Мәтінді редакциялау және пішімдеу. Қаріп. Абзац.

1. Білімділік : Оқушылар wordpad мәтіндік редакторының мүмкіндіктерімен таныстыру. 2. Тәрбиелік: Оқушыларды білім мен біліктілікке тәрбиелеу. Оқушылар техникалық қауіпсіздік ережесін сақтай отырып еңбекке баулу. 3. Дамытушылық. Оқушылардың ойлау қабілеттін ,логикалық-абстракциясын дамыту Білімді және іс-әрекет әдістерін тексеру, бағалау, түзету сабағы(бақылау жұмысы, диктант, мазмұндама, шығарма, тестілеу) Түсіндіру, сұрақ-жауап, баяндау, оқушы-мұғалім, оқушы-компьютер. Таным қызметін ұйымдастырудың үлгісі: 1. Жекелік үлгі – танымдық қызметтер оқушының өз күшімен орындалады. 2. Жан-жақтылы – барлық оқушылар үшін жалпы міндет қойылған кезде пайдаланылады. 3. Топтық – жалпы міндеттен туындаған мақсатты шешу жолында топ түрінде әрекеттеніп, жауап топ ішінде жинақталады. 4.Ұжымдық форма – ұжым өзінің әр мүшесін немесе әр мүше өз ұжымын оқыту, тәрбиелеу, дамыту әрекетіне келеді. Дербес компьютер, интерактивті тақта, Power Point –та дайындалған презентация-слайдтар, бағалау парағы. . 1. Ұйымдастыру кезеңі. Шаттық шеңбер 2. Үй тапсырмаларын тексеру кезеңі. «Ғажайып алаң» 3. Постер салу 4. Семантикалық карта 5. Практикалық жұмыс (Компьютерде жұмыс) 6. Сабақты қорытындылау кезеңі «Лото ойыны 7. Үй тапсырмасы 8. Білімді бағалау кезеңі 9. Рефлексия кезеңі 1. Сәлемдесу 2. Түгендеу 3. Шаттық шеңбері Сұрақ- жауап 2.Мәтінді енгізу және редакциялау: Мәтінді енгізгенде жолдар автоматты түрде жылжытылып отырады. Мәтінді теру кезіндегі кейбір пернелердің қызметі; Enter-жаңа жолға көшу Shift- бас әріптерді теру Caps lock-бас әріптер режиміне көшу Backspace-меңзердің сол жағындағы символдарды өшіру Delete-меңзердің оң жағындағы символдарды өшіру 3.Мәтінді пішіндеу: Мәтіннің әлпетін өзгерту және мәтінді беттердің шеттері бойынша тегістеу әрекеттері орындау мәтінді пішімдеу деп аталады.