Қазақ халық әнінің әуенділігі (Сырлы ән)

5.1.2.2 - дэстүрлі эншілік мектептердің жэне хатык композитор-ларының шығармаларын ажырату; 5.1.1.1 - музыкалық жанр мен көркемдеуіш күратдарды анықтау, тындалған шығарманы талдау; 5.1.3.1 - энді орындау барысында музыканың көніл күйі мен көркем бейнесін жеткізу; 5.2.2.2 - компьютерлік бағдарламаларды («Audaciry>.. Soundarion», «Windows Movie Макег», «Киностудия») қолдана отырып. музыкалық композицияларды редакциялау жэне интерпретация ЖІ-- Барлық оқушылар: • сыныптастарымен бірге «Бір бала» хатык энін імцднты. көркемдік сипатына талдау жасай аіады. орывдхуға тырысады; • музыкалық сауаттылығын дүрыс кег.: Окушылардың көпшілігі: • «Бір бала» халық энін тыңдайды. керкеч_: . лына талдау жасай алады, орындауға тырысады: • халық эндерінің эуенін ажырата ала,ты, караоагг орындауға тырысады; • музыкалық сауаттылықтарын көрсете алдш Кейбір оқушылар: • халық эндерінің эуенін ажырата атадіі. ш опив сезінеді; • музыкалық жанр мен көркемдеуіш кхрахарш етж аныктайды; • эннің көркемдік бейнесін жетюзе иш жэис г.глендіруде белсенді болып келеді.