Осы аптаның үздік көрнекіліктері
Өзіне сенім
Материал туралы қысқаша түсінік
«____»______________________
Пән: Өзін – өзі тану
Мектебі: _______________
Күні: _______________
№: 6
Мұғалімі: _________________________
Сыныбы: 6
Оқушылардың саны:
Тақырыбы: Өзіне сенім
Құндылығы: Дұрыс әрекет
Қасиеттері: Отбасындағы, мектептегі парызын орындау, өз-өзіне сенімді болу, ұқыптылық.
Мақсаты: Оқушыларға адам өз – өзіне сенімді болудің қажеттілігін түсіндіре отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.
Міндеттері:
1. Білімділік: Оқушыларға өз – өзіне сенімді болуді үйрету.
2. Дамытушылық: Оқушылардың бойындағы ұқыптылық қасиеттерін дамыту.
3. Тәрбиелік: Оқушыларды отбасындағы, мектептегі парызын орындауға тәрбиелеу. Ресурстар:
(материалдар, дереккөздер)
1.wikipedia.org
2. http://kz-minusovki.ucoz.kz
3. Мырзакелді Кемел Өзіме сабақ. Астана: Нұра-Астана, 2011. – 384 бет - 338-339бб.
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Толығырақ
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Толығырақ
Жариялаған:
Аманғалиева Тәттігүл Болатқызы
27 Қазан 2019
786
Мақала жариялап аттестацияға жарамды тегін СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Бұл сертификат «Ziatker.kz» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Осы аптаның үздік көрнекіліктері
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
Барлығы 663 959 материал жиналған
Автордың материалдары
Мен бақытты баламын 27 Қазан 2019 1058
3
Ұйымдастырылған іс-әрекетінің технологиялық картасы. 8
Білім беру саласы: Әлеуметтік.
Бөлімі: Өзін-өзі тану.
Тақырыбы: Мен бақытты баламын.
Мақсаты: «Бақыт», «қуаныш», «сүйіспеншілік» құндылықтарының мағынасын түсіндіру.Адами қасиеттерін дамыту.Сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі: әләппе-дәптері,түрлі түсті қарындаштар.
Б \м: бақыт-счастье, қуаныш-радость,сүйіспеншілік- любовь.
Оқу іс-әрекетінің барысы:
Оқу іс-әрекетінің түрлері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Ынталандыру,Сезімді ояту. шаттық шеңбері
-Кел, балалар,күлейік!
Күлкіменен түлейік!
Қабақ түйген не керек?
Көңілді боп жүрейік!
Балалар шаттық шеңберіне тұрады,бір-біріне күлкі сыйлайды.
Өзін-өзі тану
Барлығы
Мектепке дейінгі
Мен бақытты баламын 27 Қазан 2019 1521 6
Ұйымдастырылған іс-әрекетінің технологиялық картасы. 8
Білім беру саласы: Әлеуметтік.
Бөлімі: Өзін-өзі тану.
Тақырыбы: Мен бақытты баламын.
Мақсаты: «Бақыт», «қуаныш», «сүйіспеншілік» құндылықтарының мағынасын түсіндіру.Адами қасиеттерін дамыту.Сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі: әләппе-дәптері,түрлі түсті қарындаштар.
Б \м: бақыт-счастье, қуаныш-радость,сүйіспеншілік- любовь.
Оқу іс-әрекетінің барысы:
Оқу іс-әрекетінің түрлері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Ынталандыру,Сезімді ояту. шаттық шеңбері
-Кел, балалар,күлейік!
Күлкіменен түлейік!
Қабақ түйген не керек?
Көңілді боп жүрейік!
Балалар шаттық шеңберіне тұрады,бір-біріне күлкі сыйлайды.
Өзін-өзі тану
Барлығы
Мектепке дейінгі
Жақсы қарым-қатынас жасауға үйренеміз. 27 Қазан 2019 1224 5
Бекітемін:
Ұйымдастырылған іс-әрекетінің техоалагиялық картасы.
Білім беру саласы:Әлеуметтік орта
Бөлімі: Өзін-өзі тану.
Тақырыбы:Жақсы қарым-қатынас жасауға үйренеміз.
Мақсаты:балаларды өзара жақсы қарым-қатынас жасай білуге үйрету.Айналасына жағымды қарым-қатынас жасай білу дағдысын қалыптастыру.Жақсылыққа,ізгілікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі:әліппе-дәптері,түрлі түсті қарындаштар.
Б \м: қуыршақ-кукла,алма-яблоко
Оқу іс-әрекетінің барысы:
Оқу іс-әрекетінің түрлері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың әрекеті
Ынталандыру.Сезімді ояту. Шаттық шеңбері
Ә.Дүйсенбиевтің «Қуыршақ» өлеңін балалармен бірге қосылып орындайды.
Әңгімелесу.
-Балалар,қазір орындаған өлеңнен не түсіндіңдер?
-Өмірде осы қуыршақ сияқты балалар бола ма?
-Болса олармен достасу,бірге ойнау сендерге көңілді ме?
-Біз,сабақтарда адам бойындағы жақсы қасиеттермен танысып,ол жақсы қасиеттерге үйренудеміз Балалар шаттық шеңберіне тұрады,өлеңді орындайды.
Қойылған сұрақтарға жауап береді.
Өзін-өзі тану
Барлығы
Барлығы
Осы аптаның үздік
көрнекіліктері
көрнекіліктері