"Информатика сабағында оқыту технологияларын қолдану арқылы білім сапасын арттыру"

**САБАҚ ЖОСПАРЫ** **Пәні**: Информатика **Сыныбы**: 8 немесе 9 **Сабақтың тақырыбы**: **Символдар бойынша жолдарды өңдеу. Символдық жолдармен жұмыс істеуге арналған функциялар** **Сабақтың мақсаты**: Білімдік: * Оқушыларға символдық жол ұғымын түсіндіру; * Символдық жолдарды өңдеуге арналған функциялармен таныстыру; * Python тілінде жолмен жұмыс істеу мысалдарын көрсету. Дамытушылық: * Оқушылардың логикалық ойлауын, алгоритмдік мәдениетін дамыту; * Бағдарламалау дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелік: * Нақтылыққа, ұқыптылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу; * АКТ-ны дұрыс пайдалану мәдениетін қалыптастыру. **Күтілетін нәтиже**: Оқушылар: * Жолдық айнымалылар мен символдармен жұмыс істеуді үйренеді; * Негізгі функцияларды (мысалы, `len()`, `find()`, `replace()`, `upper()`, `lower()`, `in`, т.б.) қолдануды біледі; * Қарапайым жолдық есептерді шеше алады. **Сабақ түрі**: Жаңа материалды меңгерту **Әдіс-тәсілдер**: Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, практикалық жұмыс, тапсырма орындау **Құрал-жабдықтар**: Компьютерлер, Python IDE, презентация, интерактивті тақта **САБАҚ БАРЫСЫ** **I. Ұйымдастыру кезеңі (3 минут)** * Амандасу * Оқушыларды түгендеу * Сабаққа дайындығын тексеру * Психологиялық дайындық **II. Үй тапсырмасын тексеру (5 минут)** * Өткен тақырып бойынша бірнеше сұрақ қою немесе шағын тест **III. Жаңа сабақ (15 минут)** #### **1. Символдық жол (string) деген не?** * Бірнеше символдардың тізбегі, тырнақша ішінде жазылады: `'Hello'`, `"World"` **2. Жолдық функциялар мен операциялар**: | Функция / әдіс | Сипаттамасы | Мысал | | --------------------- | -------------------------------------- | ------------------------------------- | | `len()` | Жолдың ұзындығын қайтарады | `len("Hello") → 5` | | `str[i]` | Жолдың i-ші индексіндегі символ | `"Test"[0] → 'T'` | | `in` | Символ немесе жол бар-жоғын тексеру | `'a' in 'apple' → True` | | `find()` | Ізделінген символдың индексі | `"apple".find('p') → 1` | | `replace()` | Бір символды/жолды екіншісіне ауыстыру | `"apple".replace('p', 'b') → 'abble'` | | `upper()` / `lower()` | Бас/кіші әріпке айналдыру | `"abc".upper() → 'ABC'` | | `strip()` | Бос орындарды алып тастайды | `" hello ".strip() → 'hello'` | **3. Индекстеу және тілім (slicing)** * `"Hello"[1:4] → 'ell'` --- ### **IV. Практикалық жұмыс (15–20 минут)** **Тапсырма 1:** Пайдаланушыдан жол енгізіп, оның ұзындығын анықтаңыз. ```python s = input("Жол енгізіңіз: ") print("Ұзындығы:", len(s)) ``` **Тапсырма 2:** Жолда 'а' әрпі неше рет кездесетінін есептеңіз. ```python s = input("Жол енгізіңіз: ") print("'а' әрпі саны:", s.count('а')) ``` **Тапсырма 3:** Жолдағы барлық бос орындарды алып тастаңыз. ```python s = input("Жол енгізіңіз: ") print("Нәтиже:", s.replace(" ", "")) **V. Бекіту (5–7 минут)** * Сұрақ-жауап: * Жол дегеніміз не? * `replace()` функциясы не үшін қолданылады? * Жолды бас әріппен жазу үшін қандай функция қолданылады? * Шағын тест немесе Kahoot/Quizizz арқылы бекіту **VI. Үй тапсырмасы (2 минут)** * Оқушыға 2–3 есеп беру: 1. Жолдағы барлық дауысты әріптерді табу. 2. Жолды кері жазу. 3. Екі жолды біріктіріп, жаңа жол жасау. **VII. Қорытынды. Рефлексия (3 минут)** * Не үйрендік? * Қиындық болды ма? * Бүгінгі сабақты бір сөзбен сипатта (мысалы: қызықты, түсінікті, т.б.)

Қазіргі заманда ақпараттық технологиялар білім беру саласында үлкен өзгерістер әкелді. Оларды оқу процесінде тиімді пайдалану білімгерлердің білім сапасын арттыруға зор мүмкіндік береді. Ақпараттық технологиялар оқушылардың пәнді терең түсінуіне, өздігінен білім алуына, шығармашылық қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Ақпараттық технологиялардың білім беру саласындағы маңызы Ақпараттық технологиялар білім беруде интерактивтілікті, ынтымақтастықты арттырады. Олар арқылы оқу материалдары жеңіл әрі қызықты түрде жеткізіледі. Оқушылар өз оқу жылдамдығына сай білім ала алады, қажетті ақпаратты іздеу және талдау дағдылары дамиды. Сонымен қатар, ақпараттық технологиялар оқытушыларға оқыту үдерісін тиімді басқаруға көмектеседі. Ақпараттық технологиялардың қолдану түрлері * **Интерактивті тақталар мен жобалағыштар** – оқу материалын визуалды түрде көрсетуге мүмкіндік береді. * **Онлайн оқу платформалары мен электронды кітаптар** – қосымша ресурстарға қол жеткізуді қамтамасыз етеді. * **Мультимедиалық материалдар (бейне, аудио)** – ақпаратты қабылдауды жеңілдетеді және есте сақтауды жақсартады. * **Бағдарламалау және симуляциялық құралдар** – практикалық дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі. * **Вебинарлар мен онлайн конференциялар** – оқушылар мен мұғалімдердің араласу және пікір алмасуын қамтамасыз етеді. Білім сапасын арттырудағы ақпараттық технологиялардың артықшылықтары 1. **Жеке даралау** – әр білімгердің қабілеті мен қажеттіліктеріне сай оқыту. 2. **Уақыт тиімділігі** – оқу материалын жылдам әрі жүйелі меңгеру. 3. **Қашықтықтан оқыту мүмкіндігі** – пандемия сияқты шектеулі жағдайларда білім алуды жалғастыру. 4. **Шығармашылық пен инновацияны дамыту** – білімгерлердің өз идеяларын жүзеге асыруға жағдай жасау. 5. **Бағалау мен бақылау жүйесінің жетілдірілуі** – автоматтандырылған тестілеу арқылы білім деңгейін нақты анықтау. Қорытынды Ақпараттық технологияларды тиімді пайдалану білімгерлердің білім сапасын арттыруға мүмкіндік береді. Бұл бағытта мұғалімдердің кәсіби деңгейін арттыру, технологияларды сабаққа дұрыс енгізу маңызды. Сонымен қатар, білім алушылардың технологияны меңгеруі мен өз бетімен білім алу дағдыларын дамытуға басымдық беру қажет. Осылайша, ақпараттық технологиялар білім беру жүйесінің тиімділігін арттырып, болашақ мамандардың сапалы даярлануына септігін тигізеді.

Мектеп – балалық шақтың жарқын, есте қаларлық кезеңі. Әр оқушының мектеп өмірінде ерекше күндері болады. Мен үшін ең ерекше күн – мектепте өткен мерекелік шара мен достарыммен өткізген қуанышты сәттер еді. Күннің ерекшелігі Бұл күнде мектепте үлкен мереке өтті. Біз барлық сыныптар бірігіп, концерт қойып, түрлі ойындар ойнадық. Мұғалімдеріміз де ерекше киініп, бізге көптеген қызықты сабақтар дайындап қойған еді. Барлығы бірге, үлкен отбасы сияқты көңілді де қызықты уақыт өткіздік. Достарыммен бірге Ең ерекше күннің тағы бір себебі – менің ең жақын достарыммен бірге болуым. Біз бір-бірімізге көмек көрсетіп, ән айтып, билеп, күлдік. Мектеп қабырғасындағы осындай сәттер достығымызды нығайтып, жүрегімізге жылы сезім сыйлады. Мұғалімдердің құндылығы Осы ерекше күні мен мұғалімдердің қаншалықты маңызды екенін түсіндім. Олар бізге тек білім беріп қана қоймай, өмірге деген сенім, адамгершілік қасиеттерін үйретеді. Мұғалімдердің мейірімділігі мен қамқорлығы бізге күш пен жігер береді. Қорытынды Мектептегі ең ерекше күнім – мен үшін қуаныш пен жаңа достықтың бастауы болды. Бұл күннің әсері әлі де жүрегімде сақталып, болашаққа деген сенімімді арттырды. Әрбір оқушыға осындай есте қаларлық күндер көп болуын тілеймін.