Жақсы сөз жанды жадыратар.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы. Білім беру саласы: Әлеуметтік орта Бөлімі: Өзін-өзі тану. Тақырыбы:Жақсы сөз жанды жадыратар. Мақсаты: балаларға «жақсы сөздің» адамдарға әсері туралы түсіндіру.Өзіне деген сенімділігін дамыту.Адам бойындағы құнды қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту. Көрнекілігі: әліппе-дәптері,түрлі түсті қарындаш. Оқу іс-әрекетінің барысы: Оқу іс-әрекетінің түрлері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Ынталандыру.Сезімді ояту. Шаттық шеңбері Ә.Дүйсенбиевтің «Не деу керек?» өлеңін балалармен бірге орындау. Балалар шаттық шеңберіне тұрады,өлнңді қосылып айтады. Ұйымдастыру кезеңі Әңгімелесу. -Балалар, «Не деу керек?» өлеңінен не түсіндіңдер? -Дұрыс,бұл өлеңнен сыпайлық және әдептілікті білдіретін сөздерді есімізге түсірдік. -Бүгін біздің әрбірсөзіміз айналамызға қалай әсер ететіндігі туралы әңгімелесеміз. Әңгімелесу. «Сыпайы қоян» ертегісін оқу. -Қоянды қатерден не құтқарды? -Жылан неліктен қоянға тимеді? Дәйексөз «Жақсы сөз-жанға қуат» деген нақыл сөзді түсіндіру. -Айналамыздағы туған-туыстарымызды,туған жерімізді жақсы көру сүйіспеншілік деп аталады. Ал сүйіспеншілік жүрегімізде туындайды. Тыныштық сәті. Сергіту сәті Үлкенге де сіз Кішіге де сіз Сәлем бердік сіздерге Құрметпенен біз. Ойын. «Не деу керек?» шарты: Ойынды бастаған бала допты жолдасына лақтырады,қағып алған бала сұрақ қояды. Ғажайып сөздер -Жолың болсын; -Құтты болсын; -Аман бол; -Қайырлы күн; -Күннін сәтті болсын; Балалар жауап береді. Ертегіні мұқият тыңдайды,сұрақтарға жауап беруге тырысады. Балалар қимылмен көрсетеді. Ойынға барлығы қызығушылықпен қатысады. Өнегелі сөздерді қайталап айтады.