Сценарий "Прощание с начальной школой"

4.1.2.2 определять и описывать национальные особенности прикладного искусства казахского народа и народов мира 4.1.3.2 отбирать информацию из различных источников для развития творческих идей (включая ИКТ) 4.2.3.1 измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять определенный ряд материалов и компонентов, соблюдая точность 4.2.3.4 использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ 4.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности 4.3.2.1 сравнивать и сопоставлять выразительные средства и материалы исполнения различных произведений искусства, используя специальную терминологию

4.1.2.2 определять и описывать национальные особенности прикладного искусства казахского народа и народов мира 4.1.3.2 отбирать информацию из различных источников для развития творческих идей (включая ИКТ) 4.2.3.1 измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять определенный ряд материалов и компонентов, соблюдая точность 4.2.3.4 использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ 4.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности 4.3.2.1 сравнивать и сопоставлять выразительные средства и материалы исполнения различных произведений искусства, используя специальную терминологию

Познакомить учащихся с целями и задачами географии материков и океанов, формирование знаний учащихся о новом курсе в географии «Материки и океаны», познакомить с новыми терминами и понятиями. Развитие познавательной деятельности, расширить их кругозор. Формирование логического, творческого мышления, воспитание патриотизма.