Әдістемелік бірлестік жетекшілері Мақала Басқа бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

«Тәуелсіздіктің талантты ұрпақтарын тәрбиелеудегі педагогикалық әдіс-тәсілдерім»

Өз колледжімнiң ерекшелігі туралы жас ұрпаққа көрсету.

студент пен оқытушыға

Шетел тілін үйрету үдерісінде мультимедиялық құралдарды қолдану Еліміздегі білім берудің дәстүрлі қалыптасқан жүйесінен әлеуметтік-экономикалық өзгерістер мен бүкіл өркениеттік әлемдегі ақпараттық даму жаңа технологияларды пайдалануды қажет етуде. Өйткені, бүгінде ғылым мен техниканың даму қарқыны білім беру саласында жаңа технологиялық әдістер мен инновациялық құрал-жабдықтарды мейлінше қажет етеді. Еліміздің даму бағыты айқындалған қазіргі уақытта білім берудің маңыздылығы мен мәнділігіне шынайы көңіл бөлініп, сапалы білімге қол жеткізуге нақты міндеттер қойылуы тиіс екендігі белгілі. Қазақстанның әлемдік білім беру жүйесі, «Қазақстан Республикасының білім беруді дамытудың 2015 жылға дейінгі концепциясы» төңірегіндегі талаптарға сәйкес бәсекелестікті дамыту интеграциясы отандық білім беруді модернизациялауда 12 жылдық орта білім берудің ұлттық моделін құру, соған сәйкес әдіснамасының болуын талап етеді. Бұл процес педагогикалық теория мен оқу практикасы процесіндегі маңызды өзгерістермен қатар жүргізіледі

Еліміздің тәуелсіздігі білім беру жүйесінде оқыту мен тәрбиелеудің жаңа жолдарын іздестіруге, ал нарық оқыту мазмұнында түбегейлі өзгерістерге әкелді. Оқытудың ұлттық үлгісі қабылданып қана қоймай, оқытудың жаңа түрлері мен әдістерін енгізуге жол ашты.

Бүгінгі таңда елімізде білім беру мазмұны жаңа бағытқа бет бұрды. Білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы заман талабына сай келешек ұрпақтың сұранысын қанағаттандыратын тың бағдарлама.

Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламалық мақаласы ел дамуының жарқын үлгісі мен нақты қадамдарын көрсететін келелі ой, салиқалы пікір, батыл шешімдерге құрылған маңызды құжат.

Бүгінгі таңда білім беру мазмұнын жаңарту өте маңызды өзгерістердің сатысында тұр, сол себепті бұл тақырыптың өзектілігі сонда: Білім беру мазмұнын жаңарту арқылы оқу – тәрбиелік үрдісті ұйымдастырудың жаңа әдістері мен түрлерін білу, жинақтаған іс – тәжірибе негізінде жаңа заман талабына сай берілетін ақпараттарды пайдалана отыра, оқушының білімге деген құлшынысын арттырып, өздігінен ізденуге бағыт беретін әдіс – тәсілдердің жаңа формаларын оқу – тәрбие үрдісінде қолдану.

Бұл баяндамада инновация ұғымы кейінгі жылдары жиі пайдаланылып келе жатқан жаңа ұғымдардың бірі. Инновацияны жете түсініп, инновациялық әдіс-тәсілдерді мектеп өміріне кеңінен енгізу жас ұрпақтың саналы да сапалы білім алуының бірден-бір шарты болып табылады. Осы баяндамада жазылған инновациялық технологияларды мүмкінгімізше өз жұмыстарымызда қолдансақ, қойылған мақсаттарымызға жетеміз.

жас мамандарға

Жас мамандармен жұмыс

мұғалімге

мұғалімге

өткен оқу жылына талдау жеткен жетістіктер, жүзегеаспаған жоспарланған жұмыстар, және олардың себептері туралы мәтіндік есеп. директордың әдістемелік ісі жөніндегі орынбасарының барлық пәндер, бірлестіктер бойнша атқарған жұмыстары, жеткен жетістіктері

Бұл мақалада студенттердің оқу үрдісіне әлеуметтік-психологиялық бейімделуінің бәсекеге қабілетті мамандар даярлауда алатын орнын жан-жақты қарастырған. Студенттердің жеке басының қалыптастып дамуына әсер ететін негізгі факторлар мен оқу орны жағдайына бейімделу түрлеріне сипаттама жасалған. Сондай-ақ отандық, шетелдік ғалымдардың зерттеу еңбектеріне сүйене отырып, студенттердің әлеуметтенуінің негізгі мәселелеріне талдау жасалып, ұсыныстар жазылған.

Мұғалімдерге