан тыс сабақтан тыс жұмыс мектептік оқу бағдарламасымен байланыстырылуы керек, сонымен қатар оны толықтырып, сонымен бірге оны толықтырады, яғни, академиялық және оқудан тыс жұмыстар арасында тығыз байланыс болуы керек.

мұғалімге

мұғалімге

мұғалімге

мұғалімге

мұғалімге