«Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру: мәтінмен жұмыс әдістемесі» атты әдістемелік құрал

Қазіргі білім берудің жаңашыл бағытының өзгеруі, қоғамга жоғары білімді, рухани-адамгершілігі мол, өздігінен шешім қабылдай алатын, ынтымактастыққа кабілетгі, бейімділігі мен жауапкершілік сезімі биік адам кажет. Бұған жету үшін баскаруды дамытуға бағытталған жаңа модел керек. Педагогикалық менеджмент адамдардың өзін-өзі дамыту, еркіндік және шығармашылығын дамыту болып табылады. Менеджмент ұғымы — бұл адамдардың ынтымақтастығы, бұл адамдардың карым-қатынас әдісі. Осы жерде өзін-өзі ұйымдастыру, өзін-өзі дамыту үрдісі ретінде педагогикалык менеджменттің ықпалын көруге болады. Ол ушін педагогикалык менеджменттің мектеп негізінде болжау ұстанымдарын атуға болады.

«English for life» курсы ағылшын тілі коммуникация мен кәсіби өсудің негізгі құралы болып табылатын қазіргі әлемде өзекті болып табылатын маңызды білім беру бағытын білдіреді. Тіл үйренудің бастапқы кезеңі ерекше рөл атқарады, өйткені ол одан әрі дамудың негізгі дағдылары мен негіздерін қалайды. Бұл курстың өзектілігі ағылшын тілін әлемдік коммуникация тілі және әлемдік ақпаратқа қол жеткізу құралы ретінде білуге деген сұраныстың артуына байланысты. Ағылшын тілін оқуды мәтіндерді оқудан бастау оқушыларға мәтінді оқу және түсіну дағдыларын дамыта отырып, тілдік ортаға бірден енуге мүмкіндік береді.

Ұсынылған әдістемелік құралда «Мектептегі информатика курсындағы жасанды интеллект: IT мамандарын профильді дайындаудың мәселелері мен болашағы» атты әдістемелік құрал. Оқушыларды болашаққа дайындау үшін ЖИ негіздерін ерте жастан бастап үйрету қажет. ЖИ-ді оқыту оқушылардың сыни ойлау, проблемаларды шешу және технологиялық сауаттылық дағдыларын дамытуға көмектеседі. Әдістемелік құрал орта білім беру ұйымдарында информатика пәнінің педагогтеріне арналған.