«Болашаққа бағдар: руғани жаңғыру» бағдарламасы аясында жастарға әскери-патриоттық тәрбие беру

-Оқушыларды бір қатарлы саптан екі қатарлы сапқа тұруға және керісінше қайта сап құруға үйрету. -Қозғалыста әскери салтанатты жүріске үйрету. Барлығы: Жаңа білімді түсінеді. Көбі: Анық сөйлеу арқылы, тақырыпты талқылайды, іс-қимыл арқылы саптық жүрісті орындай алады. Кейбірі:Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді және іс-қимылдарды дұрыс орындай алады.

Алғашқы әскери дайындық пәні Сабақтың тақырыбы: Биологиялық қару (БҚ) Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Биологиялық қару туралы түсінік бере отырып, оның зақымдау әсері мен қолдану белгілерін, бактериалогиялық құралдардың зақымдау әсері мен одан қорғану құралдарын таныту; 2. Дамытушылық: Бактериалогиялық зақымдау ошағында жүргізілетін іс-шаралар, карантин, обсервация әрекеттері бойынша ой дамыту; 3. Тәрбиелік: Ел қауіпсіздігін сақтауға үлес қосу – перзенттік парыз екенін ұғындыра отырып, отаншылдыққа, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың типі: аралас сабақ. Көрнекі құралдар: интербелсенді тақтадағы Блум жүйесіне негізделген тапсырмалар, «Жұқпалы аурулардың қоздырғышы болып табылатын биологиялық құралдарды қолдану нәтижесінде пайда болатын адамның жұқпалы ауруларының сипаттамасы» - таблица. Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі 11-сынып І взвод..Взводты 2 қатарға сапқа тұрғызу, баянат қабылдау,түгендеу,сыртқы киімдерін тексеру, 2 бөлімшеге бөліп отырғызу. 2. Үй тапсырмасын тексеру. а) Химиялық қаруға анықтама бер. ә) ҰУХЗ-дың ұрыстық жағдайының түрлері қандай? б)Химиялық қаруды жеткізудің тәсілдері қандай?

Сабақтың мақсаты: 1. Тәуліктік наряд, оның құрамы, тағайындалу тәртібін және лауазымдық тұлғалардың негізгі міндеттерін оқып, білу. 2. Оқушылардың әскери білімдерін арттыру. 3. Оқушыларды Қазақстандық патриотизмге баулу, оқушылар арасында шынайы әскери достықты нығайту.