Тері аурулары (жаңа тақырыпты меңгерту)

Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі: 8.3 А Бөліп шығару Мектеп: Құсмұрын орта мектебі Күні: 17.01 Мұғалімнің аты-жөні: Мырзағалиева.Ж.Ж. Сынып: 8 Қатысушылар саны: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы Тері аурулары (жаңа тақырыпты меңгерту) Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.5.4 тері ауруларының алдын алу шараларын түсіндіру Сабақтың мақсаттары  тері ауруларын белгілері және пайда болу себептерін сипаттау;  тері ауруларының алдын алу шараларын түсіндіру. Бағалау критерийлері  Тері ауруларының белгілерін сипаттайды  Пайда болу себептерін сипаттайды;  Алдын алу жолдарын қышыма, теміреткі, безеу бөртпелер мысалында түсіндіреді. Тілдік мақсаттар Оқушылар: Тері ауруларының туындау себептері, белгілері, алдын алу жолдарын тиісті терминологияны пайдалана отырып ауызша жазбаша түсіндіре алады. Пәнге қатысты лексика мен терминология: қышыма, теміреткі, безеу бөртпелер, дерматолог. Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы: Дерматолог- тері ауруларын емдеумен айналысатын дәрігер. Тері ауруларының алдын алу шараларына... жатады. Қышыманың туындауы ... терінің...қабатында дамуына байланысты. Тері ауруларына...жатады. Тері аурулары қауіпті, өйткені... . Құндылықтарды дарыту Оқу тапсырмасын орындау кезде қоғамдық өмірге дайын болу, өзін бақылауда ұстай білу, бәсекеге қабілетті бола білу құндылықтары дамытылады. Жазбаша жұмыстар арқылы академиялық шыншылдық, нақтылық, өзін өзі реттей білу құндылықтары дамытылады. Ауызша жұмыстар арқылы ойды реттей білу, сенімділік, дәлелдерді қолдана білу құндылықтары дамытылады. Таныстырылым кезінде өзіне деген сенімділіқ, талдау жасау, ойды жинақтау, идеяларды үйлестіру тыңдаушылармен байланыс орнату құндылықтары дамытылады. Жеке жұмыс кезінде өзіне деген сенімділік, өзін-өзі көрсету құндылықтары дамытылады. Топтық немесе жұптық жұмыс кезінде ортақ іс артқаруда ынтымақтастықта бола білу, жаһандық азаматтық, өз оқуына жауапкершілікпен қарау, сынға алу, ортақ пайдалану құндылықтары дамытылады. Жаһандық деңгейде тері