"Сложное предложение"

Тілдік мақсаттар Оқытудың тілдік мақсаты - Жай бөлшектере арифметикалық амалдар қолдану алгоритмін түсіндіре алады; Бөлім бойынша лексика және терминология - жай бөлшектерді қосу және азайту; - арифметикалық амалдар алгоритмі Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу үшін, ... керек; бөлімдері әртүрлі аралас сандарды қосу үшін, ... керек; Құндылықтарға баулу «Мәңгілік Ел» жалпы ұлттық идеясының құндылықтары Қазақстанның Тәуелсіздігі және Астана құндылықтарға баулу 2-тапсырма арқылы іске асырлады. Пән аралық байланыс Тарих География Геометрия

) білімділігі: Бір айнымалысы бар сызықты теңсіздіктерді шешу алгоритмін сақтау, оның шешімдерінің жиынын табу немесе шешімдерінің болмайтындығын дәлелдеу ә) дамытушылығы: Оқушының ойлау қабілетін дамыту ,тиімді тәсілдерді тез таңдай білуге дағдыландыру . б)тәрбиелілігі : Өз бетімен жұмыс жасай білуге баулу , шапшаңдыққа , ізденімпаздыққа , алдарына қойған мақсаттарына жетуге тәрбиелеу.

Сабақтың тақырыбы: Фигуралардың теңдігі Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға фигуралардың теңдігі туралы түсінік беру Дамытушылық: оқушылардың логикалық ойлау және өз беттерімен есеп шығару қабілеттерін дамыту Тәрбиелік: оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу Сабақтың түрі: аралас сабақ Көрнеклік: интерақтивті тақта, оқулық, жұмыс дәптер Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру. 1) Оқушыларды түгендеп сабаққа бейімдеу 2) Есеп шығару қабілеттерін анықтау ІІ. Үй жұмысын тексеру. Оқушылардың үй жұмысын орындап келгендерін тексеру. Сұрақтарына жауап беріп шығара алмаған есептеріне нұсқау беру. Ү. Білімін бекіту: Тақтаға 28, 29, 30, 31, 32, 33 есептерді шығару ҮІ. Қортынды: оқушылардың осы сабақ туралы қысқаша ойларын тыңдау ҮІІ. Бағалау. Белсенді қатысқан оқушыларды бағалау. ҮІІІ. Үйге тапсырма. 3 тарау, 34, 35, 36 есептерді шығару