Осы аптаның үздік көрнекіліктері
Открытый урок на тему Красная книга
Материал туралы қысқаша түсінік
Расширить знания детей о Красной книге, познакомить с некоторыми редкими и исчезающими видами животных.
Учить различать и правильно произносить звуки [ц], [ч], [щ] и [с] изолированно, в слогах и словах.
Развивать фонематический слух и звуковой анализ.
Развивать артикуляционную моторику.
Развивать внимание, память, логическое мышление.
Развивать связную речь.
Воспитывать бережное отношение к природе, осознание важности сохранения редких и исчезающих видов животных.
Формировать умение работать в коллективе.
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Толығырақ
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Толығырақ
Жариялаған:
Елеуова Ляззат Галымовна
Мақала жариялап аттестацияға жарамды тегін СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Бұл сертификат «Ziatker.kz» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Осы аптаның үздік көрнекіліктері
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
Барлығы 663 959 материал жиналған
Автордың материалдары
Цели:
выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;
способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личностей учащихся;
содействовать формированию дружного коллектива.
Подготовительная работа:
чтение книг о дружбе, поиск пословиц и поговорок, классный конкурс рисунков на лучшее иллюстрирование пословицы или поговорки.
Аттестаттау материалдары
Ойындар, Сценарийлер
Барлығы
Цель занятия: Закрепление представлений о лесе и растениях, произрастающих в лесу. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме « Грибы» (лес, гриб, ножка, шляпка, боровик, подосиновик, подберезовик, лисичка, мухомор, опенок, сыроежка, собирать, заготавливать, прятаться, висеть, ядовитый, съедобный, ароматный, мягкий, гладкий).
Планируемые результаты:. Совершенствование грамматического строя речи, учить составлять описательные рассказы; образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; упражнять в подборе словантонимов; закрепить употребление предлогов; закрепить словарь по теме.
БУД:
• Познавательные: развитие мелкой моторики
• Регулятивные: соблюдать ритуалы школьного поведения, работать темпе занятия, выполнять учебные действия.
• Коммуникативные: соблюдать правила поведения на занятии, следовать им. Вступать в контакт с педагогом, слушать и понимать инструкцию педагога
• Личностные формирование самостоятельности в выполнении учебных заданий, развивать умение слушать и слышать учителя, формирование мотивации к учебной деятельности
Логопед, дефектолог
Ашық сабақ
4 сынып
Цель: призвать ребят быть отзывчивыми и великодушными людьми, стремиться к примирению, к светлым ценностям мира и дружбы.
Подготовительная работа: на праздник приглашены дети, спонсоры школы- интерната.
Оборудование: презентация , видео о Саре Алпысовне Назарбаевой, записи минусовок для фонограммы, цветки благодарения.
В празднично украшенном зале звучат песни о детстве, о дружбе.
Звучат фанфары для выхода ведущих.
Мектептен тыс мекемелер
Ойындар, Сценарийлер
Барлығы
Осы аптаның үздік
көрнекіліктері
көрнекіліктері