Ауыл ұстазы Қазақ ССР халық ағарту ісінің озық қызметкері, «Еңбек ардагері» медалінің, «Методист-мұғалім» төсбелгісінің және Теңіз ауданының «Таңдаулы халық ағарту қызметкері» атағының иегері, бірнеше дүркін социалистік жарыстардың жүлдегері, «Төте жазу» әліппесінің авторы, Ганюшкин мектеп-еңбек еткен ұстаз Сарсекеева Шалттық Қамзақызы туралы зерттеу жұмысы.

Мен өз эссемді көрнекі педагог, ізгілік педагогикасында өзіндік қолтаңбасын қалдырған, шынайы көшбасшы қасиеттерімен барша ұстаздарға үлгі болған В.А.Сухомлинскийдің сөзімен бастағанды жөн деп есептедім. Василий Александровичтің өмір жолы, тәжірибеге толы еңбектерімен танысу барысында көптеген қызықты оқиғалары мен екінің бірінің қолынан келе бермейтін батыл қадамдарына тәнті болдым. Бүгінде ізгілік педагогикасының классигі атанған Василий Александрович 1918 жылы кедей шаруа отбасында дүниеге келген.

«Салaматсыздар ма, балалар!» атты кітабында автор алты жасарлықтарды оқытудың әдістері мен тәсілдерінің мәнін ашады және жинақтаған тәжірибесімен бөліседі.

Қай заманда болмасын адамдар aқиқатты іздеу қажеттілігін сезінген. Ғылымға дейінгі дәуірде адaмдaрдың aқиқатты түсінуі көпмағыналы бoлған. Оған тәжірибелік білімдер, әңгіме, сенім, үміт, наным және т.б. жатты. Оны тасымалдаушы қариялар, көріпкелдер, aбыздар, философтар, ғалымдар халық арасында ерекше құрметке ие болған. Көреген билеушілер ғылым мен білімнің дамуына қамқорлық жасаған. Тaным процесінде ақиқатқа жету өте қиын іс. Ежелгі грек өкілі Гераклит «тaбиғат өз сырын жaсыруды жақсы көреді» деген еді. Ал, Деморкит ақиқатты тану жолындағы «сeзімдік тану ақпарат беру қызметін ғана атқарады, тек ақыл-ой араласқанда ғана ол өз дәрежесіне көтеріледі» дeп білді.

Мақсаты: оқушыларға ұлы тұлғалардың даналық тағылымдарының мағынасын түсіндіру арқылы Ақиқат құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: —оқушыларға адамзат даналығындағы рухани тағылымның қадірін ұғындыру; —даналық сөздер арқылы шыншылдық дағдыларын дамыту; — қарапайымдылыққа, адалдыққа тәрбиелеу.

Мақсаты: оқушыларға Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірі мен шығармалары туралы түсінік бере отырып, Ақиқат құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: —адамның рухани дүниесі туралы түсінік беру; —шынайылық қасиеттерін дамыту; — адалдыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Мақсаты: оқушыларға «жүрек жылуы» ұғымына түсінік бере отырып, Дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: —оқушыларға адамдар арасындағы ізгі-ықыластардың риясыздығының қадірін ұғындыру; — айналаға мейірімділік таныту дағдыларын дамыту; — жомарттыққа, қарапайымдылыққа тәрбиелеу.

салауатты өмірге баулу бағытында.

Оқытуда оқушыларды уәждеуде қолданылатын педагогикалық әдіс-тәсілдер жайында

Кері байланысты орнатудың тиімді жолдары жайында