Басқа Басқа бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

«Шолпан» журналы – қазақ рухани өмірінің ең жарқын құбылыстарының бірі.

«Функционалдық сауаттылықты дамыту мақсатында пәнаралық байланысты жүзеге асырудың тиімді моделі (Қазақ тілі - Математика - Әдебиеттік оқу)»әдістемелік құралы

«Адам және биосфера: географиялық ортадағы антропогендік өзгерістердің биологиялық салдары»әдістемелік құрал

оқу-әдістемелік құрал Мұғалімдерге арналған

Бұл материалда басқару психологиясының негізгі ұғымдары студенттің жеке тәжірибесімен және мамандығымен байланыстырылып түсіндіріледі. Мәтінде магистратурадағы білімнің ерекшеліктері, жаңа дағдыларды меңгеру, топпен жұмыс істеу, эмоцияны басқару, дұрыс коммуникация құру сияқты қабілеттердің өмірде де, болашақ кәсіби қызметте де маңызы атап өтіледі.

Шығармашылық еркіндік — қазіргі жастардың басты артықшылығы. Олар жаңа заманмен бірге дамып, жаңа мәдениет қалыптастыруда. Ең бастысы — өз идеясынан қорықпау, бастаманы батыл қолға алу және мүмкіндікті пайдалану.

Адам омыртқа жотасының анатомиялық құрылымы, оның биомеханикалық ерекшеліктері және клиникалық маңызы

Бауырдың анатомиялық құрылымы, сегменттік жіктелісі, мен оның функционалдық және клиникалық маңызын анықтау.

Бұл мақалада Маңғыстау облысының туристік әлеуеті мен экологиялық жағдайы қарастырылған. Аймақтың табиғи-географиялық ерекшеліктері, тарихи және рухани мұралары, сондай-ақ экотуризм мен теңіз туризмін дамыту бағыттары талданады.

Русский язык класс 5круто советуюю легко удобно для всех

Бұл мақалада экологияның маңызы мен оны қорғаудың адамзат алдындағы ортақ міндет екені баяндалады. Автор табиғаттың ластануы, климаттың өзгеруі және қоршаған ортаға адамның теріс әсері жайлы айта отырып, әр адамның экологиялық жауапкершілігіне назар аударады. Мақалада қоқысты сұрыптау, ағаш отырғызу, суды үнемдеу, жасыл экономика мен экологиялық мәдениет туралы ой қозғалған.

Абай Құнанбайұлының қарасөздері – қазақ қоғамының жағдайын дәл танып, оны түзетудің жолын көрсеткен ағартушылық мұра. Әрбір қарасөзде белгілі бір мәселе көтеріліп, оны шешудің нақты амалдары ұсынылады. Абай қоғамдағы надандық, салғырттық, әділетсіздік секілді дерттерді сынап, білімге ұмтылу мен еңбек мәдениетін дәріптейді. «Отыз бірінші сөзінде» оқу мәдениетін, «Отыз сегізінші сөзінде» құндылықтар жүйесін түсіндіреді. Сондай-ақ, билік пен құқықтағы әділдік, адалдық, сөз бен істің бірлігі жайлы публицистикалық ой-пікірлерін айқындайды.

ШОҚАН УАЛИХАНОВ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНДАҒЫ АҒАРТУШЫЛЫҚ ИДЕЯЛАР

Түркістан уалаятының газеті-қазақ баспасөзінің алғашқы қарлығашы

Бұл модуль білім алушыларға айналмалы, тапаншалы және кеңей-жонғыш токарлық станок пен кесу құралдарын жұмысқа дайындауға және токарлық өңдеу жұмыстарын жүргізуге бөлшектің сапасын тексеруге мүмкіндік береді.

Өндірістік санитария – бұл еңбек жағдайын жақсартуға бағытталған санитарлық-гигиеналық және ұйымдастыру шараларының жиынтығы. Ол тағам өндірісінде жұмыс істейтін қызметкерлердің денсаулығын сақтау және тағам өнімдерінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету мақсатында жүргізіледі.

Шикізатты қабылдау, сақтау және өндіріске жіберу тәртібін білу; Негізгі және қосалқы шикізат түрлерін ажырата алу; Әр шикізатқа тән алғашқы өңдеу тәсілдерін орындау (жуу, тазалау, сұрыптау, кесу, сүйектен ажырату, аршу және т.б.);

Бұл модульде тағам өндірісінде қолданылатын негізгі (ет, балық, көкөніс, дәнді-дақылдар, сүт өнімдері) және қосалқы шикізатты (дәмдеуіштер, май, тұз, қант және т.б.) өндіріске бастапқы өңдеу технологиясы қарастырылады.

Пән/модуль сипаттамасы: Бұл модульде тағам өндірісінде қолданылатын негізгі (ет, балық, көкөніс, дәнді-дақылдар, сүт өнімдері) және қосалқы шикізатты (дәмдеуіштер, май, тұз, қант және т.б.) өндіріске бастапқы өңдеу технологиясы қарастырылады. Қалыптастырылатын құзыреттіліктер:Шикізатты қабылдау, сақтау және өндіріске жіберу тәртібін білу; Негізгі және қосалқы шикізат түрлерін ажырата алу; Әр шикізатқа тән алғашқы өңдеу тәсілдерін орындау (жуу, тазалау, сұрыптау, кесу, сүйектен ажырату, аршу және т.б.); Пререквизиттер:Тамақтану гигиенасы және санитария негіздері; Азық-түлік шикізатының тауарлық сипаттамалары; Жеке бас гигиенасы және еңбек қауіпсіздігі. Постреквизиттер: «Ет және ет өнімдері технологиясы»; «Балық және теңіз өнімдері технологиясы». Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар:( Өндірістік үстелдер, кесу тақталары түстер бойынша бөлек;Асхана пышақтары, арнаулы құралдар тазалағыш, еттартқыш, сүйек бөлгіш балға және т.б; Ыдыстар мен асхана жабдықтары; Тоңазытқыш, мұздатқыш шкафтар; Жуу және дезинфекциялау құралдары; Қауіпсіздік техникасына арналған қорғаныс құралдары алжапқыш, қолғап, бас киім).

"Қазақ әдебиеті пәнінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту жолдары"