Авторлық материал жариялағаныңыз
туралы сертификатты тегін алу үшін
+
Материал жариялау
БАҚ (СМИ) жариялаған соң номер беріліп қорғалады
Сертификатты (құжатты) тексеру

111
ЭССЕ «Я — педагог»
Материал жайлы қысқаша түсінік: Очень часто вглядываюсь в лица моих воспитанников, люблю наблюдать за ними. Задумываюсь, о чём сегодня они меня спросят, и смогу ли я оправдать их ожидание. Постоянно ищу в себе, то самое интересное, что могла бы дать детям.
Материалды ашып қарау
ЭССЕ«Я — педагог»В жизни каждого человека наступает момент, когда его касается проблема выбора профессии. Для того, чтобы правильно решить ее, в первую очередь нужно понять для себя, что такое профессия. Кто- то считает, что это занятие, которое должно быть у каждого, это источник финансов, и, соответственно, источник жизни. Кто-то думает, что профессия – это главное ремесло жизни, любимое дело, занятие для души. А кто- то и вовсе считает, что профессия человеку необязательна. Но все- таки как же выбрать профессию по душе? Я свой выбор сделала давно. И могу с уверенностью сказать: моя профессия – моя жизнь! Ведь я не представляю свою жизнь без любимого дела, которое каждый день приносит мне радость, вдохновение, осуществление поставленных мною целей, а именно оставить свою пользу этому подрастающему поколению. Я знаю, стать мастером своего дела нелегко. И мне в своей педагогической деятельности надо многое ещё сделать, многому научиться. Знаю только одно: нельзя останавливаться на достигнутом, необходимо идти в ногу со временем и даже его немного опережая. А в этом помогают моя семья, коллеги, друзья, родители, с которыми мы делаем одно общее дело — воспитываем и развиваем детей, нашим любимых непосед.Почему я выбрала профессию педагога? Что удерживает меня в ней?  Этот вопрос я задаю себе постоянно. Ответ однозначен: это любовь – моя любовь к детям. С одной стороны – это огромная ответственность: заложить фундамент личности каждого ребенка, помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе. С другой – вдохновение.  Любить всем сердцем детский смех, детскую речь, непосредственность, чувствовать в себе море творческого потенциала – это для меня удовольствие! А разве можно отказать себе в удовольствии?! Ведь детский сад – это удивительная страна, где каждый день не похож на другой, где не тратишь время на пустое и ненужное, где каждый миг — это поиск чего-то нового и удивительного.Очень часто вглядываюсь в лица моих воспитанников, люблю наблюдать за ними. Задумываюсь, о чём сегодня они меня спросят, и смогу ли я оправдать их ожидание. Постоянно ищу в себе, то самое интересное, что могла бы дать детям. Это осознание того, что ты не только педагог, но и в первую очередь друг, пример, опора еще в неосознанном становлении личности детей. Их первый путь в социальном мире начинается здесь, в этом удивительном месте – детском саду. И того, как сложится их первая роль в нашем современном обществе и будет зависеть их дальнейшая судьба. Поэтому, я считаю, что воспитать ребенка — это значит взять на себя ответственность за то, чтобы вырастить из него достойного человека, способного передать заложенное в нем своим детям и внукам.Однажды, одного мудреца спросили, что необходимо сделать для того, чтобы вырастить ребенка счастливым? На что тот ответил, в первую очередь ты сам должен чувствовать это состояние внутри самого себя. Ведь это самое главное, что может быть в жизни. И я могу точно сказать, что я счастлива рядом с детьми – здесь и сейчас. И этому во многом я благодарна своей профессии. Она научила меня замечать прекрасное в обыденных вещах. Часто ли вы устраивали салют из осенних листьев, падали в снежные сугробы, запускали в небо воздушного змея, бегали босыми ногами по росе? Все это волшебный мир детства, наполненный искренностью, теплом и добром, тем, чего нам так часто не хватает в повседневной жизни. У взрослых очень много времени уходит на планирование будущего или воспоминания прошлого. Но среди мечтаний, планов и воспоминаний мы упускаем самое важное – ценность текущего момента, живого момента жизни. Ведь жизнь проходит на пути к мечте и цели. Заметьте, именно так живут дети – они радуются настоящему, и они по-настоящему счастливы. И разве можно променять это чувство удовлетворенности своим предназначением на что-то, что будет не «твоим»? Я уверенна, что нашла свое место в этом огромном мире разнообразных профессий, каждая из которых имеет свои возможности творения.  Воспитатель – это «профессия моей души». Желание творить, действовать, проживать каждый миг, вместе с детьми – это моя жизнь!Каждый ребенок — это уникальная личность, в которой от природы созданы определенные качества и способности отличаться от друг от друга своей индивидуальностью. Находить эти зернышки в развитии каждого ребенка, помогать им прорастать и становится прекрасном цветком – вот задача воспитателя. Ведь дети – это смысл нашей жизни. Воспитываем не только мы: наши дети каждое мгновение учат нас иными глазами смотреть на множество вещей, на наше поведение, решения и поступки. Они заставляют нас пересмотреть то, в чем раньше мы были абсолютно уверены, и задуматься над тем, кто мы есть. Иногда это кажется нам делом непростым, но никогда не бывает бесполезны. Мы многому учимся у них. Ведь в какой-то момент мы начинаем понимать, что просто не можем научить ребенка чему-то, подать ему пример, потому что сами не умеем этого. И бесполезно повторять ему, как надо делать правильно, ведь он все равно будет копировать наши поступки, а не прислушиваться к нашим советам. Поэтому ничего не остается, как снова работать над собой, расти, развиваться, учиться новому, чтобы потом научить этому ребенка. Конфуций писал: «Самое прекрасное на свете – вид ребенка, уверенно идущего по жизненной дороге после того, как вы показали ему путь.» Сейчас мы вместе идем по этой дороге, учимся друг у друга, но я знаю, что придет время, и мои воспитанники станут достойным продолжением моего воспитания.

Материалды жүктеу (Скачать)
Авторы:
Молдагожина Маншук Жанайдаровна
Жарияланған уақыты:
2019-06-10
Категория:
Алгебра
Бағыты:
Эссе
Сыныбы:
Барлығы
Тіркеу нөмері:
№ C-1560187212
2222
333
444
555
666
7
888
999