Русская литература 8 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

• способствовать развитию коммуникативных способностей, познавательного интереса, навыков выразительного чтения, внимания, памяти, творческого мышления; • способствовать воспитанию бережного и уважительного отношения к слову, русскому языку.

определять основную мысль текста, выявляя автор скую позицию;прогнозировать содержание по отрывку прослушанного текста;

определять основную мысль текста, выявляя автор скую позицию;прогнозировать содержание по отрывку прослушанного текста;

определять основную мысль текста, выявляя автор скую позицию;прогнозировать содержание по отрывку прослушанного текста;

Краткосрочный план урока

Разработка по русской литературе

Суммативное оценивание за раздел «Семья» Цель обучения 5.3.5.1 составлять план по опорным словам, 5.4.1.1 создавать письмо, используя элементы разговорного и художественного стилей; Критерии оцениваня Составляет план по опорным словам Создает письмо, используя элементы разговорного и художественного стилей Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение Время выполнения 1.Чтение задания (3 мин.) Прочитайте текст. Выполните послетекстовые задания 20 минут Семья – самое уютное и теплое место на Земле. И в этом месте ты по-настоящему счастлив. Величайшее в жизни счастье – это уверенность в том, что твоя семья тебя любит, любит за то, что ты такой, какой есть. Семья – это компас, который ведет нас. Она является источником вдохновения для достижения больших высот и нашего комфорта, когда мы иногда колеблемся. В семье нужно считаться с мыслями, убеждениями, чувствами, стремлениями любимых нами людей. Только семья способна научить личность не трепетать перед общественным мнением или каким-то авторитетом, проявляя к ним уважение, но оставляя за собой право на собственную позицию. Дети таких семей счастливы. https://krylfrazy.ru/krasivye-vyskazyvania-o-semе/ https:// ulybajsya.ru/vyskazyvania/krasivye-vyskazyvania-o-semе.html 1.Найдите в тексте опорные слова (3мин.) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Составьте план, опираясь на опорные слова (5 мин.) __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Напиши письмо другу о своей семье, используя элементы разговорного и художественного стилей (9мин.) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Критерий оценивания Дескрипторы Балл Составляет план по опорным словам Находит 5 опорных слов; (по одному баллу за каждое правильное слово) 5 Составляет план 1 Использует опорные слова 1 Создает письмо, используя элементы разговорного и художественного стилей Пишет письмо, используя элементы разговорного стиля 1 Пишет письмо, используя элементы художественного стиля 1 Всего баллов 9

Поможет учителям при проведений урока

Презентация к уроку

"Работа над произношением"

Причастие как и прилагательное изменяется по числам, падежем и родам: Синеющая (и.п.),синеющей (р.п.), синеющую (в.п.), о синеющей(п.п.); Решенный вопрос-решенные вопросы; Улыбающийся мальчик- улыбающаяся девочка

Мұғалімдерге арналған

для учителей русского языка и литературы

для учителей русского языка и литературы

ашық сабақтар

8 сыныпқа арналған ашық сабақ

ашық сабақ орыс тілінен

Данный урок основан на языковых навыках, развитых в 7 классе: «понимание основной информации, умение делать выводы и заключения, владение необходимым уровнем развития навыка чтения, навыков работы с текстом и умения работать в парах, в группе.

ознакомить учащихся с образованием деепричастий совершенного и несовершенного вида, формировать умение образовывать деепричастия совершенного и несовершенного вида, воспитание требовательности к себе: трудолюбия, дисциплинированности, аккуратности, добросовестности, ответственности

пән мұғалімдеріне, жас мамандарға