Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.4.2.1 мәтінді есептерді теңдеулер жүйелері арқылы шығару Сабақ мақсаты: - Екі айнымалысы бар сызықты теңдеулер жүйесін бір айнымалысы бар теңдеулер жүйесінен ажырату; - Мәтінді есептерді шығаруда теңдеулер жүйесін құра білу - Құрылған теңдеулер жүйесін шығара білу Бағалау критерийі: - Екі айнымалысы бар сызықты теңдеулер жүйесін бір айнымалысы бар теңдеулер жүйесінен ажыратады; - Мәтінді есептерді шығаруда теңдеулер жүйесін құра біледі; - Құрылған теңдеулер жүйесін шығара біледі; Сабақтың тілдік мақсаттары: - екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулердің және олардың жүйелерінің анықтамаларын тұжырымдайды; - бөлінгіштік белгілерін түсіндіре алады; -Айнымалы-Переменная –Variable -Жүйе – Система –Sistem - Теңдеулер жүйесін құру – Составление систем уравнений – Compilation of sistems of equations

Мақсаты: 1. Ата –ананың балаға белгілі уақыт бөлуін қалыптастыру. 2. Бала тәрбиесіндегі мектеп пен отбасы ынтымақтастығын нығайту. 3. Отбасылық құндылықтарды нығайту арқылы, үлгілі баланы қалыптастыру 4. Бүгінгі тақырып бойынша, ата- ананың санасында жақсы әрі жаңа пікір қалыптастыру Міндеті: 1. Баланың бойына тәрбие атты рухани байлықты бірлесе отырып беру. 2. Бала тәрбиесіндегі ата - ананың рөлін ашу; 3. Қазіргі уақытта бала қандай тәрбиеде бара жатқанын көрсету. 4. Алдағы уақытта оқушыларды тәрбиелеуде мектеп, мұғалім мен ата – ананың бірігіп жұмыс жасау керектігін түсіндіру. Керекті құралдар: Проектор, Үлестірмелі қағаз, қалам, слайд, алдын –ала дайындалған түрлі қажетті көрнекіліктер. Әдіс – тәсілдер: Сұрақ – жауап, «Тренинг», Ой бөлісу, Баяндама, Пікір алмасу

Оқу мақсаты:9.1.3.4. Векторлардың скалярлық көбейтіндісін біледі, түсінеді, қолданады. Сабақ мақсаттары: векторлардың скалярлық көбейтіндісінің тұжырымдамасын білу;  векторлардың скалярлық көбейтіндісінің формуласын табу  векторлардың скалярлық көбейтіндісінің формуласын таба отырып,есеп шығаруда қолдану. Бағалау критерийлері: векторлардың скалярлық көбейтіндісінің тұжырымдамасын біледі;  векторлардың скалярлық көбейтіндісінің формуласын табады;  векторлардың скалярлық көбейтіндісінің формуласын таба отырып, есеп шығаруда қолданады. Тілдік мақсаттар: векторлардың скалярлық көбейтіндісінің теориясы тұжырымдай алады;  векторлардың скалярлық көбейтіндісінің формуласын түсіндіре алады; Пәнге қатысты лексика және терминология: Вектор, вектордың скаляр көбейтіндісі, векторлар арасындағы бұрыш, вектордың координатасы, вектордың ұзындығы Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер: Векторлардың скаляр көбейтіндісін табу үшін... Векторлардың скаляр көбейтіндісін координаталары арқылы өрнектеу үшін...

Оқу (бағдарламасына сәйкес ) мақсаты:9.1.2.2. Дұрыс көпбұрыштардың анықтамасын және қасиеттерін білу; Сабақ мақсаты:- Дұрыс көпбұрыштардың сызбасын салу арқылы анықтамасын білу; - Дұрыс көпбұрыштардың элеметтерін (кабырғалар санын, диоганаль сандарын, бұрыштарының қосындысын) есептей алу; - Дұрыс көпбұрыштардың қасиеттерін білу және есептерде қолдану; Бағалау Критерийлері: - Дұрыс көпбұрыштардың сызбасын салу арқылы анықтамасын біледі; - Дұрыс көпбұрыштардың элеметтерін (кабырғалар санын, диоганаль сандарын, бұрыштарының қосындысын) есептей алады; - Дұрыс көпбұрыштардың қасиеттерін біледі және есептерде қолдана алады; Тілдік мақсат:– Дұрыс көпбұрыштардың анықтамасын тұжырымдай алады; – Дұрыс көпбұрыштың ішкі және сыртқы бұрыштардың қосындысының формуласын есептер шығару барысында түсіндіре алады;

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме):9.1.4.8 Қозғалыстың түрлерін, композициясын және олардың қасиеттерін білу, Сабақтың мақсаттары:Жазықтықтағы түрлендіру ұғымымен танысу; -Қозғалыстың түрлерін білу; -Қозғалыстың қасиеттерін білу. Тілдік мақсаттар: Оқушылар: Қозғалыстың түрлерін, қасиеттерін тұжырымдай алады. Диалогқа / жазылымға қажетті тіркестер: -Нүктелердің арақашықтығын өзгертпейтін жазықтықтағы түрлендіру …….. деп аталады. - Қозғалыс кезінде кесінді …… бөлінеді. -Қозғалыс кезінде ….. өзіне тең үшбұрышқа бейнеленеді. Бөлім бойынша лексика және терминология: Қозғалыс композициясы-композиция движения-composition of movement Бұру – поворот - turn