Открытия, изменившие мир

Ученики должны • выполнить практическую работу и изучить получение водорода и его свойств, • определить потенциальную опасность эксперимента, перед его выполнением; • собрать необходимое оборудование/установку правильно и безопасно. Правильно описывать ход реакций получения водорода, а также реакций изучения его свойств Описывать устно ход сбора оборудования для получения водорода

ключевых принципов организации и планирования учебной работы на примере разработки краткосрочного планирования своих уроков для дальнейшего использования их в своей педагогической деятельности в рамках обновленного содержания образования. На сегодняшний день все социально-экономические перемены во всех сферах нашей жизни обострили проблемы качества образования, поскольку « образовательный интеллект» населения является важнейшим стратегическим ресурсом образования. В связи с этим новые перемены в обучении и воспитании подрастающего поколения требуют кардинального пересмотра целей, результатов образования, традиционных методов преподавания, а также всей системы оценки достигнутых результатов.

Структура и особенности содержания системы критериального оценивания Обзор видов и инструментов оценивания при формировании навыков Виды обратной связи при формативном оценивании Составления дескрипторов к заданиям Применения спецификации при проведении Сочей Проведения модерации по итогам суммативного оценивания за четверть