Алтын Орда кезеңінің мифопоэтикалық дәстүрлері

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Тарих Ұлы Отан жылдарындағы батырлар туралы

Қазақ мектебінің басы-ана мектебінің түр сипатын анықтаған мақала

сыныптан тыс іс-шара

жас мұғалімдерге көмекші құрал

мұғалімдерге көмек

Би өнері туралы Мұхтар Әуезов атамыз былай деген екен: бiздiң қазақ халқы дарынды, өнерпаз халық, ән, күй деген мұрамызда шек жоқ. Ал бұл қазақ халқынан қалған биден мұра өте аз. Жаңа ұрпақ осы бидi қолға алғаны жөн. Ал қай өнердi алсақ та, опера болсын, музыка театры болсын, оның бәрi бисiз болмайды.

Мақсаты: . «Атадан бала тусайшы, ата жолын қусайшы» деп, халық атадан балаға мұра болып келе жатқан жақсы қасиеттерді келесі ұрпақтың бойына сіңіріп, ізгілікке тәрбелеу. Ата дәстүрін ардақтау – әкені, ананы, ата-бабаны құрметтеп, солардың алдында ұрпақтық қарыздарды өтеу тәрбиелеу. Ата-бабамыздан қалған қазынаның бірі салт-дәстүрімізді Тәуелсіз мемлекетімізді көркейту үшін ұмытпауға тәрбиелеу. Міндетті: Қазіргі кезде ұмыт қалған көне дәстүрлердің мағанасын ашу, Қазақтың сал – дәстүрлерін зерттеу; Балаларға қазақтың салт – дәстүрлерін тірбиелік маңызына тоқталу. Іс – шараның өзектілігі: Тәуелсіз елімізде ата – бабаларымыздың қалдырған салт – дәстүрлерін қадірлеп, жоғалғанды жаңғыртып, болашақ ұрпаққа жеткізу.Қазақ «қазақ» деген атына сай болу үшін, қазақтың ұлттық сал – дәстүрі мен ойындарын ұмытпау керек. Жүргізуші: Құрметті ұстаздар, ата – аналар, оқушылар бүгін №28 Құсмұрын орта мектебінде 5-8 сыныптар арасында « Ауылым алтын бесігім» атты тәрбие сағатын бастауға рұқсат етіңіздер. Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласында: «Мен халқымның тағылымы мол тарихы мен ықылым заманнан арқауы үзілмеген ұлттық салт-дәстүрлерін алдағы өркендеудің берік діңі ете отырып, әрбір қадамын нық басуын, болашаққа сеніммен бет алуын қалаймын» деген сөздерін ұстана отырып, балаларға халқымыздың бай тарихын, салт-дәстүрін, әдет ғұрпын, ержүрек батырлардың ерлігін,жүректеріне мейірімділік пен имандылықты, ізгілікпен адамгершілікті жеткізе алсақ, еліміздің болашағына үлкен үлес қосқанымыз деп білеміз.

Асық ойындарының шығу тарихын зерттеу, қазіргі күнде жастар санасын улап жатқан түрлі интернет ойындарына қарағанда асық ойындарының жас ұрпақтың дамуы үшін аса пайдалы екендігін насихаттау; ұлттық құндылықтарды дәріптеуге, сақтай білуге үндеу. Асық ойнының ұмытылып, мүлде ойналмай, ережелерінің сақталмай, ойнаудың өзіндік сырларының(техникасының) жоғалып бара жатқандығын басты назарда ұстау, ұлттық байлығымызға лайықты деңгейде көңіл бөлу керектігін дәріптеу. Өткенді зерделеп, келешек ұрпаққа насихаттау.

Асық ойындарының шығу тарихын зерттеу, қазіргі күнде жастар санасын улап жатқан түрлі интернет ойындарына қарағанда асық ойындарының жас ұрпақтың дамуы үшін аса пайдалы екендігін насихаттау; ұлттық құндылықтарды дәріптеуге, сақтай білуге үндеу. Асық ойнының ұмытылып, мүлде ойналмай, ережелерінің сақталмай, ойнаудың өзіндік сырларының(техникасының) жоғалып бара жатқандығын басты назарда ұстау, ұлттық байлығымызға лайықты деңгейде көңіл бөлу керектігін дәріптеу. Өткенді зерделеп, келешек ұрпаққа насихаттау.

Оқушыларға және мұғалімдерге ішіндегі өлеңдер көріністер өте пайдалы