Материалдар Әдебиеттік оқу «Көжек (ертегісі)»

Әдебиеттік оқу «Көжек (ертегісі)»

Материал туралы қысқаша түсінік
Пән: әдебиеттік оқу Сынып: 3 «Ә» сынып Мерзімі: 14.03.2017 ж Сабақтың тақырыбы «Көжек (ертегісі)» Сабақтың мақсаты Әңгімені жүргізіп, түсініп оқуға дағдыландыру. Кейіпкерге мінездеме беру. Әңгіменің негізгі идеясын ашу, талдауға үйрету Табыс критерий Барлығы: Қамқорлық жасау біледі. Кейбіреулері: Тапсырманы орындау барысында өз ойларын толық жеткізуге тырысады. Көпшілігі: Сыни тұрғыдан ойлауға үйренеді. Күтілетін нәтижелер Қамқорлық пен аяушылық жасауды үйренеді. Ашық сұрақтарарқылы өз ойын ашық айта алуға талпынады. Ауызекі сөйлеу арқылы түсіндіруі, диалог негізінде жеткізеді. Туған жердің ыстық, қымбат болатындығы жайлы түсінік қалыптасады, Түйінді идеясы Туған жердей- жер болмас, Туған елдей – ел болмас. Пайдаланылатын ресурстар Суреттер, ойыншықтар, қазақстан картасы, слайд. Қажетті әдіс-тәсілдер Топтық жұмыстар, топтастыру әдісі, ойын, ашық сұрақтар. № Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті Уақыты Бағалау 1 1) ұйымдастыру кезеңі 2) психологиялық дайындық 3) топқа бөлу Психологиялық ахуал,шаттық шеңберін құру 3) «Әдептілер», «Ақылдылар», «Білгірлер» болып үш топқа бөлінеді 3мин 2 Өткен сабақты пысықтау. Үй тапсырмасын сұрау. Алтай Аясында И.Байзақов Мәнерлеп оқу Сөзсандықпен жұмыс Суретпен жұмыс өлеңнен қарға, бұлтқа, айға қатысты сөздерді тап. Әр тіркестің тауға қандай қатысы бар деп ойлайсың? Қазақстандағы Алтай тауынан басқа қандай тауларды білесің? Алтай тауын көз алдыңа елестету арқылы өз сөзіңмен сипаттап айтшы «Әдептілер» тобы өлеңді мәнерлеп оқиды «Ақылдылар» тобы сөзсандықтағы сөздердің мазмұнын ашады. «Білгірлер» тобы суретпен жұмыс істейді. Елестету арқылы таудың суретін салады, өз сөздерімен сипаттап айтып береді. Қазақстан картасынан көрсетеді 10мин Смайликтер Мадақтау 3 Сергіту сәті Музыкамен қимыл-қозғалыс жасайды 3мин 4 Жаңа сабақ «Көжек» ертегісі Ертегіні оқып шығуға уақыт беріледі әр топқа тапсырма беріледі «Білгірлер» тобы шаруаның іс-әрекетін ролдік ойындар арқылы көрсетеді. «Ақылдылар» тобы көжектің қорқыныш
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
21 Желтоқсан 2018
845
Мақала жариялап аттестацияға жарамды тегін СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Бұл сертификат «Ziatker.kz» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Ұқсас материалдар
Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден осы оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған
Сертификатталған тренер жасаған
27.04.2026
17 863
13 694
ҚР Оқу-ағарту министрлігінің стандарты бойынша жасалған
Жүніс Сахиевтің "Дабыл" әңгімесі.8-сынып.
Мухангалива Гулгуль Бектемировна
02 Мамыр 2019
39197
434
Сабақ тақырыбы Жүніс Сахиевтің «Дабыл» әңгімесіТ/Ж1. Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды Бағалау • Әдеби туындының сюжеттік желілерін құрастыра алады. • Эпилог, прологтарды анықтайды.
Қазақ әдебиеті
Сабақ жоспары
8 сынып
М.Мөңкеұлының "Үш қиян" шығармасындағы көркемдегіш құралдар
Исабекова Гаухар Карымжановна
04 Желтоқсан 2018
30471
730
Материал 8-сыныпқа сабақ беретін қазақ әдебиеті пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмек болып табылады.
Қазақ әдебиеті
Оқушылар жұмысы
8 сынып
М.Сәрсеке. «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі «Сібір шамшырағында»
Жанабаева Фарида Токтарбаевна
13 Наурыз 2020
28721
590
М.Сәрсеке. «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі. «Сібір шамшырағында» тақырыбында өткен Ашық сабақ
Қазақ әдебиеті
Ашық сабақ
10 сынып
«Асан қайғының жерге айтқан сыны» аңызы. 5-сынып әдебиет
Адракова Раушан Абаевна
11 Қырқүйек 2018
23597
258
мұғалімге көмек
Қазақ әдебиеті
Сабақ жоспары
5 сынып
Ж.Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі
Таширова Жадыра
17 Мамыр 2019
23274
210
Сабақтың тақырыбы Ж.Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі Сабақта жүзеге асырылатын мақсаттар (Оқу бағдарламасына сілтеме) Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні Сабақ мақсаты 1.Шығарма мазмұнын түсінеді. 2.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін баяндайды. 3. эпилог, прологтарды анықтайды Бағалау критерийі Ж.Сахиевтің «Айдағы жасырынбақ» әңгімесінің жанрына байланысты сюжеттік желілерін анықтайды
Қазақ әдебиеті
Сабақ жоспары
8 сынып
"Білім- өмір шырағы" эссе
Балабекова Жазира Сәрсенқызы
04 Қаңтар 2019
19661
86
Білімге байланысты эссе.
Қазақ әдебиеті
Эссе
Барлығы
Ашық сабақ: Б.Момышұлы "Ұшқан ұя" 8-сынып
Сейтхан Асель Сейтханкызы
25 Қаңтар 2019
19603
68
Оқушылар орындай алады: Шығармаларға талдау жасау барысында оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым дағдыларын дамыту жүзеге асырылады. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Әже құшағы, өле-өлгенше өз бетімен оқып тоқыған адам, зергерлікті жақсы көрген, ауылдағы келін-кепшікті бір шыбықпен айдайтын адуынды, ертексіз өскен бала – рухани мүгедек адам. Талқылауға арналған сұрақтар: Білімленд Тест сұрақтарына жауап береді 1. Бауыржан Момышұлы кім?
Қазақ әдебиеті
Ашық сабақ
8 сынып
5-сынып "Керқұла атты Кендебай "ертегі бойнша жиынтық бағалау тапсырмалары
Жорабаева Акшагул Оразбаевна
28 Қырқүйек 2018
18730
469
Оқушылардың жасерекшелігіне сай ертегі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
Сабақ жоспары
5 сынып
Әдеби-теориялық ұғымдар
Жолдасқалиева Гүлбарам Жолдасқалиқызы
23 Желтоқсан 2018
16522
291
Қазақ әдебиеті пәнінен шығармаларды әдеби-теориялық ұғымдарға талдау барысында көмекші құрал ретінде пайдалануға ұсынылған.
Қазақ әдебиеті
Конспект
11 сынып
ғылыми жобаға білдірілген пікір
Табынбаева Гүлназ Артурқызы
08 Қаңтар 2019
16067
181
пікір
Қазақ әдебиеті
Ғылыми жұмыстар
Барлығы
Осы аптаның үздік
көрнекіліктері